شكرا على الإطراء والمرور.

لمـــاذا له رهبة المفروض تزول هذه الرهبة وتبدل بخوف طبيعي يدعو إلى بذل
مزيد من الجهد
ولكن من خوفه وصل للحد السلبي والرهبة فلا ينبغي هذا وليس هذا الهدف من وضعها
ولا أدري لمـــاذا يجعلها المعلمون وسيلة للإنتقام إحيانا وللتخويف وللتهيب أحيانا أخرى
وبصلاتك أدعي لي بالهداية

بالنسبة لي ماتخوفن الاختبارات قد مااخاف من تسلط المعلمات في الاسئله بعضهن الاسئله حسب المزاج اذا كانت مروقه جابت اسئله مفهومه واذا عصبت جابت طلاسم اتحدى مؤسس المادة نفسه يحله

ما اقول الا الله يعين

: اهئ اهئ اهئ الله حسبي الله عليهم المفروض يلغون شئ اسموه اختباراااات خلاص درستونا ماعليكم منا نفهم مانفهم الله يكوووون بالعوون ادعو لناeek5:i125

:eek5

الله على الدنيا يعين...

عندنا بالجامعه أعمال السنه عليها 60% والاختبار النهائي عليه 40% بس حتى ولو تخيل خلال ساعتين فقط يتم تحديد مستقبلك؟
بصراحه شيء يقهر، أنا لو يحصل لي كان خليت الدعوى كلها بحوث وواجبات وأهم شيء الطالب يفهم مهب يختبر وينجح!
شكراً لك.

اخي الصباخ ... هون عليك ...

كنا في الجامعه نقدم بحوث ودراسات عبر ورش عمل وجهود مميزة من الدكاتره ونحصل على درجات كامله ونضمن اننا اذا انتجنا في البحوث والدراسات سنحصل على درجات رائعه في 40%الباقيه لانها ستتضمن ماقدمت في البحث او الدراسه ...لكن وماذا بعد تخرجنا واصبحنا عاطلات ..والله المستعان

ولذلك قلت إن مشكلت كثير من الإختبارات تفتقد للموضوعية والشمولية

ليس من المعقول أن يترك الطالب لا يرعف هل هو حصل الخبرة وحقق الهدف أم لا

ولكن ليس معنا ذلك أن يقلب الأختبار إلى شبح مخيف

ماذا لو كثفت البحوث وأعتمدت التقاويم المستمرة أعتقد أنها طريقة أنسب وأسلم ويزيد فيها التحصيل

بشكل أكبر

أنا أوافقك الرأي
وأنت تقول هذا الكلام وأنت عندك أعمال سنة بنسبة 60% كما تقول

إذا ماذا نقول نحن ونحن ندخل إختبار من 70 درجة

لا , ومايزيد الطين بلة أن الدكاترة يقولون لنا إذا كانت إجابتك في النهائي جيدة

حسنا لك درجة أعمال السنة

أي رهبة ستصحب هذا الإمتحان بعد هذا الكلام , وأي أعصاب تتحمل هذا !!!!

اطياف الأمل شاكر مرورك