|
اقتباس:
الفاضلة سقيا متابعتك ليست إلا سقيا لأوراقي حتى تخضر وتزهر وتعود من جديد شكرا لحضورك أيتها الفاضلة . * |
بوركت اخي..
نحن في انتظاار جديدكـ.. |
اقتباس:
* القلق النفسي هو أحد إفرازات التعليم حينما يوضع مستقبل الطالب وحياته بين دفتي كتاب هو أبعد مايكون عن واقعه بعض زملائي زاد وزنهم بعد تخرجهم هل يعني هذا أن همّ الدراسة هو وسيلة فعالة في الحفاظ على الرشاقة ؟! الفاضلة .. نوض تسعدني عودتك وإضافتك أيتها الأديبة * |
اقتباس:
* أخي كم أنا سعيد بوجودك في متصفحي وجودك في هذا المنتدى .. بحق إضافة قراءتك لأوراقي كانت قراءة ناقد وتقييمك لها كان عميقا .. شكرا لك أخي الكريم . * |
واصل أيها المبدع
حقيقة تعجز الكلمات عن وصف جمال قلمك الذي سطر ( معاني ) الإبداع |
لا اجد كلمات تفي ماتكتبه من وقفات تربوية
تذكرت قصة قرأتها احد المعلمين ( التربويون ) عندما ضحك الطلاب على تمتمت احد الطلاب اثناء القراءة وبحدس المعلم النابغ لاحظ ( ان الطالب بداء بالانطواء والعزله عن الطلاب يوم عن يوم ) فكر المعلم بفكرة تخرج ذلك الطالب من عزلته المميته فقال للطالب اريد منك ان تحفظ الدرس مثل اسمك ساجعل من هذا الدرس مسابقة يوم غدآ داخل الفصل وافق الطالب دون تردد لان المعلم ( اقصد المربي ) قال انا اثق بقدراتك وانك من ستفوز بالجائزة في اليوم التالي حضر المعلم وطلب من الفصل ان يتركوا اماكنهم بالاصطفاف واحضر معه الاسئلة وبدأت المسابقة <<<< طبعآ المعلم لم يخبر الطالب انه هو الوحيد الذي يعرف نوع وشكل المسابقة بدأ بالاسئلة وكان كل سؤال يجاوب عليه ذلك الطالب وبسرعه والطلاب يقفون مندهشين من سرعة ونباهة الطالب والاهم ان المعلم طلب من الطلاب عند كل جواب بالتصفيق للطالب تخيل كم سؤال !! أضن بان المعلم من الفرحه نسي وسئل الطالب كامل الدرس كي يستمع للتصفيق المستمر من الطلاب للطالب بعدها منح المعلم ( المربي ) جائزة التفوق وطلب من الطالب لمدة شهر وضع كرت التميز يعلقه على صدره كي يشار له بالبنان اثناء تجواله داخل فناء المدرسة تخيل كان في السابق يشار له انه الطالب المتمتم ويتم الضحك عليه والان يشار له انه طالب متميز صاحب القصه يذكر ان الطالب الان دكتور بالجامعة ولايزال يتواصل معه كم نحن بحاجة لمثل هذه الافكار عل العموم معاني قلمك يحاكي فكر ذاك المعلم ( المربي ) الى الامام |
اقتباس:
فهي واقع بعضا من المرشدين والمرشدات في المدارس اصلح الله الجميع تتخرج من عندها الطالبه من الاول ثانوي الى الثالث ثانوي ولم تحدث فيها المرشده اي تغيير مع انها تلك الطالبه بحاجه الى ذلكـ فتخرج الطالبه من المدرسه وهي تحمل بين جنباتها هموما لم يسمعها احد او مشكلة لم تحل او واقعا مريرا تعيشه تحتاج الى من يرشدها فيه فلا تجد اتمنى من كل مرشد او مرشدة مراقبة اللهـ ففي اعناقهم امانة كبرى ومسؤلية عظيمة قلا بد من بذل الجهد اشكركـ أخي على ماتحمله اوراقك من معاني ..~ |
اقتباس:
* أختي الفاضلة .. أوراقي المتواضعة , ليست إلا .. ذكريات صبا كم أنا ممتن لحضورك , وسعيد بثنائك ومتابعتك شكرا لك أيتها النقية * |
اروع من كذا ماقريت بارك الله فيك قلبت ايام مضت علينا
|
اقتباس:
* صدى الماضي هو ما أنا بصدده .. وما مذكراتي إلاّ من عبقه كم نحن مشدودن إليه ومأسورون به سعدت بمرورك .. وانتظارك أيتها الفاضلة . * |
اقتباس:
* أخي : رهين الذكريات ,, أتمنى أن يبقى قلمي جميلا في نظرك أيها الكريم .. شكرا لمرورك * |
*
الورقة السادسة ها نحن نرتب كتبنا , قبل طيّ السجادة عليها .. بانتظار تغريد جرس نهاية الحصة السابعة نضع كتاب الرياضيات أسفلها نكاية به ! وكتب الدين في الأعلى كانت من أمتع اللحظات سيما وأنها يوم الأربعاء زميلي سليمان غائب هذا اليوم , وخلال الحصة السابعة .. نسمع ( تفحيطا ) حول المدرسة .. قطعا هذا سليمان سرق سيارة أخيه الأكبر, الذي خلد إلى النوم .. إثر وجبة غداء دسمة , أتبعها بكوبين لبن من الحجم الكبير ! كنت متحمسا للخروج , لأرى مهارة سليمان في عبثه وبعد خروجنا , فوجئنا أنه قد قاده تهوره إلى الارتطام بحاجز إسمنتي مجاور للمدرسة ! كان منظرا مخزيا , تحطم فيه كبرياءه .. وتبخر ما جاء من أجله , وهو الاستعراض ولفت الأنظار .. بدا عليه الخوف والشحوب .. اقتربت منه طلب شماغي (يبي يدق لطمة ) فالمكان مكتظ بالطلا ب والمعلمين .. (وبعض المقاريد ) حضر المرور , وصار لزاما حضور صاحب السيارة .. وهذه هي الضربة القاضية بالنسبة لسليمان , فكل ما حدث بكفة وحضور أخيه بكفة أخرى .. فمن عادة أخيه استخدام يده أكثر من لسانه في الأمور البسيطة .. كيف به وسيارته تحتاج إلى راتب ثلاثة أشهر كان موقفا لا يحسد عليه سليمان .. باختصار كل المدرسة ترقب المشهد حضر الأخ الأكبر .. وكان يرتدي قميص نومه , نزل من سيارة صديق يقلّه وتوجه مباشرة إلى سليمان .. وبمشهد قلب الموازين , وأثار الدهشة لدى الجميع بما فيهم سليمان ! .. وضع كلتا يديه على كتفي أخيه الأصغر .. ويردّد (جاك شي؟ .. يوجعك شي؟ ) ثم احتضنه بحق .. كان درسا تجسد فيه خوف الأخ على أخيه ولهفته .. وأمام الجميع ! فيما بعد صارحني سليمان بسر .. يقول : عند عودة أخي إلى البيت في اليوم المشؤوم (ضربن ضرب سنة بساعة ) وكان ضربه كالشّهد على قلبي ! * |
اقتباس:
* صدقت أخي دفا الميدان التعليمي مناخ رائع للمربين كي يمارسوا رسالتهم السامية ويلمسوا أثر جهدهم على الطلاب ما أجمله من شعور أحد المعلمين يحتفظ لسنوات برسالة من طالب يخبره فيها أنه السبب بعد الله في عدم انحرافه شكرا لمرورك وإثرائك * |
اقتباس:
* الفاضلة .. عاقلة المرشد والمرشدة .. يزاولان وضيفة بإمكانهما من خلالها أن يتربعا على رأس هرم المدرسة , أو يقبعان في أسفله وهو أو هي من يختار المكان شكرا لمرورك أختي . * |
| الساعة الآن +4: 06:49 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.