|
. . معي لنتناقش بإسلوب وفقكم اللـه . .
موضوعي يتكلم عن المعلمين والمعلمات ... أخي المعلم/ أختي المعلمة: الكل يقول فضل المعلم كبير و و و و أنا لا أعترض هذا الكلام ولكن .. كلنا نعلم لماذا يأتينا المعلم/ة كلمة تتراوح بين الحين والأخرى ,, المعلم/ة الفلاني جزاه الله خيراً لم يقصّر معنا درسنا وعلمنا أستحلفكم بالله لو لم يوضع راتب لهذا المعلم/ة سوف يأتيكم كل صباح سوف يجتهد ويعلمكم الدروس ..؟؟؟؟!!!! إذن لماذا تقولون فضله كبير لولا المال ماأتانا ولا عرفناه دعونا نكون أكثر واقعية أنا محدثتكم من اللواتي جربوا التدريس ليس لكم حجة تقولوا لم تمارسي ذلك و و و قم للمعلم ووفه التبجيلا ** كاد المعلم أن يكون رسولا حتماً ستستشهدون لي بهذه المقوله .. أخواني أخواتي لنعلم أن من قالها قالها وهو متيقن مما يقول أي: من قالها عنه كان يستحق وأكثر وليست يارعاكم اللـه تقال لكل معلم ومعلمة مجمل حديثي كان .. أن من يستحق الشكر بعد الله هو: المعلم/ة الذي علمنا أمور ديننا في حصص وأوقات الفراغ في الدراسة لا الذي يعلمنا مناهجنا .. هذا مالدي واللهم ما كان صواب فمنك وما كان خطأ فمن نفسي ومن الشيطان :) بإنتظاركم ... |
أسعد بتواجدي هنا كأول رد ..
+ المعلم والمعلمة تاج على الرأس ولو صرف له آلف الريالات لا لإجله ولا لإجل مكانتة لإجل العلم الذي يحمله ويعلمة أبنا المسلمين .. + أنتي تقولين أن المدرسين من دون مال لن يأتو ليعلمو ويكابدو في طلابهم نعم هذا صحيح وللإسف .. وما درى هؤلاء ما كان يفعلة ابن عثيمين حيث يروى عنه أنه كان في آخر حياته والمرض قد طغى عليه وألزمة الراحة والفراشة فأمر أن يأتى به على الحرم ويدرس ويلقي دروسة في الحرم المكي [ والأجهزة الطبية عليه ] حيث كان يرتاح وهلة ويكمل على طلابة إذا أفاق [] فرحم الله هذا المعلم المخلص ..(h) |
أختي إني راحلة أجدك وقد قسوتي على المعلمين والمعلمات زملاء المهنة وأنتي منهم أولا الفضل لله سبحانه وتعالى ومن ثم لكل مخلص ومجتهد وحريص كم من معلم أجتهد وجاهد في نشر العلم حتى يرتقي في مستوى طلابه أخلص وأبدع وأبتكر أفضل الطرق لإيصال المعلومة بكل يسر وسهولة لطلاب وصبر حتى جعل من طلابه متفوقين كم معلم أسدى لطلابه الحب والتقدير والنصح والإرشاد فكان أخا وأبا ومعلما وفي النهاية إلا يستحق هذا المعلم الشكر ..؟! كل معلم وكل مؤظف وكل مسؤول يؤدي عمله بإخلاص وصدق يستحق منا الشكر نعم كل هولاء يستلمون رواتب وهذا جزائهم المادي ويستحقون منا الدعاء والشكر والله أننا نتذكر أيام كنا طلاب بجميع المراحل معلمون وأساتذة ودكاترة ونرجع لهم الفضل مع دعواتنا لهم بظهر الغيب فقد علمونا وأخلصوا ونصحوا وشجعونا على المواصلة والإبداع فلا ننكر فضلهم ولا معروفهم تحياتي لك |
عزيزتي راحلة كلماتكِ رائعة وفي مكانها : ) سبق وأن تسائلتُ بيني وبين نفسي عن ذلك التعظيم وهل حقًا يستحقونه ؟! لكنني تراجعت وقلت لو جميعنا فكّر هكذا مابقيَ منَّا من يحترم المُلعمـ/ـة وحتى لو كانت نيّتهم مادية لا تعليمية هذا بينهم وبين ربهم ويبقى الإحترام الذي أمرنا به نبينا عليه السلام بإحترام الكبير ويكفيني أنهم علموني ماأجهله بإرادتهم لا مُرغمين << أليس كذلك :) ؟ ومايتقاضونه جزاء عملهم كغيرها من الأعمال |
صدقتي وفقك الله
ولكن علينا الا نعمم فلا نعلم نوايا الاخرين وفقك الله وجزاك عنا خيرا |
لا .. لا اتفق معكِ ابداً وابداً ..!! لازم نحترم اي شخص يقوم بخدمتنا حتى وان كان يخدمنا براتب من الحكومة, او حتى لو كان يخدمنا بفلوسنا,..!! ولو كلن صار مبدأهـ مثل مبدأك .. وصارت الناس ماتشكر بعض ولاتثمن جهود بعض .. كان خربة الدنيا وانخفضت انتاجياتنا ..!! مثلاً : يستطيع كل معلم ان يدخل الفصل ويجلس على الكرسي ويترك طلابه بدون مايكلف نفسه لتعليمهم, ولكن لانه يستحق الشُكر والامتنان لن يجلس .. افلا نشكرهـ لو على الاقلّ لامانته ..؟؟ وان قلتِ ان هناك كثير من مَن يجلسون ولايعلمون طلابهم.. ولكن يجب شكرهم ..!! |
اقتباس:
معلم/ة مخلص قلّما نجده للأسف ... إبن عثيمين دروسة أعتبرها كدروس المخلصين في أوقات الفراغ فهم يربون أبناءنا دون مقابل . . . رحمه اللـه رحمةً واسعة وأسكنه فسيح جناته شاكرة لمرورك ومداخلتك أخي الضاري ,,, اقتباس:
قسوة على نفسي قبلهم لماذا نعظّم أنفسنا ونرضى بتعظيمنا ..! اقتباس:
يجعل طلابه متفوقون هذا عائد له بنسبة 90% لأجل أن يُقال عنه المعلم /ة الفلاني ممتاز و و و اقتباس:
المخلصون فقط 2% هؤلاء من يستحقون الأبيات . . اقتباس:
هنا أنا لم أتحدث عن الشكر أبداً الشكر ... من لا يشكر الناس لا يشكر الله حتى لو أساء لك شخصاً ما تقول له شكراً لكي يعلم مافعله مسيء أنا أتحدث عن التكريم والتعظيم للمعلم/ة فقط لماذا ..؟! اقتباس:
يستحقون الدعاء والشكر ولكن أرى المخلصون الذين يستحقون فقط وهم القله للأسف . . اقتباس:
نعم لهم الفضل فهم أخرجوكم رجال المستقبل وأخرجوكم وسوف تبذرون زرع ماجنيتم في صغركم كم أتمنى معلمون الماضي لم يتغيروا لا شخصهم ولا أنفسهم لكن يبقى عوض طلابنا على اللـه . . . شاكرة لك أخي المرور والمداخلة ,, اقتباس:
لا توقفي ... أنتِ تحدثتي عن شيء لم أذكره ألا وهو الإحترام الإحترام موجود ياغالية وأراه واجب على الطلاب إحترام المعلم/ة ولكن ... الذين يستحقون الإحترام والحمدلله من لا يستحق الإحترام فهم القله فقط ماقصدته لا تعظيم لمن لا يستحق اقتباس:
لا ليس كذلك ... مُرغمين لأنهم يقتضون مالاً على تدريسهم أتريدين أن يأخذوا رواتبهم وهم لم يقوموا بتدريس الطلاب مناهجهم ..! وأما ماتجهلينه يكون من أمور الدين غير المناهج فهذا ماأريد التوصّل له فهؤلاء من يشكرون ولهم الفضل . . اقتباس:
رزقهم الله على قدر نياتهم .. أشكرك قصيّة على المرور والمداخلة ,, اقتباس:
لم أُعمم يامُباركة تمعني في القراءة وفقكِ الله شاكرة لكِ المرور والمداخلة ,, اقتباس:
الإحترام موجود أخي بارك الله فيك ماقصدته في محور كلامي لماذا التعظيم لمن لا يستحق فقط .. اقتباس:
لم أتكلم أبداً عن الشكر يارعاك الله الشكر واجب عليناااا ومن لا يُشكر لا يُنتج ,, اقتباس:
لا ليس من حقه الجلوس فماله حينها يكون حراااااام " يكون إستلم شيئاً وهو لم يعمل به " فهو مجبر على شرح المناهج ,, والشكر على الأمانة الأمانة مجبر عليها لأنها من أُسمها أمانه . . . اقتباس:
لا أخي لا أقول أقول إن كان يوجد من يجلس فيجب شكواه لمن ماهو فوقه شاكرة لك أخي المرور والمداخلة ,, |
شكراً رآحلة . . أنآ معكـ ب كل حرف |
ياغالية التعظيم هو من الإحترام والتقدير وعِظَم شأن مهنته التي هي مهنة معلمنا محمد صلى الله عليه وسلم :f: |
اقتباس:
هو من .. أي مأخوذه إنما التعظيم له شأنٌ آخر صلى اللـه عليه وسلم خير البشر لا نقارنه : ) |
.
. . الشيوخ وهيئة كبار العلماء يقبضون رواتبآ فهل لانعظمهم ولانقدرهم وذالك بسبب المال الذي يقبضونه من الدوله..! إذا قاموا بتأدية أمانتهم بأكمل وجه وسخروا وقتهم لي ولتعليمي فما الذي يمنعني بأن لاأقدرهم ولاأعظمهم .....؟ المال من متطلبات الحياة وكلن يبحث عن رزقه وهذه مكافئة يحصدونها لما قاموا به << ~.. |
^^ :081: طيّب وش معنى الإحترام والتقدير ؟؟؟ |
اقتباس:
جزاك اللـه خير :) معليش ماإنتبهت لردك :p(h) |
اقتباس:
لا غاليتي الشيوخ وهيئة كبار العلماء كحال الدعاة لا بمكانتهم بل بدعوتهم ورسالتهم وهدفه واحد ألا وهو الدعوة بإخلاص والمخلصون . . الثناء واجبٌ علي تجاههم .. اقتباس:
تعظمين من تستحق لا اللوتي أتين لأجل شرح المنهج ومن ثم الخروج اقتباس:
رزقهم اللـه على قدر نياتهم ,, شاكرة لك المداخلة والمرور هيبارا ,, |
اقتباس:
:oo إرحمي نفسك قصوص < خلاص ماكنت أقصد :d:113: اقتباس:
أنا إني راحلة ولست قوقلة :d إبحثي وإعتبريه واجب :d |
اقتباس:
تساؤل في محله لاحظت على الأخت الراحلة أنها لم تحدد هذا المعنى قلنا أنهم يستحقون منا الشكر فوافقت وقلنا أنهم يستحقون الدعاء ولم تمانع ولكنها تستكثر الإحترام والتقدير..هناء تناقض إذا شكرت شخصا بمعنى أني أحترمه وأقدره وإذا دعوت له معناتها أن أدين له بالفضل |
اقتباس:
تحبون أن تتفرعون ويجب على من يتفرع يبحث عما يشكل عليه ولكن سأجيب .. التعظيم بمعنى التبجيل له تفرعات يتفرع: منه الإحترام ومنه التقدير ومنه العطف و و و و يجتمعون بأن جميعهما شعور متبادل ويتفرقون بحسب الذي يستحق إجعل داعية معروف أمامك ستقول هذا شخص يستحق التعظيم إجعل صديقك أمامك ستقول هذا شخص يستحق التقدير والإحترام " لا نعلم مقدارهم عند الله ولكن لنا الظاهر : ) " التعظيم , التقدير , الإحترام مراتب أعلاها التعظيم نقدر الشخص حتى يصل للتعظيم ولا عظيم سواء الله سبحانه أتمنى أني قد أوصلت المعلومة بنجاح اقتباس:
لم أستكثر ,, أنا أستكثر على من لا يستحق ياأخي اقتباس:
صحيح لا إشكال في ذلك ,, |
كل شخص يعمل لنا خير نحترمه وكل مقصر اكيد نعتب عليه حتى علماء الدين يتقاضون رواتب ومع هذا نقدرهم جزاك الله خير |
. . كنت كاتبه رد هذا طوله ومير يطير مدري وين راح :bad الزبده أنه المعلم هو الأنسان الوحيد المظلوم بهالوقت لان الاحترام له أنعدام وراح من زماااان :eek5 |
اني راحلة كلامك سليم ولا غبار عليه المعلم ولا اعمم مصدق نفسه ويبي الكل يعظمه ولا ينظر لنفسه وما يقدم .. بس شيبان هالوقت يعلكون البزران يقولون لهم هذا معلم . يحسبونهم المعلمين اللي بجيلهم . كذالك لا اعمم > معذور لو اكرر عدم التعميم هالمنتدى فيه اعضاء يفهمون على كيفهم قبل الأستفسار او التدقيق وخاصه التدقيق مع وجود التركيز لجل يطلع بنتيجه وبتعليق سليم > اهرب عاد معلم \ ة هالوقت والله يا عليهم ملاحظات كثر راتبه لو افكه هلل .,. شكرأ لك ولطرحك ولما انتي فيه من احترام وثقافه وحسن مخاطبه |
اقتباس:
أخي في اللـه .. التقدير والإحترام يستحقة كل مخلص مجتهد زاد في عمله أي كما قلت من ينصح ويوعي الشباب بعيداً عن المناهج أي نصيحة للـه الراتب من حقه لا إشكال في ذلك .. جزاك الله خيراً ,, شاكرة لك أخي المرور والمداخلة اقتباس:
يمكن خيرة :d(h) اقتباس:
ذهب منذ زمن لأن: معلمون الماضي ليسوا كمعلمون الحاضر والكل يفرض إحترامة حسب تعاملة ~ أعطي خيراً تأخذ خيراً ~ " الحمدلله على كل حال " بدون إسم شاكرة لكِ المرور والمداخلة :) اقتباس:
من تقول أنه يضرب و و و هؤلاء تربوا على ذلك كانوا يُضربون في السابق من قبل معلميهم ويعيدون الكرّة للأسف كالذي لا يُنفق على أبناءه بحجة أنه كابد في الحياة وتعب ويجب أبنائي يتعبون كما تعبت < تفرعت أعتذر أما عن كلمتك بأنك تقول لا أُعمم أنا دائماً أقول وجهة نظر لكي لا أدخل في جدال وأدخل ..! جزاك الله خيراً أخي على مرورك ومداخلتك وإضافتك ,, |
الراتب للتفرغ للتدريس وهو ثمن وقت المعلم
اما المعلومات التي تصل الى الطالب وخصوصآ في الامور الدينية فهي لا تقدر بثمن يختلف المعلمون منهم المجتهد ومنهم من هو دون ذلك لاكن لماذا نجحد حق من بذل جهدآ اضافيآ وحرص على تعليمنا التعليم السليم واجتهد في الاساليب حتى تصل المعلومه واضحه ومفهومة جزاء الله المعلمين الناصحين جنات عدن لن نستطيع ان نوفيهم حقهم ملاحظة / قد يعمل العبد اعمال الخير وهدفه دخول الجنة ( ومن اجلها ينافح ) وهذا جميل لاكن لو عبدنا الله طيلة اعمارنا من اجل الله وليس من اجل جنة ونار شكرآ |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
لست معلماً ،، وليس لدي ما اناقشه .. :) كل ما اردت قوله .. : ان الاحترام والتقدير بكل انواعه .. لم يكن امراً مستكثراً على مسلم بأي شكل من الاشكال !!(( فكيف بمن يكبرنا سناً .. وقد مد يده لنا بإحسان!! )) لابد ان تتحلى معاملاتنا وعلاقاتنا بالاحترام .. كما انه لم يكن منقصة ً لصاحبه قط!! ... اتمنى ان تصل الرساله .. دمتم بود :) |
اقتباس:
عذراً لو توضّح أكثر لم أفهم ..؟ اقتباس:
يستطيع الطالب التوصل لها إما عبر وسائل الإتصال أم بالقراءة لوحدة اقتباس:
ياأخي تمعن في القراءة أن لم أقل نجحد من بذل جهداً إضافياً أنا أُثني على من يبذل جهد إضافي ويجب أيضاً أن ندعي له أين ماكان بالتوفيق والسداد اقتباس:
جزاء الله المعلمين الناصحين المخلصين جنات عدن لن نستطيع أن نوفيهم حقهم اقتباس:
المخلصون حتماً هدفهم رضاء الله عز وجل أولاً ومن ثم التزود لأعمال الخير الموصلة للجنة وفقك الله أخي حربي شاكرة لمرورك ومداخلتك ,, اقتباس:
وعليك السلام ورحمة الله وبركاته .. اقتباس:
أخي ضع في مخيلتك . . أنت الآن في القاعة أتاكم المعلم يكبرك سناً شرح الدرس بالكامل ومن ثم خرج في اليوم التالي أتى , دخل القاعة , شرح بالكامل , خرج إنتهت مادته له عوده في الأسبوع القادم ..... معلم آخر ومادة أخرى ويكبرك سناً .. شرح الدرس بالكامل , إنتهى قبل خروجة أتى لكم بقصة من عنده خارج الدرس للأستفادة في الغد أتاكم وشرح لكم بالكامل , إنتهى قبل خروجة أتى لكم بفائدة من عنده أيضاً خارج الدرس للأستفادة " أيهما ستحبه وتقدره " أليس المعلم الثاني ..؟ كل يومٍ عن يوم يتعالى الحب والتقدير لهذا المعلم الثاني حتى يصل بأنكم تقولون أنه عظيم و فعلاً هو يستحق وأكثر ( ماقصدته أني لا أستكثر .. فقط أقول الإحترام لأشخاص له فارق بينه وبين أشخاص حتى ولو كبروك سناً) اقتباس:
الأحترام موجود يارعاك الله اقتباس:
|
اقتباس:
هنا أحسنت القول ... أولا أختي ... * الانسان قد يحترم نفسه باحترام الآخرين لا لمكانتهم ووجاهتهم وإنما هو احترام ذاته التي بين جنبيه ( هـــــــــذا مع عآمة الناس ) * المعلم أختي سريرته موكلة لله سبحانه ولو مثلا قلنا باطلاق القاعدة السابقة انه لم ياتي إلا من أجل الراتب فهنا وجب احترام وتقدير جهده لأنه مجيئه أختي له منهجية محددة يسير عليها هو والمدرسة جميعا حتى ولو اقتصر أحدهم على درسه ولو انعدمت مثلا المدارس لانعدم علم الأمة ، وللأصبحت أمة ترمى بالجهل لأنها لم تنشئ أماكن لتعليم أبنائها . * المعلم المخلص الذي زاد عن منهجه ، فهذا اختي له حق أكبر من حق الأول * المعلم المربي والناصح هذا قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا أختي المناهج الموضوعة الآن هي ما يطلبه الطالب ولو اقتصر المعلم عليها فلا ضير ( لا أقصد مناهج العصرية وإنما المناهج التي تدرس عآمة ) وهي قياسية لتحديد مقاصد أخرى لسير الأمة أما الاقتصار أختي على أخذ العلم من المحاضرات الصوتية فهذا ناقص ، أختي وإن كان جيدا ووسيلة تقريب حديثة خدمة الدين كان الامام أحمد يحضر مجلسه خلق كثير ولايكتب إلا 3طلاب واباقي يأخذون من سمته وقياسا على عصرنا هذا ، فا الكنز أن أقول تربيت على شيخي وحضرت دروسه وصاحبته في رحلته وسألته مباشرة وقابلته ورايته يقول ، لأنني بذلك أربي نفسي بأخلاقه وتعامله ومنهجيته مع نفسه . اتمنى أني وضحت ولا أكثرت والخطأ وارد حفظك الله |
اقتباس:
المعلم قدوة يقتدى به وليس فقط اداة ايصال المعلومه ( فكم من معلم بسببه تفوق الطلاب واحبوا هذا التخصص ) شكرآ |
ما اردت ايصاله ؛
هو انه بودي لو نبحث عما ينقصنا من الفضائل ،، بدلا من التقصي حول مانبذله منها :) وشاكر لگ حسن الحوار،، |
اقتباس:
لا إشكال في ذلك أحسنتِ اقتباس:
في ذلك مجبر لأنه يقتضي راتباً لولا لم يكون هناك راتب كما قلت لن يأتي ولم نعرفه . . اقتباس:
التعليم مع التربية هذا ماأريده تعليم بلا تربيه كالخيمة بلا عمود أي: تعليم المنهج المقرر ولو زاد على ذلك بتربية طلابه بإسلوب فهذا عُظم اقتباس:
هذا ماأردت أن تتوصلوا له نعم المعلم الثاني يستحق منّا كل شيء فالمعلم الأول أرى أنه أتى لأجل المال لا لأجل تزويد طلابه بالنصح والتذكير اقتباس:
ماقصدته من وسائل الإتصال هو: الإنترنت وغيره والتعليم من الكتب لا ينقصه شيء أبداً ضعي أمامك طالبة منتسبة طبعاً كلنا نعلم الطلاب والطالبات المنتسبين أنهم يأتون في أيام الإختبارات فقط يختبرون ومن ثم التوفيق من الله إن نجحوا وإلا كيف درسوا هؤلاء أليس من الكتب ومساعدة من وسائل الإتصال كيف نجحوا وقولك أنه ناقص ..؟ فهم لم يُشرح لهم المنهج من قبل .. اقتباس:
الإمام أحمد .... لا أقول سواء عليه رحمة اللـه أيقارن إمام بـ ...... اقتباس:
جزاكِ الله خيراً على توضيحك يامُباركة وفقتي أينما كنتِ شاكرة لمرورك ومداخلتك :) اقتباس:
المعلم الذي كان قاصداً للتعليم غير المعلم الذي كان قاصداً التربية فمن جمع التربية والتعليم فوفقه الله أين ماكان اقتباس:
ليس كل معلم/ة يُقتدى به منهم الـ...... ومنهم الـ........ اقتباس:
لله در هذا المعلم ... اقتباس:
يتطلب ذلك فتح موضوع آخر مارأيك أخي الكريم بما أنك تحدثت أن تضع موضوعاً يتحدّث عن ذلك ..؟ |
sabeg_zmany حربي عابر دربي شكراً لك مرةً أُخرى |
اقتباس:
اسمح لي أختي أن أقول قد يكون فيها شيء من الخطأ أبدا أختي ليس هناك من تربى من علمائنا على الكتب فقط بل ! لابد من معلم وشيخ والتعليم عن بعد أهم سلبية تعتريه هذه السلبية ، مما ادى لعزوف البعض الذي لديه المقصد من حقيقة طلب العلم واد التوضيح أن هنا الشيخة بمثابة الشيخ للمرأة ، ولو صاحبتي من طالبات العلم في هذا الوقت ، لحنيتي لشرحهن ، ومحادثتهن ، وطريقتهن ، ومداخلاتهن ، وسمتهن ، |
اقتباس:
ليس من الواجب أن نأخذ علمائنا قدوة في طريقة الدراسة ربّ طريقةٍ تتخذها غيث وعطاء لنفسها ويتخذها الغير . . وأنتِ غيث وعطاء ولست من العلماء أعرف لكِ فتيات والله أن الكل يتمنّى الوصول لعلمهنّ ماشاء الله تبارك الرحمن قد فصلوا من الدراسة وهنّ في المتوسطة ومنهنّ في الثانوية ومنهنّ أنهت الإبتدائية فقط والله أن لو تسألينها عن معلومة قالت لكِ إسم المؤلف وإسم الكتاب وبأي صفحة كانت تلك العبارة لأنهنّ أكثروا من قراءة الكتب ولم يكن هناك من يقوم بتعليمهنّ وأيضاً ماشاء الله تسألينهنّ عن عدة مجالات يجيبون وهنّ ليسوا من عائلة واحدة بل كل واحدة وأعرفها عن قرابة وعن زماله وعن صداقة إذن ماأردت قوله: قراءة الكتب 90% تفي بالغرض شكراً لكِ مرة أُخرى :f::f: |
| الساعة الآن +4: 05:34 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.