بريدة ستي

بريدة ستي (http://www.buraydahcity.net/vb/index.php)
-   أخـــبـــار بــريــــدة (http://www.buraydahcity.net/vb/forumdisplay.php?f=66)
-   -   معاناة طلاب ثانوية محمد العبودي (http://www.buraydahcity.net/vb/showthread.php?t=146629)

العميل للاتي 07-04-2009 02:31 PM

معاناة طلاب ثانوية محمد العبودي
 
معاناة طلاب ثانوية محمد العبودي

--------------------------------------------------------------------------------



بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هل يعقل ان مدرسة بحجم ثانوية محمد العبودب
اولا
(( بدون تشغيل مكيفات في هذا الحر الشدشد بل اقتصر على جميع الغرف من قاعات وغرف للاداريين والمدير وغيرها من قاعات اللغة الانجليزية و الاسلامية
هي الوحيده التي تنتعش في الاجواء البارده والطلاب يعتمدون على فتح الشباك
والى ذلك فان الشمس التي من الشباك تكون حارة وهي قوية جدا ))

ثانيا
(( نتمى تغييم الدرايش لكي مع العلم ان المكيفات مفصوله من قبل الاداريين ؟؟ ))

جهينة 07-04-2009 04:01 PM

يشرفني اني اكووون اول واحد يرد على موضوعك ياخي ما اقوول الا الله يعينكم فصبراً جميل والله المستعان وسوو مظاهرات على المدرسة ولاتدرسون لين الادارة ترضخ لطلاباتكم ومقترحاتكم

شيبة الهلال 08-04-2009 08:58 AM

ياخي اللحين جامعة القصيم اكثر القاعات حر مايفتحون المكيفات

صلاح الصابوني 08-04-2009 02:29 PM

مشكلة معاناة بعض المدارس
مايدري المسؤول وأخص بذلك مدير تعليم القصيم أن أهم أمر هوتوفير الجو المناسب للمتعلم قبل توفير المادة العلمية .
ولكن لاحياة لمن تنادي

الـراصـد 08-04-2009 05:33 PM



ماهكذا تورد الابل يابني :

أنت قدمت شكواك إلى مدير المدرسة ؟ وماذا فعل لك في حالة شكواك؟

لكي يكون موضوعك ذا أهمية عند الجميع أحط به من جميع الجهات لكي يكون الجميع لك معين بشكواك!

تقدم أنت وزملائك بشكواك هذه إلى مدير المدرسة وشاهد ماذا يعمل لك ..؟

فإذا لم يتفاعل المدير مع شكواكم ومعاناتكم يمكنك أن تتقدم إلى مكتب التربية والتعليم التابعه لك مدرستك وتقدم شكواك لمدير المكتب وهو لن يقصر إن شاء الله ...والمسألة بالجملة بسيطة

أما موضوعك بهذا الشكل فهو لايعدو كونه هرطقة انترنتية فقط ..

تقبل مشاركتي بصدر رحب ..


((( الراصد )))


الساعة الآن +4: 01:33 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.