|
المناهج التعليمية الجديدة !!!!
بسم الله الرحمن الرحيم سمعنا بتطوير المناهج الجديدة وهل هي سترتقي بفكر الطالب الجميع وجد استحسان باللغة العربية ولكن العلمية مثل مانقول زودوها غير عن حدها فمثلا اول ابتدائي يدرسون علوم الرابع ابتدائي والرابع يدرسون الاول متوسط والاول متوسط يدرسون الثانوي واقول في هذة الحالة الفكرة زادوها عن حدها وكثير من الطلاب ومنهم اخي لا يعرفون العلوم الا بالحفظ وهذا خالي من الصحة فالعلوم بالفهم اتمنى النظر لهذة المشكلة |
وسع صدركـ
كلها حشو في حشو |
زادوا في التعليم .. ولم يزيدوا بالتربية شيء .. إذا فهم الطالب المنهج هذه ليست مشكلة .. ولكن الطامة الكبرى إذا كان المنهج فوق إدراك المعلم نفسه .. أذكر أيام الثانوية كانت معلمة العربي لاتعرف الكثير في النحو والصرف .. وكان المنهج أنذاك على حلته من يوم كانت طالبة .. كيف بهم هؤلاء المعلمين والمعلمات أن يشرحوا شيء أكبر من مداركهم أو بالأصح ذاكرتهم التي حفظوا بها ما يملوه على الطلاب والطالبات .. عفوًا .. ولكن ( الشق أكبر من الرقعة ) |
في الصف الاول كتاب العلوم 0000يقول للطالب انتقد الاشياء التاليه ثم يذكر عدة اشياء الطالب بالصف الاول لايعرف مسكة القلم يطلب منه كتاب العلوم ان ينتقد 000ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههههه اكد طلابنا الجدد تغير وصارو يفهمون اكثر من الاولين لا تنسى ان تنتقد الطفل اصغير صار يفهم معنا انتقد وايضا يستطيع ان يقراء هذه الكلمه فهي سهله على اطفالنا الذين لم يعرفوا الحروف الهجائيه جدا غريبه من فرض هذا المنهج عليتا اجزم ان من قرر هذه الكتب الجديده لا يفقه بالعمليه التربويه شي 00الصف الاول حذفة منه درس للبدنيه وهي يعشقها طلاب الصف الاول ووضع بدل منها علوم واصبح العلوم حصتين في الاسبوع علما ان العام الماضي لا يوجد حصه علوم في النصف الاول وانما في الفصل الثاني علوم حصه واحده وعسى الطلاب يفهمون 00وشكرا
|
الموضوع له ابعاد كثيرة .. اتمنى من الوزارة النظر بها .. |
اللة يعطيكم العافية وانا اطالب معكم الوزارة با المراجعة والنظر لما فية المصلحة العامة
|
تعليم المدرسه على ورق
اهم شي تعليم الحياة الاحظ الجيل ذا ملكع وبنفس الوقت عليه غباء عجزت افهمه؟ |
| الساعة الآن +4: 05:12 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.