|
إذا كنت معلم لغه إنجليزيه
(قبل بداية العام الدراسي الجديد) (مقرر اللغه الإنجليزيه بمدارسنا) قبل سنوات قليله كنت بالمرحله المتوسطه وكنت ادرس بقريه ومدرس اللغه الإنجليزيه سوداني كان يستحق ان يقال عنه معلم درسنا المنهج كامل وتعلمنا منه كل شي كان مطلوب منا، وكان فارض علينا كل اسبوع نحفظ 30 كلمه اكيد كنا نكره لانه شديد علينا ولاكن اليوم نقول له الله يذكرك بالخير لانك انسان تستاهل ان تكون معلم اجيال ؟؟ بعدها سجلت بالثانوي بأحد مدارس بريده وكان معلم اللغه الانجليزيه سعودي (مع الأسف) كان افضل مدرس عند غالب الطلاب الدرس نسولف أول وأخر 10 دقايق والشرح حنا نختار وقته والأختبار كل المطلوب فيه ثلاث صفحات خلصت الثانوي بسرعه وحنا نتحسر على فراقه بعدها درسنا بالجامعه وحنا مانعرف اي شي درسناه بالثانوي وكل مايذكر علينا معلم الثانوي نقول الله لايجزاك خير ولو فيك ذرة امانه ما درستنا كذا !!!! لم اكتب من وحي الخيال ولاكن هذا الواقع الذي عشته!! ملاحظه::كل ما اكتب عن المدرسين او المناهج اكثر الردود يقولون مانبغى تعقيد وحط لك مدرسه لحالك فأقول حتى انا ما ابغى اخوي بكره يكون حارس امن او بائع خضار ،،،،،،، |
من كثر الوظائف !!
|
ياخي اولا اشكرك على حرصك ورجاحة عقلك
ولكن يجب الا تعمم فالمعلم قدره كبير صحيح ان هناك مقصرين ولكنهم قلة قليله وبصفتي معلم انجليزي اقول لك انا اتبع طريقة معلمك هذا بل وبتكرار الكلمات كتابة ولكن للاسف لانستطيع الزام الطلاب الا بالدرجات فقط فهناك من يستفيد ولكن الرافضون هم الاكثريه مع الاسف |
يجب على كل أب و أم يريد التمّيز لأبنه بإلاّ يعتمد على المعلم في كل شي ...
لأنه مهما كان إخلاص المعلم .. فلابد من المتابعة من البيت وكما قيل اليد الوحدة ماتصفق والنظام الآن مع عدم رسوب الطالب إلا في أضيق الحدود .. أشكرك أيها المميز والله يوفقك |
كم نتمنى ذلك .. لكن من سيقف معك ؟!!!! الكل ضدك بدءا من الطالب وأهله ومرورا بالمدير وانتهاء بالمشرف ، الذين لا يهمهم سوى نجاح الطالب وتحقيق أعلى الدرجات بغض النظر عن تحقق المنفعة أم لا ،، فكثيرا ما أعاني من حرصي ورجائي بأن تكون طالباتي متقنات للغة ومتمكنات منها وأن أرى كيف يتحقق جهدي ولكن ليس إلي ذلك . |
اقتباس:
من كل قلبى اقول تستحقين ان تكونين مربية اجيــــال اعانك الله ووفقك لما يحبه ويرضاه |
المعلم اللي قاعد يسولف في الحصه ، وين المدير عنه للاسف هذي حال كثير من المدارس ، ولكن من المفترض ان المعلم والمعلمه يكون له الرقيب الذاتي والاحساس في المسئوليه ومراقبة الله 0
|
المشكلة العظمى في الوزارة التي تحاول تحجيم اللغة الإنجليزية على الرغم من حاجة الوطن والمواطن نظراً للإنفتاح العالمي التي تعيشه وستتعمق فيه دولتنا شئنا أم أبينا ... معلم اللغة الإنجليزية لايجد الدعم من الإدارات ولا المشرفين ولا أولياء الأمور ويكفي أنه يعاني من كره الطلاب لمادته لذا يتحطم المعلم في حال رؤية جهوده تذهب هباء منثوراً فلو تعامل بمنطق أمانة المعلم لوجد 75% من الطلاب راسبون وهنا سيكون الخلل من قبل المعلم حسب رأي مدير المدرسة والمشرف علماً أن النظام الحالي يتيح للمدير أن ينجح أي طالب رسب في المواد الغير أساسية مثل الرياضيات والإنجليزي وغيرها بمعنى أن ترسب بالمادتين تختبر الأولى فإن عديت فلن تكون بحاجة للمادة الأخرى لأنها ستعدى لك بدون إختبار !! للأسف الشديد أن التخبط أتى من الوزارة فاللغة الإنجليزية أصبحت لها أهمية قصوى فلو رأيت الإهتمام من قبل الوزارة بمادة الرياضيات أو الإحياء أو غيرها دون الإنجليزي فسوف تتساءل ماهي أهمية الرياضيات مثلاً في حياة الناس؟ وتبقى الخطوة الأهم في تعلم اللغة سواء عن طريق المدارس أو المعاهد أو المدرس الخصوصي ألا وهي الرغبة الجادة في التعلم ومن لايجد الرغبة الكافية فعليه أن يتوقف حفظاً لوقته وماله .... |
لاتعمم الله يصلحك فيه مدرسين سعوديين من افضل مايكون شكرا لك
|
اقتباس:
ولكن ليس كل مجتهد مصيب فكل مادة لها أسلوبها وطرق تدريسها بارك الله فيك |
للأسف الأكثر من المدرسين اللغة تدرسيهم سيئا أساسيات اللغة غير جيدة وطريقة التعليم خاطئه في المراحل الدراسية تعلمنا نطق للحروف سيئا وخطأ وفي معاهد اللغة تعلمنا نطق الحروف بشكل مغاير أتمنى أن يكون هناك إهتمام لهذه المادة خاصة أننا في مرحلة الذي لا يعلم اللغة يفوقته الشي الكثير |
نقاش ثري .. فعلا ... كثير من الطلاب (لقصور إدراكهم) يحبون المعلم المتساهل ويتذمرون من المعلم الحريص عليهم أضف إلى ذلك قلة المعين من الوزارة وإدارة المدرسة حيث النجاح المضمون99,99% العين بصيرة واليد قصيرة!!!! |
| الساعة الآن +4: 04:05 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.