![]() |
الشذوذ الجنسي ""اللواط"
بسم الله الرحمن الرحيم
في البدايه أرحب بالجميع على أمل أننا نخرج بنقاش يستفيد منه الجميع تم مناقشة موضوع في الساحة المفتوحة عن البويات هنـآآ 8 8 http://www.buraydahcity.net/vb/showthread.php?t=242357 8 الموضوع كان عليه أقبال كبير وناقشوو فيه الأعضاء مشكله الشذوذ الجنسي للفتيات من هذآآ المنطلق فكرت أننا نناقش موضوع الشذوذ الجنسي للشباب وطبعـآ مايخفى عليكم حكمة الشرعي ومخاطرهـ الصحيه واللي نلاحظة موجود بكثرهـ وبصور متعدده مثــل ~ استعراض بعض الشباب بسيارتهم لجذب أكبر عدد ممكن من الشباب اللي في الغالب يكونون أصغر في السن واللي له ولد أو أخوو في المتوسط أوالثانوي أكيد ماراح يخفى عليه هالأمور هذا أذا كان قريب منه أو مثل التجمل وإطاله الشعر و تضيق الثيـــآب والمبالغه في ذلك لدرجة أنهم أصبحو ينافسون الأناث على رقتها ونعومتها ياليت لو نناقش 1/ أسباب هذهـ الظــآهرهـ؟ 2/ من المسؤل بوجهة نظرك ؟ 3/ طرق مكافحة هذة الظاهرهـ؟ 4/ مارأيك بمن يقول عند نقاش هذه الظاهرهـ "الولد عيبه بجيبه"؟ |
هي ظاهره منتشرة منذ الاف السنين
وحتى وقت النبي صلى الله عليه وسلم وعلى مر العصور تجد لهم بصماتهم في التاريخ واثرهم في الشعر العربي القديم الطرق هي الحدود الشرعية ما في احد عيبه بجيبه المسلم مسؤل عن كل حركاته وسكناته والذي سيحاسبه هو الله رب العالمين وكلام الناس لا بيقدم ولا يأخر |
موضوعك رائع عزيزتي يحتاج النقاش لحل الظاهرة لكن اقولك اتحدى ان وصلت الردود في هذا الموضوع نصف او ربع عدد الردود باالمواضيع التي تخص البنات وخصوصاً من الذكور مع ان مناقشه الظواهر التي تكون بينهم اولى الا انهم يتزاحمون على المواضيع الخاصه بالبنات والتي هن اعرف بها مع العلم ان موضعك اشد خطر على المجتمع واسوأ اخلاقياً.
|
صراحة مدري شقووول .
لانه فرق بين ( البويات ، وموضوعك ) |
اللهم اهدهم الى طريقك الصحيح ويارب تعافيهم ولا تبلانا |
اقتباس:
يعطيك ألف عـــآفيه على مروركـ المتميز |
اقتباس:
يعطيك ألف عـــآفيهـ مروركـ متميز |
اقتباس:
شــآكـرهـ لك حظوركـ |
الفرق ( البويات ، ماوصلن للشذوذ ، تقليد للذكر فقط )
،،، الحين تدرين شنهو ( اللواط ) الواحد يفكر قبل مايكتب شي . ،،،، واللواط موب لازم يجي من واحد مسويه روحه بنت ! ،،، آتوقع لو انتي كاتبه أشيآء زي تقليد الولد للبنت سوآء باللبس ، الكلام ، الشعر . تصيرين عدلتي بين موضوعك وموضوع البويات . ..... |
اقتباس:
أول شئ بيننا يالبنات اذا قلنا بويه يعني انه وآصله لدرجه الشذوذ اما البويه اللي لسى ماوصلت لهالمرحله نسمي ستايلها بوي أيه أدري وش معناهـ ولا كـأن ماكتبت شئ ماعرفه وبعدين على اي أساس تتهمن بعدم التفكير فاهمه انو اللواط موب شرط يكون من واحد مسوي نفسه بنت بس انا اقصد هنا حركات بعض العيال ومياعتهم الزايدهـ دليل انهم يبحثون عن هذا الشئ أتمنى تكووون فهمت قصدي بعدين أحكم |
الله يهديهم ولايبلانا ويغنى بحلالة عن حرامة وبفضلة عن من سواة كلاهما (البويات والجنس الثالث اوالمتخنثين مفهومه واحدة)
انتشرانتشار خطير جدا |
نسأل الله العافيه
|
الله يهديهم ولايبلانا ويغنى بحلالة عن حرامة كلهما بسمين مختلفين والعمل واحد (البويات اوالجنس الثالث المستخنثين)
|
مشكلة " البويات " و كذلك مشكلة " الخكارية " - إن صحت التسمية - انتشرت و للأسف من محاضن التربية و التعليم .. لذا من الأولى القضاء عليها في مهدها و علي أطرح بعض المقترحات - إقامة محاضرات و حملات للطلاب داخل المدارس بهدف توعيتهم بهذا الأمر و من المحاضرات الجميلة التي استمعت لها بهذا الخصوص محاضرة " الحب عذاب " للداعية سلطان الدغيلبي فقد أجاد أخي سلطان بطرح القضية بأبعاد مختلفة و بأسلوب شبابي حبذا لو استخدم في تلك المحاضرات ومن الحملات التي أقيمت حملت " أعتز بأنوثتي " في جامعة أم القرى - زرع جانب الرجولة في الطلاب و الأنوثة في الطالبات مثلا ما المانع من أن ينادي المعلم طالبه بــ يا " أبو فلان" بدلا من يا " فلان " أو مثلا لم لا يكلف المعلم كل طالب من طلاب فصله بمهمة لوحده بهدف زرع ثقة الطالب بنفسه فلا يلجأ لتقليد غيره - فرض عقوبات مشددة على من ثبتت عليه قضية تحرش و تكون العقوبة كحد أدنى الطرد من المدرسة - توزيع الآت التصوير في ممرات المدرسة و الفصول بهدف تطبيق العقوبات بشكل كامل وقد يقول قائل : إن هذا سيجعل الطلاب يهملون جانب الرقابة الذاتية أقول : الرقابة الذاتية مطلوبة ولكن ترسيخها يحتاج لوقت فمن الصعب في يوم و ليلية أن نرسخها لذا يجب أن نستعمل الآت التصوير كحل مبدئي ثم بعد توعية الطلاب من خلال المحاضرات لابأس من إزالتها - و أخيرا : تفعيل دور المرشد الطلابي بشكل أكبر فبدلا من أن ينتظر المرشد الطلاب ليأتوا إليه ليحاول هو التعرف عليهم و تقديم خدماته لهم بهدف كسر الحاجز الموجود بينه وبين الطلاب :) |
الساعة الآن +4: 05:56 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.