[نَشْوَان]

عليكم من اللهِ سلامي ومن لدنهُ رحمــــة وبركة .
أحببتُ أن تكونَ مشاركتي الأولــى , تصبُ في مصلحـــة هذا الصـرح
( بريدة ستي ) بعيدًا عن تحيُّزي لـ هذه المدينـة واِنتمائي لها .
أنا من المطــَّلعين على " المنتديات " بـ كثرة , حتى أنـِّي كرهتها وكرهت الولوج إليها تحت أي شريعــة , فـ لقد ( كلَّ متني ) مما أراهـُ داخلها من أخطاء ٍ تجسـِّد : جهل الأغلبيَّة الساحقـة ..
لا أريدُ أن أطيل عليكم فـ ( العبرة في الكيف ِ لا بالكم ِ )
من أبرز هذا النقاط :
1 – اِستخدام اللغـة العربيَّة فقط كـ تجميل لـ " مضمون ٍ خاوٍ "
لـ أبيِّن البون فيما أصبوهـ : هو تشكيل الحركات الإعرابية على كل حرف تشكيلا ً خاطئــًا , جزم ما لا يستحق الجزم , وترك المجزوم معتلا ً سليمـًا
اِستخدام الإملاء : استخدامـًا أستحي أن أقول من كتبه قد ( درس الابتدائي )
فتجد بعضهم يضع حركة الإعراب على " تاء التأنيث " و هو يكتبها " هاء الضمير .! عجبي , وعلى ذالك فـ قِس
2 – تجاهل الفكــرة و مضمونها , والبحث عن قوّة الكلمـــة و وحشيتها
3 – اِستعمال ( الرمزيَّة ) لـ إخفاء معالم الفكــرة والإيحاء لـ لقارئ بأن الفكـرة أكبر مِن أن يصل إلى فهمها حتى وإن حاول القارئ
( سبرَ أغوارها )
4 – الردّ على أي موضوع تعاطفـًا مع صاحبه , بعيدًا عن فهمهِ
لـ لموضوع أو إدراكه له ..!
5 – تقييمُ الفكــرة منوطــًا بـ صاحبها , ولم تكن الفكرة يومـًا هي صاحبة الجلالة والتقييم عليها , بعيدًا عن ماهيَّة من كتبها .
6 – تجميلُ أرضيَّة الحــرف لـ إخفاء معالم الموضوع , ويقع القارئ
بـ لمسة جماليَّة تجمِّل ما يراهـ بعيدًا عن فهمه وهو السبب الرئيسي لـ فتحه على هذا الموضوع ( قراءة الموضوع )
7 – رتابة في الردود , حتى وإن كان الموضوع ( ذو تخصـُّص ) ويحتاج إلى شخص متبصــِّر و تعلـَّم مثل هذه المواضيع , ويكتفي الرادُّ
فقط بـ " دمتَ بـ ودّ , قلمكَ رائع " وأعتبرُ مثل هذه التصرفات إنما هي : ذرّ الرماد على العيون .. !
8 – في الآونة الأخيرة ظهرت بـ نظري مشكــلة وهي : خواطر النســاء .! , والحق ُ أقول : أني أقرأ وأعيد القراءة ولا أجــد لي فهمـًا إلا أن صاحبة الخاطرة ( متعبة ٌ نفسيًا ) ولا أنكر أني أعرف هذا الشيء من خلال بعض الكلمات كـ " الفراق , الحب " ودواليْك
.. لا أريدُ أن أسهبَ أكثر في الطــرح كيما يملُّ القارئ من حديثي ...

تقبلوا تحيَّاتي ...