[الـصـمـصـام]

::: نواصل :::

الصراحة ياجماعة ودي أذكر اشياء واجد بس خايفن يطيحون بي ، لأنهم ما خلوا شي بالأنترنت ، واحدن منهم ذاك اليوم قالي تعال يا أستاذ أبيك بموضوع .. رحت له و مير يطلع جواله ، ولا الأخ ضافن كل صور الفيس بوكـ ، و حاطهن ، طبعًا أنا معطيهم الحرية بالجوالات داخل الفصل بس ياويل اللي يطلع جواله و أنا أشرح ، و الحمد لله ماشين معي تمام التمام ...

مالنا و مال الجوالات و القوانين .. نرجع لسالفة فصل البعارين ( اللي أجيهم يوم السبت الحصة الاولى ) طبعًا تعرفون الوضع بمثل هالحالة ، لا مدرسين ولا طلاب ، لكن وش نسوي عاد .. أكاليوم بعد حدى الإجازات دخلت السبت الحصة الأولى ولاي مقابلهم ..

قلت لهم : السبت .. الحصة الأولى .. و المدرس يقابلكم ... قرف صح .؟ قالوا : إيه قلت ما ودي أجاملكم ، و الله لا شفت وجيهكم جان نفس الشعور لكن يالله صباح خير و المشكلة كل شوي داخلن علينا واحد من الطلاب المتأخرين ، لأن الإدارة مثل ما تعرفون أهليه ما يدققون بالتأخرات الدعوى سايبة هذا وهي من اكثر المدارس الأهلية حزم و شدة .. لكن ما بالفار فارن طاهر ..

فيه طالب الله يذكره بالخير أسميه ( أبو علي ) ، سبحان الله شكله تقل سيرلانكية و لا بنقالي عمره 17 لكنه طويل ، و عليه سيقان ماشاء الله ، كراعين ، و إذا دخل و أنا أشرح سوا زحمة و رفع إيديه للسلام و جا يحب راسي و خشمي و يسوي طقوس و عادات و تقاليد مدري وش تبي ، المهم إني أتمنى أنه ما يدخل و أنا أشرح ، اعرفوا انه من قوة القلق اللي يسوي منب أبدأ بالشرح إلين يشرفنا الطالب العزيز ( أبو علي ) حتى لو تأخرت الحصة عادي ، المهم اننا انفتك من دخلاته اللي تقل دخلة مصارعين WF .

و إذا جلس بدا يتكلم على اللي قدامه ، و ياخذ علوم اللي و راه ، و يدور طاولته إن كانها مسروقة ، و طبعًا أنا اتفرج عليه .. مرتن من المرات بعد ما طيح اللي براسه ، قلت خلاص ياشباب نبدأ بالشرح ، و ملزوم تسكيت الطلاب ، ياولد اسكت ، ياولد لو سمحت ما أبي صوت ، يا ولد انطم ، ياتنكة انكتم ...إلخ <=== مالها داعي نقول الباقيات


لعل الجميع اسكت ، و بقى ( أبو علي ) يقرق ، إلا و يرتفع الإيمان عنده ، و يقول لي أسكتهم ياستاذ ، وهم ساكتين المشكلة ، بس ليته يتبرع لي و يسكت هو إلا والله و يبدا يلج بلحاله ( يااااااولد أسكت ) <== نسيت أقولكم أنه يرشك بالسعابيل وهو يهرج ، ( ياااااااولد مابي صوت ياملاعين اسكتوا )

بسم الله الرحمن الرحيم ..!!! وش جاوهـ الولد ، حاله هستيرية براسه هواش ما طلعه من أمس ، و جاي هنا عندي يلج على أخوياه اللي ساكتين ، عاد قعدت اناظره إلين خلصت الحالة مير أقول : ( و مُطعمةِ الأيتامِ من كدِّ فرجها **** لكِ الويل لا تزني ولا تتصدقي ) .. مير ينط علي ( إيييش ) .. <=== رش سعابيل خفيف قلت أبد سلامك .. ههه بس الله يذكره بالخير ، مع أنه دجة و دمار بس يعجبن ان عنده مراجل و علوم سنع و فزعة و نخوة ..

سالن أبوه عنه قلت والله ولدك هاجتن به ، بس بالمرجلة سلم لي عليه والله ..


أما الطالب الثاني معه بنفس الفصل ، و هو وياه الملح و النار ، تقل جارات يادافع البلى ، لازم نقل تأديبي واحد بزاوية و الثاني بالزاوية الثانية ... ولا الله يعين على لجتهم و هوشاتهم ، الثاني ( بريداوي ) عليه لسان ولد الذينا آمنوا مدري منين جايبه ، شكله محرج بسوق التمر ولا شيء ..!

أذكر أول درس شرحته لهم ، سألن سؤال ( ظاهرهُ البراءة ) ، و لكن الباطن مش كويس بتاتًا البتة ، مالها داعي عاد نجيب زود تفاصيل ، المهم أن مقصد هالعفريت غير شريف أبداً أبداً ، لكن يحسبن ما فهمت ، طبعًا جاوبته على قدر السؤال ( على أنه سؤال شريف عادي ) ..

يوم صار بعد ثلاث أسابيع ، و أناديه .. و أقوله ( الظاهر أنا جاي من المريخ .. و لا من بنقلادش ) قال وش السالفة ؟؟ قلت أبد .. و اذكره بالسؤال ، و طبعا فيه اسئلة ثانية غيره ، بس صعبه تفتح الموضوع قدام الطلاب ، لأن به ناس مساكين ما لعب بروسهم الشيطان .، ما ودك تفتح روسهم على الشر ...

المهم ذكرته بأسئلته اللي زي خشته ، همن قلت له ( أنت مقصدك من هالأسئلة شريف و لا ابن كلب و غير شريف ) قال ( ابن كلب و غير شريف ) عطيته كلمتين على الطاير ، و راح هههه .. بس والله قبل كم يوم ضحكت عليه ضحك .. دق علي يبي يبارك لي برمضان .. قال هلا أبو عزوز .. بالله وش أخبار الإسلام و المسلمين قلت له شكلك عايش بكنيسة ياوليدي ..؟ قال لا بس ما أعرف إلا أنت مطوع قلت أبسألك الله يخلف .. آدمي منزوع المكينة <=== خبرت آدمي بمكينة أصلاً ..


::: نكمل عقبين ::