[Focus]

عـُدنا من جديد !!

بدأت أشم رائحة للجدل العقيم ...

الآن يُقال دعونا منه ...

أي نقاش موضوعي يُقال به : (كانه ماجاز لك ليش تدرس به) أو ( لاتصير مدير المجمع وحنا ماندري ) أو ...

المُهـِم ...

الأخ المتينات
بالنسبة لترديد (النشيد الوطني) , فأعتقد أنه من الوزراة .. حتى ولو كان لايعتبر عبياً أو نقصاً في إدارة المجمع ...

فالعيب ... في أخذ الإعانات المالية من الطلاب وطلاب (ثالث ثانوي بالأخص)
العيب ... بالسماح لمعلمين المجمع بإعطاء طلابهم دروس خصوصية تقوم الإدارة بأخذ نسبة من المبلغ المدفوع ...

الأخ عثمان ..

اقتباس بالنسبه لكلية الطب..اعرف جميع من قبلوا بها..حوالي 11 شخص من المجمع والمقبولون 60..(شف كم نسبه طلاب المجمع) اما بالنسبه للطرد..لم يطرد احد حتى الان..ولكن 2 فقط حولوا الى الهندسه..اما البقيه..فهم مستمرون..واضمن لك ان اكثر من نصفهم سيكملون.. وشكرا لك..

أولاً: الاثنين اللذي حَولوا للطب ... لم يحولا رغبة .. بل حَولا إجباراً ..

أما الطلاب الآخرون

فأنا أوردت في أحد الردود أنهم لاغبار على بعض الطلاب ...

بل يستحقون نسبهم وأكثر .. وهؤلاء أصلاً لو وضعتهم في (الزبيرة) لحصلوا نسبهم وقد تكون بأقل بقليل لكن لايُنقص من قدراتهم ...

وأنا أعرف كذا طالب نسبهم 99% , ولو أعطيت أمره لأعطيتها إياهم بدون اختبار

نعم

فهناك همم عالية ...

طبيعي أن اسئلة المجمع سهلة (جداً) ولكن مايثبت ذلك .. ثبات تفوقهم حتى باختبار الوزارة ....

تقريباً كلامي ينطبق على 95% من طلاب المجمع

أي شريحة مابين الــ 95% وأقل ..

أما عن قول سراج الخير عن بقائي بالمجمع فأقول :

اعلم يارعاك الله أني ألوم كل من رأيته نقل لمدرسة أهليه لرفع منسوب الدرجات ...

فالمجمع أرض خصبة لذلك فما تريد غير (سهولة أسئلة , تبَرع وتزيد درجاتك , لامراقبين من إدارة التربية والتعليم .....)

اقتباس بعض الردود تتحدث عن خريجي المجمع من العام قبل الماضي..وهذه الدفعه "افتراضا" ليست من المتفوقين..فلا اعتقد اننا يجب ان نأخذ من كلامهم شيئاً..

المجمع صفى له دفعة متفوقين صافية بعد الدفعة التي تخرجت عام 24 هـ .

افتراضاً أن أول دفعة متفوقين صافية عام 25 هـ .

نحن ياأخي لانتكلم عن نقص علمهم ... أو نقص في قدراتهم ...

ولكن نتكلم عن الطالب الذي نسبته 94 % وهو من المفترض أن لايزيد عن 87 % ..

يعني بمعنى كلامك .. يعني أنه إلى عام 24 هـ وهي مثل أي مدرسة أخرى.

ولكن هذا على عكس ماهو واقع ...

بل نرى أن أكثر الدفعة نسب درجاتهم عاليه وإن لم يستحقوها ...

عموماً أن لاأضمر الطلاب في الموضوع لأنهم لاذنب لهم وكذلك المعلمين ...

ونراهم الآن سائرين بتوفيق الله عز وجل ...

ولكن المقصد من هذا الكلام المبدأ الذي يسير عليه المجمع ماله وما عليه ...

أكيد ان المجمع يضم كادراً رائعاً من المعلمين ...

أما الإدارة العليا .... (فعليها العوض )

اقتباس طيب؟..وش المشكله؟؟..رجال يلعب كوره.. واخوك يشجعه..وش انت خايفن منه؟؟..وش المشكلة يعني !!

لَيْتَهُ كان لعِباً فحسم ...

زيدان , توتي , بيكهام , رونالدينهو , رونالدو..... كشف عورات + صلبان على الأعناق + قصات مخجلة + صور مع نساء

ماذا ينتج من هذه المعادلة ؟؟

ينتج قدوة سيئة .. فالطفل لايدرك سوى مايرى وماهو به الآن .. تتطور معه هذه العلاقات والمعادلات حتى سن المراهقة ...

ينتج من ذلك عدة تساؤلات ...

لماذا ليس لي صديقة ؟
لماذا لاألبس قلادة ؟
لماذا لاأغير قصة شعري ؟

وظهرت بوادر هذه المعادلة منذ زمن على شبابنا ...

فمثلاً .. قضية مايطلق عليها بــ ( القذلة)

تطويل الشعر ...

لو أتيته قبل زمن وقلت له : أرخ شعرك إقتداءاً بالرسول عليه الصلاة والسلام ...

قال ياشيخ تبي تشوه شكلي ...

الآن انظر فهم يتباهون أيهم أطول ؟

بنطلون الــ بقي بقي ... من أين أتى ؟

قصة (يحلق جميع شعر رأسه ماعدى الجزء الأمامي ) .. من أين أتى ؟

ويطول الحديث حول الإقتداء ...

انظر مآسي البلوتوث كل يوم يُؤتى بمشكلة أكبر وأكبر ...

مومسات , رقص , زنى , تعدي على محارم الله ....

كل هذا أتى من

وش فيها خله يستانس ...

يابن الحلال هذي به مخاطر على العقيدة ...

لاياشيخ لاكبر يعرف ...

هانحن نراهم الآن أطول منها شكلاً ... ولكن العقول ( عليها العوض )

عموماً ...

عليكم وعلينا العوض

والله الموفق والمستعان ...

كتبه فوكس
18 / 02 / 1246 هـ