بالنسبة لما اراه انا
فأن التربية في الماضي افضل و أ برك من التربية في الوقت الحالي
و عندما اقول افضل فهذا لا يعني انني اعيب تربية هذا الوقت
وانما اقصد ان التربية في الماضي كانت قائمة على اسس الفطرة التي لا كلافة في تطبيقها
و بمجرد مرور الابناء على تلك القواعد في التربية تجد ان بعضها يرتبط مع بعض حتى الوصول الى نتائج مرضيه
العيب في التربية الماضيه و قليلاً من ما يشابهه في هذا الوقت هو دور الجهل تجاه المربي
سواء الاب او غيره ممن لهم دور في التربية
اليوم التربية مشتركة بين قليلاً من الماضي و خاصة الاشياء الاساسية و بين ما يكتسبها الابناء من ما يحيط بهم من كل شيء
فإذا كان في الماضي هناك بعض القسوة على جهل
فأن الحاضر فيه التفاهم و الليونه مع اهمال تجاه الاشياء الاهم
بالتالي نخرج بنتيجة شبه متقاربة
فحاكمي المقصر بدوره