مشاهدة لمشاركة منفردة
قديم(ـة) 19-03-2011, 03:30 PM   #12
أحد الأعضاء
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
البلد: بريدة
المشاركات: 39
اقتباس
المشاركة الأساسية كتبها صمت..!


كل وزير ياتي يريد أن يترك له بصمه ..حتى وان كانت خطا ..

التعليم يا ترغيب .؟أو ترهيب .وانا مع الترهيب لان الترغيب نجد فئه قليله منهم على ذلك ..

يجب ان يكون للمعلم والمعلمه حل غير الدرجات لانك تجد من تبلد عنده الاحساس ما عنده مشكله..

يرسب سنه سنتين ما عنده مشكله..لذلك يجب على الوزاره ان تعيد النظر في الضرب ان يكون غير مبرح..!

إن كان هدف الوزير هو: وضع بصمة له من غير النظر هل هي مفيدة أو لا فهذه كارثة,,
إ ذا كان رب البيت بالدف ضارباً * فشيمة أهل البيت كلهم الرقص

وبالنسبة للترغيب والترهيب فأعتقد أنه لايكفي أحدهما: بل الأصل هو اجتماعهما مع عدم اهمال الموازنة فيما بينهما بحسب الظروف,,

ومما يعاني منه المعلمين هو:أن التبلد لايكون من الطالب فقط بل وصل التبلد أحياناً إلى ولي أمره فلا تجده متفاعلاً معك حين تطرح عليه المشكلة..

مشكور على المرور"صمت"
أحد الأعضاء غير متصل