[من أجلهم]

أنا أعتقد أن العيب أغلبه يقع على التقويم فهو الذي أدى للضعف الأهل يهملون والمعلم يجاهد وأي إجابة وإن كانت نصف إجابة يعتبر متقن لو غير نظام التقويم كأن يكون عبارة عن اختبارات فصلية كل أسبوعين مثلاً لكان أجدى وأدعى لاهتمام الأهل ولأرجع للدراسة هيبتها وقيمتها ....
مجرد رأي شخصي ...