طرق التجديد والتشجيع...في حضور المحاضرات
أخي الكريم مناحي....تبيهم يقلبون المحاضرة ردية.......امززززززززح معك.........:D
نعم أخي الكريم أنا معك وضدك....في موضوعك هذا.....كيف؟؟؟؟
ضدك لأنك لم تحسن صياغة الهدف المنشود من وراء موضوعك الجميل...وجذب القارئ لكي يتفاعل مع ماتريد الوصول إليه ...وهذه قد تفيدك في مستقبل الأيام....
ومعك... بأن اسلوب السرد الخالي من المناقشة دائما يُورث الملل في نفس
المتلقي وهذا واضح عند الجميع...وخصوصا أن هناك دراسة بهذا
الخصوص {الإنصات} بأن الإنسان البالغ لايمكن أن يُنصت بإنتباه للكلام
المتواصل لأكثر من 25دقيقة تقريبا....بل لابد من الفواصل التي تجعل من
ذهنه مُسترجعا لدخول المعلومات الجديدة......كالمناقشة والأسئلة التي ترد
من الحضور........
وكذلك من المفترض أن توضع الحوافز والجوائز التشجيعية للحضور...
وهذا أثبت نجاحه لجميع فئات المجتمع في منطقة الرياض...
لقد قمت بحضور العديد من المحاضرات التي تقام هناك ...وكان الحضور
توزع عليهم أرقام من الرجال والنساء....والجوائز تكون بعد نهاية
المحاضرة عبارة عن أجهزة جوال وكتب نافعة وثمينة....
المهم يقوم فضيلة الشيخ بالسحب في النهاية ...ويبارك للفائزين...
هنا اقول لك أن هناك دافع للحضور وعدم الملل حتى وإن لم تفز بالجوائز
ولكن....يُسر الانسان عندما يفوز {انسان مُقصر} بالجائزة ويكون حاضرا
للمحاضرة............
المحاضرة نعم اقتصرت من وجهة نظري على الملتزمين....والمحبين
للخير{نسبيا}...وذلك لعدم وجود الحافز للجميع وسلبية طريقة
العرض{نسبيا}.........هنا أنا معك يامنااااااحي..
إذا كانت المدارس تضع الجوائز لطلابها...والطلاب رغما عنهم سيدرسون ويحضرون للمدرسة.....
فمن باب أولى أن توضع جوائز للذين يحضرون تلك المحاضرات القيمة في المساجد...........
في النهاية.....شكري وتقديري لك أخي/ مناحي
اخوك/ الراصد
آخر من قام بالتعديل الـراصـد; بتاريخ 03-03-2006 الساعة 02:29 PM.
|