[رُؤَى]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها إلى متى ؟ للأسف الشديد فإن أكثر المعلمين أصبحوا ملقنين فقط .,., و قلة هم الذين يقال عنهم معلمين .,., تساؤل لكل معلم و معلمة : هل يمكن أن يأخذ الدرس 45 دقيقة كاملة ؟ لا أعتقد ذلك فأكثر الدروس لا تستغرق 15 دقيقة إلى 30 دقيقة .. هل يضيع هذا الوقت الغالي هكذا بدون فائدة .,., أمام المعلم أو المعلمة أكثر من 20 شاباً أو فتاة , لم لا تستغل هذه الدقائق بنصيحة أو توجيه أو أي شيء نافع للطالب بدل أن تقضى بالسواليف و النوم .,.,

بارك الله فيك أخي الكريم..قد ذكرت أمرين :
1-طريقة التلقين..
2-تضييع وقت الحصة الدراسية..

أما الأولى فأظنك تعني التلقين القائم على الحفظ , واعتماد بعض المدرسين عليها فقط..
وهذه بلا شك طريقة فاشلة إذ يجب أن يُقرن الحفظ بالفهم..,
وبهذا أضاعَ كثيرً من واجبِهِ..وأهملَ حقوقَ طُلابِهِ..وتطويرِ أفكارِهِمْ وفتحِ أبواب التفكيرِ أمامهم تمهيداً لإبداعهم؛

أما الثانية فقد أصبت..مؤسفٌ أن تُضيّع فرصة كهذه..؛
عندما كنت في المدرسة أذكرُ أن بعض المعلمات [ اللاتي نثق بِهُنَّ ] نطرحُ - نحن الطالبات - عليهنَّ مواضيع لنستفيد..والحقيقة أنه غالباً يحدث ما نريد..,
ما أقصده..أن الطالب نفسه يستطيع أن يستغل الوقت..فليس بالضرورة أن يأتي ذلك من المعلم..؛
من هذه..أعتقد أن المدرس سيؤثر على الطلاب..؛

أخي الفاضل..شكراً لك على إثراء الموضوع..؛