مشاهدة لمشاركة منفردة
قديم(ـة) 14-11-2007, 02:35 PM   #6
فيروس هاكر
Registered User
 
تاريخ التسجيل: Nov 2007
البلد: لسى مدري .
المشاركات: 2

أخي العزيز زهير العَمري , تحية .

لست أدري كيف جاز للأخ دحلان أن يتحدث عن السلم الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس ولم ينظر إلى المعلمين قبلاً ؟ فالمعلم هو أهم من أولئك بلا جدال , لاسيما المعلم للصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية ؛ ذلك لأنهم الأساس بلا جدال , فكثير من المعلمين اليوم لم يأخذوا المستوى المستحق لهم وهو الخامس , فلاحظ , المستحق لهم , أي أن حقهم في تعيينهم النظامي أن يكونوا على الخامس بينما هم في مستوى أقل منه , فمن العسير أن يحسن الكادر الجامعي وهم يأخذون حقهم بموجب النظام , بينما المعلم لم يأخذ حقه بظلم النظام , لو طالب الأخ دحلان بتحسين المعلمين لكان أجدى , فربما يحسن وضع الأساتذة الجامعيين !!

أما ما تحدثت عنه من الفرق بين الأكاديمي في بلادنا وفي غيره من البلدان ؛ فإن الاختلاف ليس حصرًا على الأكاديمي فحسب , بل في كل الوظائف لو تأملت , فكان المطالبة بتحسين وضع الأساتذة الجامعيين دون غيرهم باطل من الأصل .

أما الفرق بين الأستاذ ابن البلد والمتعاقد فهذه سياسة الدول فيما بينها , ولا بد من الفرق , فكان عليك أن تطلع على العلم السياسي أولاً , كمن يبتعث للتدريس في الخارج من أبنائنا , فإنه يأخذ مرتبًا آخر يساوي مرتبه الأول . تلك سياسة دولية يُعمل بها كل الدول فتأمل .

والرأي عندي ألا يُحسن وضع الأساتذة في الجامعات ؛ ذلك لأنهم يعملون بنصف ساعات المعلم فيما سوى الجامعة , أي أنه لا يحضر إلى الجامعة إلا في يومين أو ثلاثة أيام في الأسبوع فحسب , وما أظن أن تلك البحوث – وعنيت بها بحوث الترقية وإعداد الرسالة – تحتاج إلى تلك المدة من الغياب عن الحرم الجامعي .

تراهم آكلينها باردة , ولا ينبيك مثل خبير . :D


تحياتي .
فيروس هاكر غير متصل