[@الباسم@]

اقتباس انتم اخذين فكره شينه عن المدارس الاهليه وبعدين من قال ان الي مايحل بالامتحانات النهائيه يعطونه الدرجه الكامله هذا كلام خاطئ

اما بالنسبة للنجاح فالكل ناجح سواء بالدور الاول او الدور الثاني اعرف اثنين من الاقارب رسبوا في ثمان اوتسع مواد في الصف الاول ثانوي ثم نجحوا في الدور الثاني وهم لم يذاكروا مذاكرة امتحان كلامك صحيح اخت اخوها انه ما ياخذ الدرجة كاملة لكن ينجح وهو ما يستاهل النجاح لكن هؤبلاء وعدهم الجامعة قليل جداجداجدا ممن درسوا في الاهليات واكملوا الجامعة (اقصد المدارس الاهلية في القصيم)

اقتباس المدارس الأهلية تحتلف باختلاف مدرائها على حسب شخصة المدير انا عملت سنتين في مدرستين مختلفتين الأولى فيها شر كثير من ناحية الأخلاق ونظام جيد لدرجة أنني كنت من ضمن الكنترول الغش انسى قاعة عامة مش فصول ووجود المدير أغلب الفترتين ، ومن ثبت أنه يغش يعطى محضر وينبه والنظام الجديد يخصم درجة السؤال اللي غش فيه

انا درست في مدرسة اهلية ومازلت ففي اختبارات الفصل الاول راقبت على القسم الثانوي وكان الطلاب في قاعة كبيرة فيها اربع لجان وكل لجنة فيها ثلاث مراقبين سعودي واحد ومعه اثنين مصريين وفيها من الغش حدث ولا حرج ولست ادري اكون مراقبا على المدرسين ام على الطلاب فكلمت المشرف على المدرسة الموجه لكن لم يحركوا ساكنا ولم اجد تغيير واذكر اني طلبت من المشرف على القاعة وهو سعودي وشكله يوحي بالالتزام ورقة محضر غش فقلت اعطني المحضر لاخوف الطلاب حتى لا يغشوا فقال لا لا لا ما يصلح تخوفهم فا ضطررت الى الغياب او الحضور دون مراقبة .