مدير التربية والتعليم ابدأ فالفرصة أمامك

كفو · 15-08-2007, 02:36 AM

العمل من منتصف الطريق أحياناً يكون مربكاً
وفي تجارب كثيرة أثبتت أن العمل المبدوء من منتصفه يعتريه النقص
وقد يغتفر لصاحب ذلك العمل بعض هفواته
ولكن العمل المبدوء من أوله يثبت خلاف ذلك
بحيث يكون النجاح أقرب والنتيجة أنفع
واصل الأستاذ فهد الأحمد مسيرة من قبله
وقد لا يهمنا كثيراً تعداد الإيجابيات وحصر السلبيات
فما زال أبو عبد العزيز في بداية الطريق
ولأنه لم يبدأ مع بداية العام الدراسي
فإن الفرصة مواتية في بداية العام الدراسي الجديد 1428/1429هـ
ومعروف عن الأحمد علاقاته الطيّبة مع كثيرٍ من مديري المدارس
وهذا بحد ذاته يعطي نقاط قوةٍ لعمله الجديد
فالعلاقات الطيّبة تفرض تأثيرها بالحياء أو بالقوة
فالشخص عندما يكون محبوباً ومعروفاً يكون تأثيره قوياً
لذلك أجدها فرصةً لأبي عبدالعزيز ليبدأ بخططه الجديدة
ومن بداية هذا العام سيظهر دور وتخطيط الأحمد لسير المدارس
وما أطالب به دائماً هو التواصل القوي مع مديري المدارس
بحيث تكون الاجتماعات قبل بداية العام الدراسي
وأطالب بالاهتمام بنظافة المدارس
فمن غير المعقول أن يتم استقبال الطلاب بالغبار ونقص الماء!!
لا نريد التقويم الفاخر ولا الأرقام التي تهمك
نريد أن يكون الاهتمام منصباً على بيئة الطالب
نريد أن يكون الاهتمام بنظافة المدرسة كما يهتم المدير بالإذاعة
ونريد أن توضع مسابقة لأجمل مدرسة وأجمل فصل على مستوى المنطقة
أطالب بالاهتمام ببرادات المياه
فكثيرٌ منها يعمل ولكنه لا يبرّد
نريد الاهتمام بالمظهر
نريد أن يكون الاهتمام شكلياً للمدرسة
بحيث يهيأ للطالب الجو المناسب البعيد عن الحساسية والأمراض
أطالب بالاهتمام بالمقاصف وإن كانت لوحدها تحتاج مشاركةً مستقلةً
نريد ضبطها وعدم مشاركة الإدارة أرباح المدرسة إن وجدت هناك أرباح
نريد أن يكون الاهتمام بالمقاصف طوال العام وليس مع كل تعميم من الصحة المدرسية
أطالب بأن يكون عمل المشرف عملاً تفقدياً
بحيث يبعد هم تفتيش دفاتر التحضير وهم تدوين الملاحظات عليها
نريده أن يكون سبباً لتهيئة الجو الدراسي لا منغصاً للمعلمين
فعلى المشرف متابعة المدرسة إدارياً وهذا هو الأهم
ثم بعد ذلك يتابع أحوال المدرسة مظهرياً
وبعد كل ذلك يأتي ليقف على سير زملائه المعلمين
أما أن يكون عمله مجرد زيارة وتقويم
فهذا ما كان سابقاً ولم يأتِ لنا بجديد
أطالب بالتركيز على الأمور التالية :
1-مدير المدرسة المقبول عند المعلمين وأولياء الأمور
2- نظافة المدرسة من كل الجوانب
3-سلامة المقاصف المدرسية
4-دور المشرف المنسق يكون تفقدياً لا ورقياً
5-ريع المقاصف يكون لمدارسها وبالأخص مدارس الأحياء الفقيرة
6-دعم المدارس وصيانتها يكون حسب الأولوية وليس الشللية
7-إنشاء قاعدة بيانات للمعلمين والموظفين ويتم التوقيع عليها بالمصادقة
8-ربط أخبار المدارس بالموقع الرئيسي والمنتدى عن طريق الاتصال أو المشاركة المباشرة للمختص

وأسأل الله التوفيق لأبي عبدالعزيز ولكل مخلصٍ من أبناء الوطن

15-08-2007, 02:36 AM	#1
كفو عـضـو تاريخ التسجيل: Aug 2003 المشاركات: 27	مدير التربية والتعليم ابدأ فالفرصة أمامك العمل من منتصف الطريق أحياناً يكون مربكاً وفي تجارب كثيرة أثبتت أن العمل المبدوء من منتصفه يعتريه النقص وقد يغتفر لصاحب ذلك العمل بعض هفواته ولكن العمل المبدوء من أوله يثبت خلاف ذلك بحيث يكون النجاح أقرب والنتيجة أنفع واصل الأستاذ فهد الأحمد مسيرة من قبله وقد لا يهمنا كثيراً تعداد الإيجابيات وحصر السلبيات فما زال أبو عبد العزيز في بداية الطريق ولأنه لم يبدأ مع بداية العام الدراسي فإن الفرصة مواتية في بداية العام الدراسي الجديد 1428/1429هـ ومعروف عن الأحمد علاقاته الطيّبة مع كثيرٍ من مديري المدارس وهذا بحد ذاته يعطي نقاط قوةٍ لعمله الجديد فالعلاقات الطيّبة تفرض تأثيرها بالحياء أو بالقوة فالشخص عندما يكون محبوباً ومعروفاً يكون تأثيره قوياً لذلك أجدها فرصةً لأبي عبدالعزيز ليبدأ بخططه الجديدة ومن بداية هذا العام سيظهر دور وتخطيط الأحمد لسير المدارس وما أطالب به دائماً هو التواصل القوي مع مديري المدارس بحيث تكون الاجتماعات قبل بداية العام الدراسي وأطالب بالاهتمام بنظافة المدارس فمن غير المعقول أن يتم استقبال الطلاب بالغبار ونقص الماء!! لا نريد التقويم الفاخر ولا الأرقام التي تهمك نريد أن يكون الاهتمام منصباً على بيئة الطالب نريد أن يكون الاهتمام بنظافة المدرسة كما يهتم المدير بالإذاعة ونريد أن توضع مسابقة لأجمل مدرسة وأجمل فصل على مستوى المنطقة أطالب بالاهتمام ببرادات المياه فكثيرٌ منها يعمل ولكنه لا يبرّد نريد الاهتمام بالمظهر نريد أن يكون الاهتمام شكلياً للمدرسة بحيث يهيأ للطالب الجو المناسب البعيد عن الحساسية والأمراض أطالب بالاهتمام بالمقاصف وإن كانت لوحدها تحتاج مشاركةً مستقلةً نريد ضبطها وعدم مشاركة الإدارة أرباح المدرسة إن وجدت هناك أرباح نريد أن يكون الاهتمام بالمقاصف طوال العام وليس مع كل تعميم من الصحة المدرسية أطالب بأن يكون عمل المشرف عملاً تفقدياً بحيث يبعد هم تفتيش دفاتر التحضير وهم تدوين الملاحظات عليها نريده أن يكون سبباً لتهيئة الجو الدراسي لا منغصاً للمعلمين فعلى المشرف متابعة المدرسة إدارياً وهذا هو الأهم ثم بعد ذلك يتابع أحوال المدرسة مظهرياً وبعد كل ذلك يأتي ليقف على سير زملائه المعلمين أما أن يكون عمله مجرد زيارة وتقويم فهذا ما كان سابقاً ولم يأتِ لنا بجديد أطالب بالتركيز على الأمور التالية : 1-مدير المدرسة المقبول عند المعلمين وأولياء الأمور 2- نظافة المدرسة من كل الجوانب 3-سلامة المقاصف المدرسية 4-دور المشرف المنسق يكون تفقدياً لا ورقياً 5-ريع المقاصف يكون لمدارسها وبالأخص مدارس الأحياء الفقيرة 6-دعم المدارس وصيانتها يكون حسب الأولوية وليس الشللية 7-إنشاء قاعدة بيانات للمعلمين والموظفين ويتم التوقيع عليها بالمصادقة 8-ربط أخبار المدارس بالموقع الرئيسي والمنتدى عن طريق الاتصال أو المشاركة المباشرة للمختص وأسأل الله التوفيق لأبي عبدالعزيز ولكل مخلصٍ من أبناء الوطن __________________ أبـــو نـــاصــــر