ولتحيا الواسطة في مجمع خب القبر
لنصفق وقوفا للواسطة التي جعلت من معاملة تخص مجمع باْكمله حبيسة لاْدراج من لهم مصالح مشتركة.....فاللجان التي اْقرت بعدم صلاحية هذا المبنى كمجمع دراسي ضرب بتقاريرها عرض الحائط لاْسباب واهية ...فمع وجود البديل الذي كان مخصصا ومهيئابالاصل لهذا المجمع وقفت الواسطة في وجه كل محاولة........لماذا ؟ لاْن في ادارة التعليم اْشخاص يهمهم اْن يبقى مؤجرا ! وقفت المصالح المادية حاجزا اْمام الفوائد التعليمية فالى متى تتحكم بنا الواسطة؟؟؟ ؟؟ نريد اجابة ممن يهمه الامر! والله الموفق والهادي الى سواء السبيل
|