[المتحسر]

كنت عند مدعو عند أخي للأفطار وبعد صلاة المغرب

رأيت طاش ماطاش لأول مرة في هذا العام (( عسا الله اني يتوب علي ))

وكان عنوان الحلقة (( واتعليماه ))

بداية الحلقة يظهر مجموعة من الطلاب يدخلون المدرسة مع موسيقى توحي

بالخوف كأنهم داخلين معتقل او سجن من السجون

ثم يظهر مدرس لمادة من مواد الدين وكأن هذا المدرس المتسامح وهو شخصية متسامحه

يقول لابأس بالاحسان الى الكفار وبرهم

ويظهر مدرس آخر رثة الهيئة شماغه البصمة السوداء (( اشين انواع الشمغ ))

وثوبه يميل الزرقة قصير الثوب اشعث اللحية نظراته حادة

ويقص على الطلاب قصة الامير خالد القسري احد السلف

في قتله احد المعتزلة ويلقي الكلمة بكل قوة نظرات حديدية

ويقول في عيد الاضحى (( أيها الناس ضحو فأني مضحي بفلان لااعرف اسمه ))

وتنتقل الكاميرا الى مدرس آخر اسمه أبو البراء ( لاحظ الاستهزا ء بالماتزمين واسمائهم ))

وهو ماسك المسواك ويتمسوك وساعة بيده اليمنى (( انظر رعاك الله الى الاستهزاء ))

وهناك مشهد يظهر الملتزمين أنهم يشككون بالناس جميعا

فهناك بالمدرسة نفسها مدرس من الجالية السودانية يسأله ابو البراء (( المسخ أحمد العليان ))

ههل انت تصلي مع جماعة المسجد فيقول له السوداني (( نعم )) فيقول ابو البراء: لاأصدقك

فيقول السوداني اسال الشيخ علي امام المسجد

فيسأله فيقول الامام نعم يصلي

فيرتبك ابوالبراء ويتهرب

(( هل هذا يحدث لا والف لا ولكنهم هؤلاء الفسقة عليهم لعنة الله ))

وهناك أيضا تفسير خاطئ لقران

وكذلك يميع العقيدة بقول المسخ القصبي الكفار الذين يجب ان نحسن اليهم

ونبرهم

عموما اجمل القول في

1- تمييع عقيدة الولاء والبراء كما جاء - أن اللاعب الذي جاء الينا لابأس بتقبيله

وحظنه اذا كان من غير المحاربين (( مارأي الشرع حول ذلك ))

2- اظهار ان المدارس وادارة التعليم تحابي المدرسين المتشددين

3- مدرسين الدين لايقبلون الاشراف على اختبارات مادة الانكليزي (( وهذا كذب ))
كما جاء على لسان الفاسق احمد العليان (( ابو البراء في الحلقة )) حينما قال

لاأريد الاشراف على المادة وكأن النجليزي حرام
وأيضا شكره لمدير المدرسة انه اجل اختبار مادة الانكليزي لبعد رمضان وكأنه حرام

4- اظهار مدرس الدين المعتدل بتحديد اللحية والكشخة
اما المدرس المتشدد فهو رثة الهيئة ولحيته طويلة غير متناسقة


نداء الى المشائخ ان يكلمو الجهات المسؤولة فقد طفح الكيل بمسلسل الخبث

شاركوا معنا بارئكم

[المتحسر]

بسم الله الرحمن الرحيم


تتطاير الكلمات في زوابع العقل, وتتكاثر الأفكار المنتقلة من عقلي لأطراف أصابعي بسرعة البرق, و كلُّ فكرة منها تدفعني دفعاً لكتابتها قبل غيرها لما لها من أهميّة, فلا أستطيع سوى طلب العفو عن كل نسيان أو سهو أو تناثرٍ في الأوراق والكلمات والأسطرهاهنا؛ فما كتبت لم يطل وقتي فيه, بل وجدت نفسي أكتبه وكأن قوى خفيّة أمسكتني من طرف ثوبي ورمتني أمام لاب توبي ثم أجبرتني على الكتابة.. ألا وهي غيرتي وحرصي , وكرهي للثعالب البشرية لابسي الأقنعة البيضاء ومتقمصي الحملان الوديعة أعاذنا الله وإياكم من شر الحملان إذا ما أعطيتها ظهرك من أمان بها كـ"حملان" !!.

نقرأ عن الدور الخفي للعلمانيّة في الحياة والرأي العام, ونسمع ونرى تحرّكاتهم الخبيثة لاستغلال المواقف, وتهييج الفتنة, وإحياء ما كنّا قد كفّناه ورميناه في مقابر النسيان أو حتى مسالخ التناسي. فهم يستغلّون "سعة" ذمتهم و "قوّة وجوههم" في عصيان ربهم في إمساك الجانب الإعلامي الذي يبتعد عنه غالب الملتزمين أو غير الخبيثين بشكل عام, لينشروا فيه غسيلهم على منأى من الخصم القوي في هكذا مجال.

قبل عدة سنوات.. قامت هناك في أرض الكنانة تفجيرات إرهابيّة ضد السيّاح , والمجال لا يسع لنقد أو تقييم تلك الحقبة في مصر, ولكن المجال يتسع بكل رحابة صدر للحمار عادل إمام, ذاك الخبيث الذي استغل الحدث لتعميمه على من يؤرق مضجعه ذكرهم ويشل حبال تفكيره هماً حين يسمع خبر يسرّهم. فخرج بفيلمين عن الإرهاب سب فيه كل ماهو إسلامي, وصوّر المتديّن على أنه "واحد ماشفش الدنيا, وإزا شاف بنت حلوة بئه .. يسيح في الأرض زي الآيس كريم" !!, وأنهم جهلة ظلاميون يسكنون مع الغيلان في كهوف الرجعيّة والتخلّف , أملهم الوحيد سيطرة حياة الكهوف والهونقا بونقا على المجتمعات المتحضّرة الـ"مودرن" .

من هنا أن أترحّم على الشيخ الجليل عبد الحميد كشك الذي قال كلمته الشهيرة فيه : لقد كنا ننتظر أن يأتينا إمامٌ عادل, فأتانا عادل إمام !!, ومن هنا أحذر من إماميين جدد, أرى رؤوسهم تنبت في سفوح أوطاننا وحق علينا أن نسكتها وندفنها قبل أن تكبر شوكتها وتحارب الدين بوجهها الحقيقي كما هو حاصلٌ في تونس وتركيا كأكبر مثالين. ومن هنا استذكر اليوم وسأستذكرالغد وسنرى أي منقلبٍ سينقلبون عليه.

اليوم وفي تمام السادسة والثلث تقريباً, شاهدت مسلسل طاش ماطاش الشهير, بحلّة جديدة ووجه آخر في حلقته هذه.. تلك الحلقة التي أعادت في ذهني نفس طريقة إستغلال الخبيث عادل للأحداث, حين قام الرافضي عبدالخالق الغانم مع جماعته بفتح ما يكنّون في قلوبهم, وما تخفي صدورهم بلاشك أنه أضعافٌ عن ما أخرجوه.

الحلقة كانت في بدايتها في صف, يحدّث فيه المعلم عن أن دين الإسلام دين الوسطيّة واليسر, وبعد تلك الحصّة دخل عليهم مدرّس آخر ملتحي يقول لهم عن الولاء والبراء, وأن الكفاريجب قتلهم –مع حركات وجه تدل على الخبث .. بنفس طريقة معالجة عادل إمام- .

ينتقل المشهد لغرفة المدير, وفيه تظهر عصابة المتديّنين الذين يشكّون في الناس, ويقيمون اجتماعات لوحدهم , ويتكلمون بالفصحى –سرقة من عادل إمام- , بعد ذلك يرجع التصوير إلى الفصل مرة أخرى, وفيه ينتقد المدرس اللاعبين في مباراة الأمس لأنهم احتضنوا اللاعب الأجنبي, وهو كافر, ومن باب الولاء والبراء, يجب أن يصنعوا العكس. فقام طالب وناقشه فما كان من المعلم إلا أن أرسله للمدير الذي هو بدوره استدع ولي أمر الطالب ثم اتفقوا على إدخال الطالب في جماعة مدرسيَّ دينيّة .

حصة أخرى , سأل الطلاب المدرس المعتدل –الذي ظهر في أول الحلقة- عن حكم ذلك, فقال بما يقول به الشرع وهو صادق.. فكان أن استجوبه المدير وعقد معه تحقيق عن ماحصل. بعد ذلك أراد المدرس أن يشكي ماحصل للوزارة. وفي مشهد يحمل ألف وجه, تفاجأ أن الجالسين على مكتب المسؤوليّة هم نفس الثلاثة –العصابة المتديّنة-.

هذا هو تلخيص سريع للحلقة , والتي تحمل ما تحمل من مقاصد .. لعلي أضع بعض تصوراتي عنها على شكل نقاط مختصرة :

1- المدرّس المعتدل –القصبي- كان رقيق القول حسن المظهر وحسن الحركات والابتسامات.. وهذه هي الصورة المطلوبة من كل معلّم, ولكنهم قرنوه بإطالة الثياب وقصر اللحية في مشهد يحمل القليل من علامات الاستفهام الغير مهمة في الحقيقة إن ما قورنت بأخواتها. في حين أن المتشددين يستعملون السواك, لحاهم طويلة, ثيابهم قصيرة ونظراتهم خبيثة.

2- التحريض على التعليم, بوصفه –في شكله الحالي- يقوم على أسس من مؤسسي الإرهاب, وأن الكتب تحرّض كذلك على هذا .. فقد ذكر المعلم الثاني –أبو البراء- أن هذا موجود في الكتاب.. وفي هذا إشارة كبيرة تدعو لتغيير المناهج.

3- محاولة القائمين على البرنامج وعلى رأسهم الرافضي عبدالخالق على النيل من الملتزمين وضربهم بسلاح الإعلام الذي لا يمتلكوه.. فإن كان يريد أن يوصل فكرة عن أن بعض المدرسين يدعون للإرهاب في الظاهر, فلا يخفى على كل ذي لبٍ قصده العام لكل الملتزمين, وربط الدين بالإرهاب .. وأعني بالدين الدين اللاعلماني اللاإنتقائي للنصوص حسب ما يقتضيه الواقع الأمريكي .. هذا بالإضافة لنقده الصريح للسلطة التعليميّة الدينيّة التي أحسدكم عليها من هنا.

4- حين طلب المدير المنشدد من الطالب الدخول في الجماعة المدرسيّة الدينية, أقرأ تعريضاً خطيراً على هذه الأنشطة الدينيّة, ويمكنني القول أن القصد عامٌ لا خاص. فصوروا اجتماعهم مع المعلم المتشدد في لقطات بسيطة وكأن المخرج يريد أن يقول "عليكم بهم فهم العدو", وعليكم بمثل هذه الحلقات التعليميّة .. وكأن المتحدّث مخرج أمريكي في مسلسل يسب السلطة الدينيّة في السعوديّة .

5- حين اشتكى المدير للمسئولين عن التعليم, تفاجأ أنهم هم نفسهم المعلمين في المدرسة.. في إشارة صريحة لا تحتاج لتفسير على أن العيب لا في الأساتذة أنفسهم .. بل في المنهج المتبع. وفي هذا إشارة على سوء النظام المتبع وهو الديني.. وبذلك فالنقد للرأس –وهو المنهج القائم على أسسٍ دينية- لا على طريقة تنفيذه. ومنه فالمقصود بالمعلمين المنهج الديني , وأما وضعه للمعلم المعتدل فهو مجرّد "درع واقي" يريد منه حمايته من الرأي العام والسلطات.. بوضعه للمعلم المثالي والذي بدون شك يعني فيه المعلمين المتساهلين , وإن ألبس المشهد ثياباً ثانية.. حيث أن الصورة تقرأ كاملة.. ولا تنظر كأجزاء مختلفة.

ومن هنا أدعو الأخوة قراءة المشهد من جديد, ومحاولة تفكيك طلاسم ذاك الرافضي الخبيث وأهدافه الخبيثة. ويمكنني أن أقول أن طاش أدان نفسه بنفسه, وألبس نفسه ثياب المنع والإبعاد, فلا أظن أن حلقات "أبو نزار" الجميلة غدت متقبّلة بين حلقات كـ"واتعليماه" , ولا أظن أن تلفزيون المملكة قد وفِّق في سماحه لهكذا حلقة بالمرور.

وأعتذر عن الإطالة والركاكة .. والله تعالى أعلم.

[ولد_الصفراء]

[المثنى]

لا تتحسر أخي فالصراع بين الحق والباطل إلى قيام الساعة والشرهة والله ماهي عليهم الشرهة على اللي تاركهم يسيئون للدين كل عام .. ثم ماذا ترجو من سقط القوم وعلى رأسهم الغانم الذي رضع العلمنة مع الإخراج في الغرب والله أعلم بمعتقده لأنه من أصل غير سعودي ... حسبنا الله ونعم الوكيل ... عليكم احبتي بالدعاء عليهم في كل وقت واتمنى من الجميع التامين على دعائي
اللهم إن لم ترد لهم هداية فاكفناهم بما شئت وانت السميع العليم.
اللهم عليك بهم فانهم لا يعجزونك.
اللهم اجعل هذا العام آخر عام نفثوا فيه سمومهم بهداية او بزوال.
اللهم إن كان في قصدهم الإساءة لدينك والاستهزاء بالصالحين فسلط عليهم كل عذاب خرج من الارض وكل عذاب نزل من السماء.
اللهم لا تقم لهم راية واجعلهم لمن خلفهم من أهل العفن عبرة وآية.

[هذا أنـا ... !]

حسبي الله عليهم ... حسبي الله عليهم ....

هكذا تنحدر الدول .. حينما لالاتمسك بثوابت دينها .. ولا طاعة ربها ولا رسووولها ...

وصل الحد إلى هذه ؟؟ استهزاء في الدين الذي هو عصمة المؤمن ؟؟
لا .. وايضا في بلد الاسلام ؟؟ وفي شهر الرحمات وتعضيم السيئات ؟؟ .وفي وقت فضيل ؟!!!



اللهم ارنا فيهم يوما اسودا .......


الله يجزاااك الف خير ياخي ... على ماكتبت ...

[الأفضل]

أخواني أما للاحظتم أن كلاب طاش
عرضوا تلك الحلقة في الخميس اليوم الذي ترفع فيه الأعمال غير أبهين بما سيكسبون من
عرضه من آثام وآثام....
ثم ألا تلاحظون أيضا أن هذا المشهد عرض في يوم كسف فيه القمر...

تحياتي أبو عبدالله

[الإعصار]

حسبنا الله ونعم الوكيل


إلى متى وهذا الحال بهذا المسلسل الماجن الهابط


إلى الله نشكتي

[مدحت شوقي بريده]

عااااااااااااااااااااااااااادي ..

مادام العبيكان يفحج كل مغرب عنده ..
وغااز خشته بالشاشه عنده ..
وقاعد ينقم فصفص ..
يالله غربله مايشوف وش يسوووووون ..


الشكو لله ..

[ولد_الصفراء]

:D :D

[بقايا ذكريات]

المتحسر : أشكرك أخي جزيل الشكر وكنت سأطرح هذا الموضوع

اليوم عندما رأيت حلقة طاش ما طاش وهي بعنوان واتعليماه فكم أحرقتني

وأزعجتني هذه الحلقه إستهزاء صريح بأهل الدين

وإتهام صريح للمدرسين وجتى وهم يمثلون معهم من السخريه مساويك

وثياب رثه ولتعلمو أن المؤلف والسيناريو والحوار لحلقة طاش اليوم هو ( محمد الفوزان)

تنظر إسمه مؤلف الحكايه ويزيد قهرك لأنه من عائله معروفه بالدين والتدين والله الهادي

[الفارس الملثم]

اقتباس المشاركة الأصليّة كتبت بواسطة مدحت شوقي بريده عااااااااااااااااااااااااااادي .. مادام العبيكان يفحج كل مغرب عنده .. وغااز خشته بالشاشه عنده .. وقاعد ينقم فصفص .. يالله غربله مايشوف وش يسوووووون .. الشكو لله ..

صدقت والله ..

عاد هالمزقـ ... )) ما لقوا الا أبو البراء ..

وش يبون بكنيتي الله يجعلهم بجهنم ..

الله يهلتسم هالساعة ..

[الإرهـــــــــابي]

حسبي الله عليهم
ومن سمح بهذاالمسلسل.

والشرهه والله على اللي يقعد يناظر
هؤلاء الطواغيت.

[الذهبي]

الله يخسهم والله شي يقهر ...

والله حسافه إسم (( احمد )) عليه !!!