[[ أفــ ك ــار إبداع ـــية ,, لفــ ص ــول مثالــ ي ــة ]] بإذن الله ,,

السياسي · 29-11-2008, 08:42 PM

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده .. وبعد :

سلام عليكم معشر المعلمين ..
طبتم وطاب ممشى الطيبين ,,
زنتم وزان درب الصالحين ..
أفلحتم ونعم حال المفلحين ,,

أيها الإخوة والأخوت من المعلمين والمعلمات ..
والمربين والمربيات ..
والمشرفين والمشرفات ..
وكل من له علاقة بالعلم والتعليم ..

وتربية هذا النشء والجيل ..

حياكم الله وبياكم .. وسدد على درب الخير خطاكم ..

الطلاب يحبون الخروج عن المألوف وكسر الروتينن الممل ,,
والتغيير .. حتى ان بعض الحركات والأفكار لا تكلف شيئا ً البته ..
ولكنها تكون للطلاب بمثابة جائزة عظيمة .. وفرحة لا تقدر بثمن !!

فليفكر كل واحد منا وليبدع في التغيير .. وأفضل سبيل لذلك إحدى طريقتين :

الأولى :
- إما أن تـُصغر عقلك قليلا لتشعر بما يشعرون وتهتم بما يهتمون به ..
فتخرج لهم ما يناسبهم ويطيرون به .

الثانية :
- وإما أن تتذكر نفسك التي بين جنبيك لما أن كانت بسنهم وعلى مستوى تفكيرهم ..
فما الذي كانت تحبه وتهواه .. وما الذي كانت تميل إليه وتتمناه ..؟

عندها ستبدع .. وستخرج مكنونات نفسك ..
وتذكر أن تبتعد عن المثبطين وأصحاب العهد القديم .. والمائلين إلى كل سقيم ..
واحذر من كل شرير و لئيم .. و اصحب كل فاضل نبيل .. وشاور كل نجيب ..

و فيما يلي سرد لبعض الأفكار ,,
مع بعض التنبيهات المهمات .. والتحذيرات اللطيفات !!
فأعطني السمع والبصر والفؤاد ..
وركز معي وانتبه أرجوك ,,
وارفع يدك عند السؤال لكي لا تقطع حبل الأفكار وتسحب من تحتي البساط فأقع على التراب بلا لحاف ..
واسمع مني لو قدرت أن تقرأ هذه الأحرف بصوتي .. أو تخيل أنك تسمعه ,,

وخذ مني بعد ذلك ما تشاء ..

[[ أفــ ك ــار إبداع ـــية ,, لفصول مثالية ]]

(( 1 ))
- حصة القرآن دائما في الفصل .. لكن لو خرجت بطلابك إلى المُصلى وشكلتم حلقة دائرية .. فسوف يحبها الطلاب .. ولكن اجعلها كالجائزة .. مثلا : إن رأيت فصلا مثاليا ً فسوف تكون حصة القرآن لهذا الأسبوع مثل تيك الحصة التي قبل أسبوعين .. تذكرون !!؟

- نوّع في طريقة حصة القرآن .. فمرة بصوتك .. ومرة من (( المسجل )) بصوت ندي لقارئ مبدع ..

(( 2 ))
- بإمكانك أن تبقي في الحصة عشر دقائق أو ربع رساعة .. أحيانا وليس دائما ً ..
وتقول : أخرجوا ورقة صغيرة .. أو توزع أنت عليهم أوراق مربعة صغيرة بحجم ورقة الملاحظات ..
وتقول : أكتب أي سؤال يدور في خلدك .. أو استفسار أو طلب أو ملاحظة ..
بدون أن يكتب الطالب اسمه ..
بشرط أن لا يكون فيه غيبة أو بهتان أو كذب أو عبارات غير لائقة ..
ثم تجعل طالب يجمع الأوراق في وسط كتاب لئلا يتحرج أي طالب من معرفة ورقة أو أن هذا الطالب الذي يجمع الأوراق سيراها أو يعرف ما فيها .. لا .. بل في وسط الكتاب مباشرة .. والطريقة واضحة ..

ثم تنبه قبل أن تقرأ الأسئلة أنك صريح ولله الحمد وتفرح بمثل هذه الأسئلة المفيدة ..
وتنبه أنك إن وجدت ما لا يليق بكم يا طلابي فلن أقرأه تقديراً لكم واحتراما ..

ثم استعن بالله وأجب .. واجعل البسمات متفرقة بين الإجابات .. وستجد الهدوء يسود الفصل غالبا ً وكل ٌ ينتظر سؤاله فاغراً فاه .. متوجسا ً ..

ستجد عجبا ً عجاباً .. أسئلة عادية وأسئلة متميزة وأسئلة شخصية ..
وعلى حسب المرحلة طبعا ً : - ابتدائي - متوسط - ثانوي ..
- وش تشجع ؟
- ليش ما تطلعنا رحلة ؟
- ليش فيه دراسة أصلا ً ..
- متى التزمت !!
- وش حكم الصلاة بعد طلوع الشمس ؟
- متى الإجازة ..
- الفصل الفلاني طلعوا رحلة ليش ؟؟ وحنا ما طلعنا !!!
- عطنا بطاقتك الشخصية ؟
- أنت متزوج ؟

وغيرها من الأسئلة .. والمهم أن تكون فطنا ً ذكيا ً ,,
ولا تستحي من أي سؤال ولا تهتم ما دام عاديا ً ,,
بل ابتسم وأجب بكل صراحة ..
و دس العسل في العسل من خلال الإجابات والفواصل فيما بينها ..
فكل سؤال تدخل منه مدخل يهمهم فتشدهم من خلاله ..
وتنصحهم وتبين لهم عدة أشياء حول هذا الأمر وهم يستمعون لك لأنك تجيب على السؤال أصلا ً ..
وأنت عاد تسحب بهم و (( تتفنن )) مثل اللاعب الذي (( يسحب )) باللاعب الآخر .. ويتفنن بالكرة !!
وتجنح بهم ذات اليمين وذات الشمال .. بكل توازن .. ولا تطل حتى لا يملوا ..
يعني : إجابات مختصرة موجزة مع تطعيمات أخوية ضد جميع أنواع الحمى الشوكية ..

تنبيه :
لابد أن يبقى الاحترام وتسود المهابة ويظل الأدب ..
فلا يمونون بقوة !! ولا يخافون بشدة .. والتوسط زين ..
فلا تبتسم وتضحك دائما ,, ولا تعبس وتقطب دائما ً .. حين وحين .. وساعة وساعة :
وستجدهم بعد فترة يطلبون منك أن تعيد هذا الشيء بعد اسبوع أو أسبوعين ..
المهم أن لا تكون فترات متقاربة بل متباعدة حتى لا تكون روتين متكرر ..
فلا يؤتي ثمره ولا يكون له شوق !!

(( 3 ))
- لا مانع أن تجعل في الفصل الذي أنت رائده جائزة أسبوعية لأفضل طالب مثالي ..
وتكون المثالية علمية أو خـُلقية ,, فتأتي يوم الأربعاء وتكرم هذا الطالب أمام زملائه ..
فيفرح هو ويشعر أن أدبه وحرصه لم يذهب سُدى ..
ومن ثم يقتدي به الآخرون ليحظوا بما حظي .. وينالوا ما نال ..
خصوصا ً أن الأمر سهل هدية واحدة أسبوعياً لن تكلف شيئا ً ,,
ولو طبقها الجميع لارتاح الجميع ..
لأنه من الصعب أن يكرم معلم ٌ واحد ٌ جميع الفصول التي يدرسها .. فمثلاً لوكانت سبعة فصول أو ثمانية لاحتاج إلى سبع جوائز أو ثمان .. لكن لو اختص كل معلم في فصله .. لارتاح وأراح ..

ولو طبق هذه الطريقة رائدُ كل فصل لتميز الطلاب وحرصوا ولأصبح الحال أفضل بكثير ..
والمشكلة أن رواد الفصول يظنون أن الريادة تكون بتعليق لوحة أو تعيين عريف أو نظافة فصل فقط !!
لا .. فما سبق مهم فعلاً .. لكن الأهم منه أن تجعل بينك وبين طلابك علاقة أفضل ..
فتكون لديك أرقام أولياء أمورهم وتتواصل معهم من خلال الرسائل .. والسؤال .. والاستفسار ..
عند الغياب .. أو مواعيد الامتحانات وغيرها ..
تتلمس ما يحتاجون .. ترى ما يضايقهم .. تحاول تحيقيق ما يأملون .. بقدر الاستطاعة ..
أيضا ً نكرر :
ولو طبق هذه الطريقة رائدُ كل فصل لتميز الطلاب وحرصوا ولأصبح الحال أفضل بكثير ..

وما المانع لو كان كل رائد بمثابة مرشد طلابي لفصله !! جميل جدا ً ,,

(( 4 ))
- بإمكانك إذا تبقى وقت فارغ في نهاية الحصة .. أو في حصص الانتظار ..
أو في حصص المراجعة أو غيرها ..
أقول بإمكانك أن تضع بعض الأسئلة على السبورة والتي تحتاج إلى إعمال المخ وتنشيط الذهن ..
أو تطرح بعض الألغاز المميزة والمفيدة ..
أو تجعل اللغز على ورقة وتوزع على الجميع والجائزة لأول طالب يحل حلا ً صحيحا ً ..

أو تقسم الفصل إلى مجموعتين وتسمي كل واحدة باسم معين يحبونه وتحبه أنت .. بشرط أن يذكرهم بشيء يدعو إلى الطموح والتفاؤل والعزة .. لا أن يكون داعيا ً إلى الخمول أو الكسل أو إلى أي مهزلة أخرى .. من سفاسف الأمور وتفاهات الدنيا الدنية .. وغزو الفضاء والتلفاز ..

فاحرص أن يكون معك دائما ً كتاب ألغاز ومسابقات .. واحرص على جمع ما تجد من الألغاز التي تصلح أن تكون على السبورة ليجيب عليه أكثر من شخص .. وضعها في مكتبك ..
- بس ما أدري مدارسنا فيها مكتب ولا لا .. الله المستعان !!
والحل : ضعها في جيبك مع التعاميم !!

(( 5 ))
- ومن الطرق الجميلة : أن تخرج طلابك لـــ حصة رياضة .. وهم بالأصل ليس عندهم رياضة ..
هذه عندهم مثل العيد .. لكن بشرط أن يتميزوا و يحققوا شيئا من المثالية فتكافؤهم بمثل هذه الحصة الإضافية على أن تخرج معهم وإن شئت فشمر عن ساعديك وأطلق لــ سيقانك العنان والعب معهم ..
ستكون هذه عيدا ً ثالثا ً لهم .. ولن ينسوها أبدا ً ,,

والأهم والمهم والمطلوب في هذا الأمر أن تهتم لهم من ناحية ألا يسقط أحدهم أو ينجرح أو تقع على أنفه ذبابة فتقوم قيامة الوزارة الموقرة !!
- كيف لك أيها الأحمق أن تخرجهم في حصة ليست رياضة ..
- وكيف سمح لك ضميرك بهذا ..
- وكيف حدثت نفسك بهذه المصيبة العظمى والبلية الكبرى ..
- أما خشيت أن تحل عليك اللعنة !!
- اكتب له محضر يا فلان !!
- حولوه على مكتب التوجيه ليقام عليه الحد ويتم تطهيره من هذه الكبيرة ..
واجلدوه أمام الطابور .. وأعطوا كل طالب خيزرانه أو (( عجرة )) ليكمخه بها أو يصفعه ..!!

بسم الله علينا .. الله يصلح الحال بس ..

كن حذرا ً ,,

طولنا عليكم .. ولعلنا نلتقي في أفكار إبداعية أخرى بإذن الله ..
اكتبوا أفكاركم وتجاربكم هنا ..
وتكرموا بالحضور هنا وجودوا بالنشر هنا وهناك ,,
ولا تبخلوا بالمغيب .. ولا تظنوا بفكرة .

واعلموا أن هذه الأفكار قابلة للتطوير والتعديل والإضافة ..
والإبداع في الطرح والتنويع في الأسلوب .. ومنكم نستفيد ,,

وفقنا الله وإياكم لكل خير ..
نسأل الله الإخلاص والإعانة والتوفيق والسداد والفوز والفلاح والنجاة والصلاح ..

اللهم اغفر لنا ذنوبنا وتجاوز عن سيئاتنا ..
اللهم يا مقلب القلوب ثبت قلوبنا على دينك ..
اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا علما ً وعملا ً ..
اللهم فقهنا في الدين وعلمنا التأويل ..
اللهم اجعل القرآن العظيم ربيع قلوبنا وذهاب همومنا وجلاء أحزاننا ..
اللهم اجعلنا هداة ً مهتدين .. صالحين مصالحين .. مباركين نافعين ..
يا حي يا قيوم .. يا رب العالمين ..
آمين ,,

Roony1 · 29-11-2008, 08:57 PM

الله يعطيك العافية اخوي ..

وكلامك ما شاء الله مضبوط ..

وكل فكرة اقراهـ أتذكر مدرس الا بعض الأفكـار إلى الآن ما احد سواهـ ..

الله يعطيك العافية ..

RSLAN · 29-11-2008, 09:22 PM

,,

جداً رائعه تلك الأفكار عزيزي ,,

فكم نحن بحاجة إلى مثل هذه الأفكار في التربيه للأبناء ..!!

لا أخفيك فقد أعجبتني حقيقه ..

ألف شكر حبيبي ,,

,,

السياسي · 30-11-2008, 12:40 AM

اقتباس

المشاركة الأساسية كتبها roony1


	الله يعطيك العافية اخوي .. وكلامك ما شاء الله مضبوط . وكل فكرة اقراهـ أتذكر مدرس الا بعض الأفكـار إلى الآن ما احد سواهـ . الله يعطيك العافية ..

جزاك الله خيرا ووفقك وبارك فيك وسددك ,,

تباشير المطر ~ · 30-11-2008, 01:44 AM

رااائع

وفقك الله

وكثر الله من امثالك

||

السياسي · 30-11-2008, 02:27 PM

الذيب .. مشكووووور .. والله يجزاك كل خير ..

شرفتنا ..

راعي الكار · 30-11-2008, 02:46 PM

ياليتك كنت لنا معلماً في أيام الدراسة.
حفظك الرحمن وزادك علماً وتعليماً وعملاً.
زدنا من كريم سياستك..............

السياسي · 30-11-2008, 05:42 PM

نورة ..

وإياكم .. جزاكم الله خيرا وبارك فيكم ووفقكم وسددكم .

السياسي · 01-12-2008, 01:28 AM

اقتباس

المشاركة الأساسية كتبها راعي الكار


	حفظك الرحمن وزادك علماً وتعليماً وعملاً.

آمين وإياك ,,

وفقك الله وسددك .

هايين · 01-12-2008, 05:43 AM

افكار مدهشه
ولكن من يطبقها
احيان من المعلم واحيان من النظام

السياسي · 02-12-2008, 01:34 AM

جزاك ِ الله خيرا .. بوركت ِ

السياسي · 12-12-2008, 02:59 AM

بعض الردود من خارج المعالي .. نقلها لتميزها .
أبو غلا من شبكة أبو نواف :

أتذكر أنني قرأت قبل فترة عن أحد المعلمين , وقد ابتكر فكرة طريفة

في مضمونها , لكنها رائعة وقت تطبيقها .. فقد قام بكتابة الرتب العسكرية كاملة على بطاقات ( ابتداءْ من جندي .... إلى أن يصل إلى اللواء ) .
ويقوم في بداية أول اسبوع دراسي بتوزيع كامل البطاقات التي تحمل رتبة جندي على جميع الطلاب , بحيث تعلق على صدورهم لتكون واضحة لزملائهم ..
ثم تتم ترقية الطلاب المتميزين نهاية كل أسبوع إلى الرتبة التالية ..
ويكون التميز بناء على مدى اجتهاد الطالب في ذلك الأسبوع وانضباطه .. فمن الطلاب من يصل إلى رتبة عقيد , ومنهم ملازم , ومنهم رقيب ..... وهكذا

وقد قرأت للمعلم صاحب الفكرة أن الطلاب أصبحوا يتنافسون فيما بينهم للوصول إلى أعلى الرتب ..
من وجهة نظري هي فكرة بسيطة لكنها جميلة جداْ , اسمح لي أخي أن أضيفها إلى ماذكرت في موضوعك من أفكار جميلة .

السياسي · 16-12-2008, 05:36 PM

ننتظر تجارب وأفكار أخرى من الجميع ,,
فشاركونا ..

29-11-2008, 08:42 PM	#1
السياسي عـضـو تاريخ التسجيل: Sep 2005 البلد: في هذا الكوكب , المشاركات: 426	[[ أفــ ك ــار إبداع ـــية ,, لفــ ص ــول مثالــ ي ــة ]] بإذن الله ,, بسم الله الرحمن الرحيم الحمدلله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده .. وبعد : سلام عليكم معشر المعلمين .. طبتم وطاب ممشى الطيبين ,, زنتم وزان درب الصالحين .. أفلحتم ونعم حال المفلحين ,, أيها الإخوة والأخوت من المعلمين والمعلمات .. والمربين والمربيات .. والمشرفين والمشرفات .. وكل من له علاقة بالعلم والتعليم .. وتربية هذا النشء والجيل .. حياكم الله وبياكم .. وسدد على درب الخير خطاكم .. الطلاب يحبون الخروج عن المألوف وكسر الروتينن الممل ,, والتغيير .. حتى ان بعض الحركات والأفكار لا تكلف شيئا ً البته .. ولكنها تكون للطلاب بمثابة جائزة عظيمة .. وفرحة لا تقدر بثمن !! فليفكر كل واحد منا وليبدع في التغيير .. وأفضل سبيل لذلك إحدى طريقتين : الأولى : - إما أن تـُصغر عقلك قليلا لتشعر بما يشعرون وتهتم بما يهتمون به .. فتخرج لهم ما يناسبهم ويطيرون به . الثانية : - وإما أن تتذكر نفسك التي بين جنبيك لما أن كانت بسنهم وعلى مستوى تفكيرهم .. فما الذي كانت تحبه وتهواه .. وما الذي كانت تميل إليه وتتمناه ..؟ عندها ستبدع .. وستخرج مكنونات نفسك .. وتذكر أن تبتعد عن المثبطين وأصحاب العهد القديم .. والمائلين إلى كل سقيم .. واحذر من كل شرير و لئيم .. و اصحب كل فاضل نبيل .. وشاور كل نجيب .. و فيما يلي سرد لبعض الأفكار ,, مع بعض التنبيهات المهمات .. والتحذيرات اللطيفات !! فأعطني السمع والبصر والفؤاد .. وركز معي وانتبه أرجوك ,, وارفع يدك عند السؤال لكي لا تقطع حبل الأفكار وتسحب من تحتي البساط فأقع على التراب بلا لحاف .. واسمع مني لو قدرت أن تقرأ هذه الأحرف بصوتي .. أو تخيل أنك تسمعه ,, وخذ مني بعد ذلك ما تشاء .. [[ أفــ ك ــار إبداع ـــية ,, لفصول مثالية ]] (( 1 )) - حصة القرآن دائما في الفصل .. لكن لو خرجت بطلابك إلى المُصلى وشكلتم حلقة دائرية .. فسوف يحبها الطلاب .. ولكن اجعلها كالجائزة .. مثلا : إن رأيت فصلا مثاليا ً فسوف تكون حصة القرآن لهذا الأسبوع مثل تيك الحصة التي قبل أسبوعين .. تذكرون !!؟ - نوّع في طريقة حصة القرآن .. فمرة بصوتك .. ومرة من (( المسجل )) بصوت ندي لقارئ مبدع .. (( 2 )) - بإمكانك أن تبقي في الحصة عشر دقائق أو ربع رساعة .. أحيانا وليس دائما ً .. وتقول : أخرجوا ورقة صغيرة .. أو توزع أنت عليهم أوراق مربعة صغيرة بحجم ورقة الملاحظات .. وتقول : أكتب أي سؤال يدور في خلدك .. أو استفسار أو طلب أو ملاحظة .. بدون أن يكتب الطالب اسمه .. بشرط أن لا يكون فيه غيبة أو بهتان أو كذب أو عبارات غير لائقة .. ثم تجعل طالب يجمع الأوراق في وسط كتاب لئلا يتحرج أي طالب من معرفة ورقة أو أن هذا الطالب الذي يجمع الأوراق سيراها أو يعرف ما فيها .. لا .. بل في وسط الكتاب مباشرة .. والطريقة واضحة .. ثم تنبه قبل أن تقرأ الأسئلة أنك صريح ولله الحمد وتفرح بمثل هذه الأسئلة المفيدة .. وتنبه أنك إن وجدت ما لا يليق بكم يا طلابي فلن أقرأه تقديراً لكم واحتراما .. ثم استعن بالله وأجب .. واجعل البسمات متفرقة بين الإجابات .. وستجد الهدوء يسود الفصل غالبا ً وكل ٌ ينتظر سؤاله فاغراً فاه .. متوجسا ً .. ستجد عجبا ً عجاباً .. أسئلة عادية وأسئلة متميزة وأسئلة شخصية .. وعلى حسب المرحلة طبعا ً : - ابتدائي - متوسط - ثانوي .. - وش تشجع ؟ - ليش ما تطلعنا رحلة ؟ - ليش فيه دراسة أصلا ً .. - متى التزمت !! - وش حكم الصلاة بعد طلوع الشمس ؟ - متى الإجازة .. - الفصل الفلاني طلعوا رحلة ليش ؟؟ وحنا ما طلعنا !!! - عطنا بطاقتك الشخصية ؟ - أنت متزوج ؟ وغيرها من الأسئلة .. والمهم أن تكون فطنا ً ذكيا ً ,, ولا تستحي من أي سؤال ولا تهتم ما دام عاديا ً ,, بل ابتسم وأجب بكل صراحة .. و دس العسل في العسل من خلال الإجابات والفواصل فيما بينها .. فكل سؤال تدخل منه مدخل يهمهم فتشدهم من خلاله .. وتنصحهم وتبين لهم عدة أشياء حول هذا الأمر وهم يستمعون لك لأنك تجيب على السؤال أصلا ً .. وأنت عاد تسحب بهم و (( تتفنن )) مثل اللاعب الذي (( يسحب )) باللاعب الآخر .. ويتفنن بالكرة !! وتجنح بهم ذات اليمين وذات الشمال .. بكل توازن .. ولا تطل حتى لا يملوا .. يعني : إجابات مختصرة موجزة مع تطعيمات أخوية ضد جميع أنواع الحمى الشوكية .. تنبيه : لابد أن يبقى الاحترام وتسود المهابة ويظل الأدب .. فلا يمونون بقوة !! ولا يخافون بشدة .. والتوسط زين .. فلا تبتسم وتضحك دائما ,, ولا تعبس وتقطب دائما ً .. حين وحين .. وساعة وساعة : وستجدهم بعد فترة يطلبون منك أن تعيد هذا الشيء بعد اسبوع أو أسبوعين .. المهم أن لا تكون فترات متقاربة بل متباعدة حتى لا تكون روتين متكرر .. فلا يؤتي ثمره ولا يكون له شوق !! (( 3 )) - لا مانع أن تجعل في الفصل الذي أنت رائده جائزة أسبوعية لأفضل طالب مثالي .. وتكون المثالية علمية أو خـُلقية ,, فتأتي يوم الأربعاء وتكرم هذا الطالب أمام زملائه .. فيفرح هو ويشعر أن أدبه وحرصه لم يذهب سُدى .. ومن ثم يقتدي به الآخرون ليحظوا بما حظي .. وينالوا ما نال .. خصوصا ً أن الأمر سهل هدية واحدة أسبوعياً لن تكلف شيئا ً ,, ولو طبقها الجميع لارتاح الجميع .. لأنه من الصعب أن يكرم معلم ٌ واحد ٌ جميع الفصول التي يدرسها .. فمثلاً لوكانت سبعة فصول أو ثمانية لاحتاج إلى سبع جوائز أو ثمان .. لكن لو اختص كل معلم في فصله .. لارتاح وأراح .. ولو طبق هذه الطريقة رائدُ كل فصل لتميز الطلاب وحرصوا ولأصبح الحال أفضل بكثير .. والمشكلة أن رواد الفصول يظنون أن الريادة تكون بتعليق لوحة أو تعيين عريف أو نظافة فصل فقط !! لا .. فما سبق مهم فعلاً .. لكن الأهم منه أن تجعل بينك وبين طلابك علاقة أفضل .. فتكون لديك أرقام أولياء أمورهم وتتواصل معهم من خلال الرسائل .. والسؤال .. والاستفسار .. عند الغياب .. أو مواعيد الامتحانات وغيرها .. تتلمس ما يحتاجون .. ترى ما يضايقهم .. تحاول تحيقيق ما يأملون .. بقدر الاستطاعة .. أيضا ً نكرر : ولو طبق هذه الطريقة رائدُ كل فصل لتميز الطلاب وحرصوا ولأصبح الحال أفضل بكثير .. وما المانع لو كان كل رائد بمثابة مرشد طلابي لفصله !! جميل جدا ً ,, (( 4 )) - بإمكانك إذا تبقى وقت فارغ في نهاية الحصة .. أو في حصص الانتظار .. أو في حصص المراجعة أو غيرها .. أقول بإمكانك أن تضع بعض الأسئلة على السبورة والتي تحتاج إلى إعمال المخ وتنشيط الذهن .. أو تطرح بعض الألغاز المميزة والمفيدة .. أو تجعل اللغز على ورقة وتوزع على الجميع والجائزة لأول طالب يحل حلا ً صحيحا ً .. أو تقسم الفصل إلى مجموعتين وتسمي كل واحدة باسم معين يحبونه وتحبه أنت .. بشرط أن يذكرهم بشيء يدعو إلى الطموح والتفاؤل والعزة .. لا أن يكون داعيا ً إلى الخمول أو الكسل أو إلى أي مهزلة أخرى .. من سفاسف الأمور وتفاهات الدنيا الدنية .. وغزو الفضاء والتلفاز .. فاحرص أن يكون معك دائما ً كتاب ألغاز ومسابقات .. واحرص على جمع ما تجد من الألغاز التي تصلح أن تكون على السبورة ليجيب عليه أكثر من شخص .. وضعها في مكتبك .. - بس ما أدري مدارسنا فيها مكتب ولا لا .. الله المستعان !! والحل : ضعها في جيبك مع التعاميم !! (( 5 )) - ومن الطرق الجميلة : أن تخرج طلابك لـــ حصة رياضة .. وهم بالأصل ليس عندهم رياضة .. هذه عندهم مثل العيد .. لكن بشرط أن يتميزوا و يحققوا شيئا من المثالية فتكافؤهم بمثل هذه الحصة الإضافية على أن تخرج معهم وإن شئت فشمر عن ساعديك وأطلق لــ سيقانك العنان والعب معهم .. ستكون هذه عيدا ً ثالثا ً لهم .. ولن ينسوها أبدا ً ,, والأهم والمهم والمطلوب في هذا الأمر أن تهتم لهم من ناحية ألا يسقط أحدهم أو ينجرح أو تقع على أنفه ذبابة فتقوم قيامة الوزارة الموقرة !! - كيف لك أيها الأحمق أن تخرجهم في حصة ليست رياضة .. - وكيف سمح لك ضميرك بهذا .. - وكيف حدثت نفسك بهذه المصيبة العظمى والبلية الكبرى .. - أما خشيت أن تحل عليك اللعنة !! - اكتب له محضر يا فلان !! - حولوه على مكتب التوجيه ليقام عليه الحد ويتم تطهيره من هذه الكبيرة .. واجلدوه أمام الطابور .. وأعطوا كل طالب خيزرانه أو (( عجرة )) ليكمخه بها أو يصفعه ..!! بسم الله علينا .. الله يصلح الحال بس .. كن حذرا ً ,, طولنا عليكم .. ولعلنا نلتقي في أفكار إبداعية أخرى بإذن الله .. اكتبوا أفكاركم وتجاربكم هنا .. وتكرموا بالحضور هنا وجودوا بالنشر هنا وهناك ,, ولا تبخلوا بالمغيب .. ولا تظنوا بفكرة . واعلموا أن هذه الأفكار قابلة للتطوير والتعديل والإضافة .. والإبداع في الطرح والتنويع في الأسلوب .. ومنكم نستفيد ,, وفقنا الله وإياكم لكل خير .. نسأل الله الإخلاص والإعانة والتوفيق والسداد والفوز والفلاح والنجاة والصلاح .. اللهم اغفر لنا ذنوبنا وتجاوز عن سيئاتنا .. اللهم يا مقلب القلوب ثبت قلوبنا على دينك .. اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا علما ً وعملا ً .. اللهم فقهنا في الدين وعلمنا التأويل .. اللهم اجعل القرآن العظيم ربيع قلوبنا وذهاب همومنا وجلاء أحزاننا .. اللهم اجعلنا هداة ً مهتدين .. صالحين مصالحين .. مباركين نافعين .. يا حي يا قيوم .. يا رب العالمين .. آمين ,, آخر من قام بالتعديل السياسي; بتاريخ 29-11-2008 الساعة 09:37 PM. السبب: ممنوع تعدل الدرجات يا استاذ بعد ما تسلم الكشف!!

29-11-2008, 08:57 PM	#2
Roony1 عـضـو تاريخ التسجيل: Aug 2006 البلد: بـــ الــريــاض ــريــــدة المشاركات: 848	الله يعطيك العافية اخوي .. وكلامك ما شاء الله مضبوط .. وكل فكرة اقراهـ أتذكر مدرس الا بعض الأفكـار إلى الآن ما احد سواهـ .. الله يعطيك العافية .. __________________ التوقيع مخالف .

29-11-2008, 09:22 PM	#3
RSLAN عـضـو تاريخ التسجيل: Sep 2006 البلد: حيث يسكن قلبي ! المشاركات: 1,294	,, جداً رائعه تلك الأفكار عزيزي ,, فكم نحن بحاجة إلى مثل هذه الأفكار في التربيه للأبناء ..!! لا أخفيك فقد أعجبتني حقيقه .. ألف شكر حبيبي ,, ,, __________________ الــذيــب .. في وقتٍ مضى ,

30-11-2008, 01:44 AM	#5
تباشير المطر ~ كاتبة متميّزة تاريخ التسجيل: Dec 2007 البلد: بين النبلاء . المشاركات: 8,290	رااائع وفقك الله وكثر الله من امثالك \|\| __________________ عندما نحسن إلى الآخرين فإنَّا نملك قابلية كبيرة لـ " التأثير عليهم " !

30-11-2008, 02:46 PM	#7
راعي الكار عـضـو تاريخ التسجيل: Aug 2005 المشاركات: 129	ياليتك كنت لنا معلماً في أيام الدراسة. حفظك الرحمن وزادك علماً وتعليماً وعملاً. زدنا من كريم سياستك.............. __________________ إنِّي وإن كان جمع المال يعجبنـي فليس يعدل عندي صحَّة الجسـد في المال زينٌ وفي الأولاد مكرمةٌ والسُّقم ينسيك ذكر المال والولـد (بشار بن برد)

30-11-2008, 02:27 PM	#6
السياسي عـضـو تاريخ التسجيل: Sep 2005 البلد: في هذا الكوكب , المشاركات: 426	الذيب .. مشكووووور .. والله يجزاك كل خير .. شرفتنا ..

30-11-2008, 05:42 PM	#8
السياسي عـضـو تاريخ التسجيل: Sep 2005 البلد: في هذا الكوكب , المشاركات: 426	نورة .. وإياكم .. جزاكم الله خيرا وبارك فيكم ووفقكم وسددكم .

01-12-2008, 05:43 AM	#10
هايين قبس دائم تاريخ التسجيل: Jul 2008 البلد: في ارض الله الواسعه المشاركات: 12,834	افكار مدهشه ولكن من يطبقها احيان من المعلم واحيان من النظام

02-12-2008, 01:34 AM	#11
السياسي عـضـو تاريخ التسجيل: Sep 2005 البلد: في هذا الكوكب , المشاركات: 426	جزاك ِ الله خيرا .. بوركت ِ

12-12-2008, 02:59 AM	#12
السياسي عـضـو تاريخ التسجيل: Sep 2005 البلد: في هذا الكوكب , المشاركات: 426	بعض الردود من خارج المعالي .. نقلها لتميزها . أبو غلا من شبكة أبو نواف : أتذكر أنني قرأت قبل فترة عن أحد المعلمين , وقد ابتكر فكرة طريفة في مضمونها , لكنها رائعة وقت تطبيقها .. فقد قام بكتابة الرتب العسكرية كاملة على بطاقات ( ابتداءْ من جندي .... إلى أن يصل إلى اللواء ) . ويقوم في بداية أول اسبوع دراسي بتوزيع كامل البطاقات التي تحمل رتبة جندي على جميع الطلاب , بحيث تعلق على صدورهم لتكون واضحة لزملائهم .. ثم تتم ترقية الطلاب المتميزين نهاية كل أسبوع إلى الرتبة التالية .. ويكون التميز بناء على مدى اجتهاد الطالب في ذلك الأسبوع وانضباطه .. فمن الطلاب من يصل إلى رتبة عقيد , ومنهم ملازم , ومنهم رقيب ..... وهكذا وقد قرأت للمعلم صاحب الفكرة أن الطلاب أصبحوا يتنافسون فيما بينهم للوصول إلى أعلى الرتب .. من وجهة نظري هي فكرة بسيطة لكنها جميلة جداْ , اسمح لي أخي أن أضيفها إلى ماذكرت في موضوعك من أفكار جميلة .

16-12-2008, 05:36 PM	#13
السياسي عـضـو تاريخ التسجيل: Sep 2005 البلد: في هذا الكوكب , المشاركات: 426	ننتظر تجارب وأفكار أخرى من الجميع ,, فشاركونا ..