[غريبة الديار]

(اذا لم يعجبك الوضع فالباب يتسع لديناصورانقلي ابنتك لمدرسة آخرى )

عبارة صدمتني بها القائمة بأعمال الادارة الآن في الابتدائية 80 بحي الاسكان عندما كنت أناقشها بوضع ابنتي في الصف الاول الابتدائي فشكواها مستمرة من رتابة معلمتها في طرق تدريسها للمواد وعدم وجود مناشط صفية محفزة واقتصار مادة التربية الفنية التي تنتظرها الصغيرات بكل شغف على ..ارسموا تفاحه يابنات !! ناهيك عن وضع الفصل عندما تدخل ولا تجد الا بقايا لوحات العام الماضي وجدران خضبتها أيدي الصغيرات بألوانهن ومؤكلاتهن في ضل عدم إيمان المعلمة الكريمة بأن:
فصل نظيف ومرتب+لوحات ملونةزاهيه الالوان+توجيهات تربوية حانية =بيئة تعليمية خلاقة ..
وما كنت اعتقدة سابقاً بأن معلمات المرحلة الابتدائية لهن خبرة ديناصورية في معاقل العلم تبددت الآن بعدما لمست صعوبة التواصل والوصول الى حلول وسطية ترضي الجميع مع هذا الكادر التعليمي طويل الأجل .. فعندما أناقش احداهن في موضوع يخص وضع الطالبة لا أدري لما تعتقد بأني أمس شخصها أو اسمها !!
بإخـــتـــصـــار... ألم يحن الوقت لان يكون هناك تقييم سنوي جاد من قبل الوزارة لكل البيئة التعليمية واهمها المعلمة وأن تكون أجدى نفعاً من الاستمارة المعمول بها الآن بحيث يتم اصدار بعض القرارات بناءاً على هة الاستمارة فمثلاً : يقيم أداء المعلمة من قبل 3أطراف ولي الأمر+زميلات العمل+الادارة بإستمارات مقننةويتم بناءاً عليها تحديد السن التقاعدي للمعلمة أو تحويلها لعمل اداري بعيد عن التدريس.. لأني والله رأيت بأم عيني معلمات في الأبتدائية 80 من تخطت الخمسون واهنات الخطى محدبات الظهور ولايغرنك أن صراخهن أعلى وأقوى من صراخ الصغيرات لأن لذلك علاقة بطبيعة الغاب عندما وجد الديناصور لأول مرة؟؟!!؟؟!!؟؟!!؟!؟!؟!

انتظر ردودكم هل أنقل ابنتي إلى ابتدائية آخرى أم أن الديناصورات سمة سائدة في جميع مدارسنا الأبتدائية

طبعا هذا كله اسلوب اختي وهي اللي مر عليها هذا كله بس بيت انقل موضوعها لأني ابي ارآكم بالتعليم ألحين وخصوصا الابتدائي