[متصفحة]

بسم الله الرحمن الرحيم ..

السلام عليكم جميعًا آل بريدة المحترمين ..

الكل منا يعلم ان التخصص العلمي مطلوب في الصف الثاني ثانوي ولكن في الثانوي الرابعه عشر وغيرها من الثانويات الموجودات ببريدة تجد الطالبات ضغوط من معلمات الصف ..

تحكي لي اختي الصغرى وتقول ..

عندما بدأ العام الدراسي اتجهن الطالبات الى فناء المدرسه للألتحاق بالقسم المرغوب .. واتجه اغلب الطالبات عند التقسيم الى القسم العلمي ( طبيعي ) وكان اغلبهن على نية ان تكمل دراستها العلميه وليست الأدبيه لما لها من قدره على استيعاب الدروس اكثر من حفظها وهذا ماهو معهود في القسم العلمي فالفهم مطلوب اكثر من الحفظ ..
وكما نعرف ايضا ان المستقبل للأقسام العلميه مضمون اكثر من الأدبيه .. وهذه سخافات ارغمنا على تصديقها
ولكن جائت الطامه شديدة الوقع على معلمات المدرسه .. وبدأت كل معلمه ببث محاولاتها وبطرق عديده فمنهن من طلبت الجوء الى مدارس اهليه وقالت بالحرف الواحد انصحكن ان تذهبن الى مدارس منارات القصيم ..
ومنهن من كان اسلوبها اسلوب بديهي كما هو معروف من معلماتنا وقدواتنا .. الا وهو اسلوب التحطيم الجارف على قدرات الطالبات .. فقد قالت لهن (( مطغيكم شطارتكم يوم انكم تدخلون علمي .. انتم ادبي ويخب عليكم بعد )) لااعلم مالمانع بأن تلتحق الطالبه بالقسم العلمي حتى لو لم تكن بمستوى الجاليه المصريه .. مع احترامي الشديد لبنات مدينتنا ولكن لاينظر لقدرات الطالبه كثيرًا كما ينظر لغيرها ..

اشاهد من هذا كله .. ماهو العبء الذي تحمله المعلمه من وجود طالبات كثيرات سواء في العلمي او الأدبي .. ولما تهبيط الهمم .. واي ضرر سوف يلحق المعلمة حين تلتحق الطالبه بالقسم الذي لطالما حلمت به ..

هذا ماأردت ان اقوله ..

انتظر منكم الردود !!