[منافح]

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله ، والصلاة والسلام على رسول الله ، أما بعد :
يا جامعة القصيم :
لي الحق بما أني طالب وقصيمي أيضا أن أتساءل كما يتساءل غيري عن سبب فشلك الذريع على جميع المستويات !
كنا نتكلم بالفشل نحن وكثير من الطلاب والمواطنين ومع ذلك يضرب بكلامنا عرض الحائط ..
حتى أتى ما أثلج صدورنا حقيقة - لشعورنا أنه يساهم في الإصلاح - أتى الخبر باحتلالك المرتبة الأخيرة عربيا ومرتبة متأخرة عالميا . .
المرتبة الأخيرة عربيـاًّ.. يا إلهي !
مع فشل التعليم العربي ، فأنت أيتها الجامعة أفشله .. !
ويتكلمون عن فساد التعليم ، ونسوا أو تناسوا الفشل الذريع في الجامعات . . !
يا جامعة القصيم :
لن ينتهي فشلك مـا دام أن منسوبيك هم نتائج - الواسطة - ونتاج فلان ابني أو ابن عمي أو ابن خالي أو لي معه أو فيه مصلحة ..
لن ينتهي فشلك مادام يوجد بعض من منحتيهم شهادة الدكتوراة وهم - بحق - يضحك الطلاب منهم صباح مساء على حماقتهم وعلى قصصهم الطريفة الظريفة الساذجة المذهلة التي لو علم بها أبو الفرج الجوزي لضمها إلى كتابه - فرحا - "من أخبار الحمقى والمغفلين" - وعدي من الأمثلة الشيء الكثيركما أنه عند غيري -
لن ينتهي فشلك ما دام أن الدكتور ليس من فصيلة البشر ، لأن البشر يخطئون لكن الدكتور لا يخطئ ، ومعه الحق ، وليس عليه رقيب . .
لن ينتهي فشلك أيضا ما دام أن الطلاب ليسوا من ذوي اليشر ، فالبشر يخطئون ويصيبون . . بينما طلاب الجامعة - لا - هم دائما مخطئون فقط ، ولا يمكن أن يصيبوا .
لن ينتهي فشلك ما دامأنه من حق الدكور أن يحرم أي طالب ولا يبدي سبب ذلك - كما أخبرنا بذلك أحد منسوبيك ناقلا عن أحد الإداريين هذا القول -
لن ينتهي فشلك ما دام أن الدكتور هو كل شيء ، والطالب لاشيء .
لن ينتهي فشلك ما دام ذلك العنصر الأجنبي البغيض - والحاقد جدا - موجود ، وأستغرب لماذا هو موجود ؟
وبالمناسبة أنا أحترم العنصر الأجنبي المحترم ولكنهم قلة ، أما الأغلب فهم لا يخافون الله ، وعندهم قاعدة
مطردة - لا يمكن أن يأخذ أحد عندي الدرجة الكاملة - ويتساءلون ّ وهل أنتم على مرحلة راقية من التعليم حتى تأتوا بالدرجة الامتياز .
هكذا يقولونها وبكل جرأة ووقاحة وكبرياء ، ويطبقونها عمليا ،
لن ينتهي فشلك ما دام الأجنبي يخفض درجات من شاء كيفما شاء ، ويرفع درجات من شاء كيف ما شاء .
أستغرب كثيرا من العنصر الأجنبي - الغير محترم وهو كثير - لا أدري لماذا يستقطب خاصة وأنه يستقطب في مجالات نحن حققنا فوق درجة الاكتفاء الذاتي فيها .
خذوا مثالا أيها المحترمون ،
قسم الفقه مثلا نحن أبدعنا فيه أيما إبداع ، ولكن الجامعة الفاشلة لا تعرف الإبداع أبدا ولذلك استقطبت أجانب في قسم الفقه العام الماضي القريب ولا زالوا يرتعون ويمرحون كيف ما شاؤوا وللأسف فليتهم محترمين بل إن من وضفهم أستطيع أن أقول أنه لا يخاف الله أبدا في وظيفته .
الأجنبي هو من خفض معدلات جميع الطلاب في الدفعة عندنا يوم أن كنا في اول مستوى وهو العمدة في الدرجات ، ومن حسن الحظ أنه كان عندنا بضعة شباب أخذوا في كل المواد الصعبة والسهلة أخذوا الدرجة الكاملة ، ويأتي الحاقد البغيض - أجنبي مصري - ومع أن مادة أسهل مادة عندنا على الإطلاق ، ولكنه يأبى أن يشجع العقل السعودي وأن يرفعه ، بل خفض جميع معدلات الطلاب ولم يحرم هؤلاء الشباب من نيل الدرجة الكاملة في جميع المواد إلا هو - حسبي الله عليه وعلى من وضفه -
في هذا المستوى أجنبي حاقد - أردني أو سوري - بلغ به الحقد أن تفوه وصرح بأنه لا يمكن أن يأخذ أحد عنده امتياز مرتفع ، لا أدري بم يعلل ذلك ، ومادة سهلة جدا ، ونتفاجأ بأن بعض الطلاب عندنا أخذ في جميع المواد الدرجة الكاملة بما فيها المواد الصعبة جدا وتأتي هذه المادة لتخرج له بـ جيد جدا .
إن وجود الأجنبي لا يخدم البلد ولكنه يصر المسؤلون على بقائه لأنهم هم المستفيدون في لأول والأخير من أجل دريهمات معدودة يحصلونها بخبرتهم في الاستقدام ويضربون بمصلحة البلد والطلاب عرض الحائط .
بالله عليكم قسم الفقه عندنا يتقدم إليه النوابغ تلو النوابغ وتردهم الجامعة وتستقدم ثلاثة اجانب والمشكلة أنهم لا يعرفون الفقه بل إن أحد الأجانب في قسم الفقه له أكثر من 21 عاما وقد عرف بنذالته وكثرة ترسيبه للطلاب كما اشتهر عنه أنه خريج للقانون .
ويبقى هذا المصري لما له من علاقة نسب من أحد المسؤلين الفاشلين في الجامعة الفاشلة ويرد ابن البلد النابغة المذهل ،
يا جامعتي :
تبا لك ولنظامك ، وسيأتي اليوم الذي نركل فيه مسؤوليك ونركل معهم أجانبهم ونضع من يعيد للعلم رفعته ومكانته ، والزمن آت .. وسيعلم الذين ظلوما أي منقلب ينقلبون .
وفي ختام آهاتي أقول :
لنبدأ حملة لا أجنبي في جامعتنا ، ولا أجنبية في كلياتنا ،
العقل السعودي ليس كالسابق لكن المشكلة أنه لا يشجع ،
أتحسر ألما كلما رأيت مقالة فتاة في الجامعة أو في أحد الكليات تشتكي من الأجنبية الحاقدة - وأنا هنا أتكلم عن الأجنبية لحاقدة فقط -
الأجنبية الحاقدة هي من خفضت جميع معدلات الطابة بحجة تقولها بلا استحياء وأمام الملأ تقول :
وأين نذهب إذا أتيتم أنتم مكاننا !!
انظروا إلى أغلب من جعل معدلات الفتيات ضعيفة وانظروا إلى أغلب من وقف حجر عثرة في رقي فتياتنا وانظروا إلى أغلب من يتحدى فتياتنا بصعوبة المنهج وكثرته وأيضا صعوبة الأسئلة الغير مجدية والغير تربوية وأيضا إلى الكذب في الدرجات ، تجدون أن العنصر الأجنبي ممثلا برجاله ونسائه هم رواد هذا المجال ،
والمسؤولون ساكتون ، لأن ذلك يساهم في خدمة راحة لهم أكثر ودراهم أكثر أيضا .وداعا .