 |
|
|
|
|
06-09-2004, 01:01 AM
|
#1 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Mar 2003
البلد: $$بــــريــــدة$$
المشاركات: 1,124
|
قصيدة طالب مشاغب..
[glow=00FF00]
قصيدة طالب مشاغب.. [/glow]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته طالعوا الدراسة ..((علــــــــى أصـــــــــــــــــوووول)) هذه قصيدة جادة بها قريحة طالب مشاغب في اساتذته قـــم للمـعـلـم يـــا بــنــي عــجــولا .................................واضـربـه حـتـى يـرتـمـي مـقـتـولا هاجمـه بالكـرسـي واكـسـر رأســه ..................................فـالـرأس كـــان مـخـرفـا وجـهــولا واذا افتقـدت مــن الكـراسـي عــدة ...............................أشـهـر علـيـه الـسـاعـد المـفـتـولا والطمـه فـوق الوجـه لطمـا موجعـا .............................حـتـى تــرى للـدمـع فـيـه مـسـيـلا وإذا رأيـــــت بـوجــهــه نــظـــارة ................................عاجل ( ببوكس ) يرفـض التأجيـلا وعلـيـك بالأسـنـان حـطـم نصفـهـا ................................كــي لا تــرى عـضـا ولا تقـبـيـلا! وعلـيـك بـالـثـوب العـلـيـه فـشـقـه ..............................شـقـا .. ليمـشـي عـاريـا مـخــذولا واجثـم عليـه .. كليـث غـاب جائـع ................................واستدع صحبك إن شكـوت خمـولا قومـوا عليـه وحاصـروه وحـاذروا ...................................أن ترحـمـوه إذا استـغـاث طـويــلا إن الثقافـة يـا بـنـي تـحـرر فـعـلام .....................................تــرضـــى أن تــكـــون ذلـــيـــلا ؟ والـتـربـويـون الــكـــرام تـأمــلــوا .................................في الأمر .. حتـى أبدعـوا التحليـلا قالـوا دعــوا الأولاد نخـشـى أنـهـم ................................( يتـعـقـدون ) فـيـذبـلـون ذبــــولا ( وفرويد ) علم النفـس أعلـن أنـه ..............................مـــن عـقــد الأولاد هـــد الـجـيــلا الضـرب يؤلمهـم ويـؤذي روحـهـم .....................................الضـرب ميـراث الـقـرون الأولــى والتـربـويـن الـكــرام .. مـرامـهــم .................................أن يمـتـعـوكـم بــكـــرة وأصــيـــلا من شـاء مزحـا .. فالمـدرس نكتـة .....................................أو شاء لعبا .. أحضر ( الفوتبولا ) أو مــل درســـا فلـيـفـارق درســـه ...................................مـن ذا يريـد لـك البـقـاء مـلـولا ii؟! أو رام شـتـمـا كـــي يـبــل غلـيـلـه .....................................لا ضـيـر فــي شـتـم يـبـل غلـيـلا ! أو رام دردشــــة فــذلــك شــأنـــه .....................................إن الـســكــوت يـعــلــم الـتـغـفـيـلا إن غـاب شـهـراً فالغـيـاب فضيـلـة .......................................وغداً السـؤال عـن الغيـاب فضـولا لا بـأس إن دخـل المـدارس طـالـب .....................................بسيـجـارة .. أو جـاءهـا مـسـطـولا فالـتـربـويـون الــكــرام شـعـارهــم ......................................لا تـرهـقـوهـم أنـفـســا وعــقــولا والـتـربـويـون الــكــرام قــرارهــم .....................................مـن مـس طـفـلا يغـتـدي مفـصـولا منقووووووول
__________________
السبب في تسجيلي الطير وجزاه الله خير  زيـــادةُ الـمــرءِ فـــي دنـيــاه iiنـقـصـانُ وربحـه غـيـر مـحـض الخـيـر خُـسـرانُ أحسن إلى النـاس تستعبـد iiقلوبهـم فطالمـا استعـبـد الإنـسـان iiإحـسـانُ يا خادم الجسم كم تسعـى iiلخدمتـه أتطـلـبُ الـربـح مـمـا فـيــه iiخُـســرانُ أقبل على النفس واستكمل فضائلها فـأنـت بالنـفـس لا بالجـسـم إنـسـانُ مــن استـجـار بغـيـر الله فـــي iiفـــزعٍ فـــــإن نــاصـــره عــجـــزٌ iiوخــــــذلانُ فـاشـدد يـديـك بـحـبـل الله معتـصـمـا فــإنــه الــركــن إن خـانـتــك iiأركــــانُ |
|
|
| الإشارات المرجعية |
|
|
النمط الأحادي