[معلمة وفاء]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها برفسور ملتمس يبدو أن صاحب هذه الخاطرة أخذته الأوهام التي أخذت الكثيرين غيره فأصبح يتخيل أنه لازال فوق ذاك البحر لوحده ، يمد يداه ويتلهف خوفاً من الغرق متمسكاً بلوح من الخشب ، وينتظر سفينة النجاة ..وحتماً ستكتمل هذه الأوهام ، التي يراها وتزداد فرمبا يخرج سمك القرش ، وربما تجتاح سمائه النسور ، ولانستبعد أن هذه الأوهام تصل به أن يرى نفسه شريراً فيخاف من نفسه وحينها ....... لا أريد أن أكمل ..!! تسديدات *ترى هل فكر الذي لازال متمسكاً بلوح من الخشب على ذاك البحر كيف وصل إلى هذا البحر ، ولماذا وصل ؟ ومن هذا الشخص الذي أوصله إلى هنا ؟.. حينما يفكر به هل يضحي بحياته من أجله ؟؟ويتجاهل لماذا وُجد *سمك القرش والنسور ونفسه ومعهما ذاك البحر وذاك الشخص الذي أتى من أجله ، كُتب لهم جميعاً هذه القصة وأن تكون بهذا الشكل كلاً على حسب خلقته ووجوده ؟ إذا لماذا الحزن ؟؟ *حينما يسألني ذاك الطفل ماذا تعلمت من الحياة ، هل سأجيب وأقول الخداع والأحتيال وأجعله يمسح دمعتي ، أم سأمسحها وأقول لاتذهب بهذا الطريق وذاك الطريق فأنا تعلمته وهذا ماعلمتني الحياة ؟؟ *وهو على ذاك البحر ، تشرق الشمس ومن ثم تغرب ، والأمواج تتحرك ، ولازالت أنفاسي موجودة ؟ إذاً هنالك قدر مكتوب لي لأن الحياة تسري من حولي بشكل صحيح ؟ فهل أعترض عليه ؟؟ *سقطت يده ومن ثم غرق وأنتهى ، سينسون ، ولن تقف الحياة من أجله ويقولون " قضاء وقدر " والله يأخذ ويعطي ، إذا لماذا قضى حياته من أجلهم ؟ وهل يعتقد أنهم خلقو له ؟؟ *الفراق ، المرض ، الغرق ومن ثم الموت هل إلى هذه الدرجة البعض سيستغنى عنها من أجل (الذكرى؟! ) أخيراً : عاشر من تعاشر فلابد من الفراق = هذا ماتعلمته من الحياة ... وداعاً .. وتقبلو مروري .،

ما أراه واقعآآ حيآآ يعيشه ألالاف الناس كل حين لا أوهام ولا يحزنون
بل كمد وألم يأكل ويشرب معي ويشاطرني حتى فراشي
لكن نقول
ياكريم