[برق سرى]

الطلاب في مدارس البنين في منطقة القصيم تؤجل إجازاتهم

الطلاب في مدارس البنين في منطقة القصيم تؤجل إجازاتهم وذلك بسبب نقض قرار نائب وزير التربية والتعليم , جاء في قرار نائب وزير التربية والتعليم رقم 32311853 /1 في تاريخ 24 / 4 / 1433 هــ بشأن التقويم الدراسي لبقية العام 1432ـ 1433 هـ وكان من ضمن ما ورد فيه تنظيمات عامة :

2 ـ تكلف إدارات المدارس الابتدائية بإعداد جدول خاص للأسبوع السابع عشر من الفصل الدراسي الثاني الذي يبدأ في 28 / 6 / 1433 هـ لتقديم برامج علاجية وإثرائية من قبل بقية المعلمين والمعلمات للطلاب والطالبات لإتقان المهارات التي لم يتحقق إتقانها ويتم إبلاغ أولياء الأمور لإحضار أبنائهم وبناتهم للإنضمام لهذه البرامج وفق جدول زمني محدد

3 ـ يتم إستثمار الأسبوع الثامن عشر من الفصل الدراسي الثاني والذي يبدأ في 5 / 7 / 1433 هـ لتدريب المعلمين والمعلمات وتنميتهم مهنيا داخل المدرسة

وقد قامت إدارة التربية والتعليم بالقصيم ممثلة بإلإدارة المدرسية والصفوف الأولية بنقض هذا القرار وترحيل الأسبوع السابع عشر إلى تاريخ 5 / 7 / 1433 هـ والأسبوع الثامن عشر إلى 12 / 7 / 1433 هـ وأنفردت الإدارة بهذا الفهم الخاطئ عن بقية إدارات المملكة بدون مبررات مقنعة مدعين مهاتفة الوزارة تبريرا لهذا النقض ، وقد قام أحد أولياء الأمور بمراجعة الإدارة خمسة أيام متواصلة لشرح هذا الخطأ ومحاولة الرجوع إلى قرار نائب وزير التربية والتعليم ولكن دون جدوى ،
وتفصييل ما حدث أنه قام يوم الأحد 15 / 6 / 1433 هـ بزيارة لمساعد المدير العام للشؤون التعليمية وشرح له التناقض الحاصل بين قرار نائب الوزير وقرار الإشراف التربوي بقسم الإدارة المدرسية والصفوف الأولية ، وكان من بين الحاضرين رئيس الإدارة المدرسية فاعترف بأنه هو الذي كتب التعميم وأن عنده اعتماد من الوزارة بذلك وهو موزع على المدارس ، وعند مراجعة عدة مدارس لم يتم العثور على القرار الناقض وتبين أن جميع إدارات التربية والتعليم بجميع المناطق بفرعيها البنين والبنات تمشت مع قرار الوزارة ،
وفي يوم الأثنين 16 / 6 / 1433 هـ أكمل ولي الأمر متابعة الموضوع و ذهب إلى رئيس الإدارة المدرسية للإطلاع على القرار الناقض من قبل الوزارة وتبين أنه نفس القرار الذي أصدرته إدارة التربية والتعليم بالقصيم قسم البنين فقط ولم يرد فيه ناقض من الوزارة ، وبعد سؤاله عن سبب تغييره للتواريخ وترحيلها وتأخير إجازة الطلاب المجتازين للمهارت و كذلك تأخير البرامج العلاجية للطلاب المخفقين ، ادعى أنه تم إجراء مكالمة هاتفية مع أحد المسئولين بالوزارة وأن قسم الإدارة المدرسية ترى أن الأسبوع السابع عشر يبدأ في 5 /7 / 1433 هـ وبقية إدارات التربية والتعليم بالمملكة بما في ذلك الوزارة يرون أن الأسبوع السابع عشر يبدأ في 28 / 6 / 1433 هـ وهو ما يطابق ما جاء في قرار الوزارة ،
ثم راجعهم يوم الثلاثاء ودخل على مديرعام التربية و التعليم بالقصيم لعدم وجود المساعد وعند سماعه بالموضوع استنكر هذا القرار ولم يصدق وقال هل وزعوا التعميم ؟؟؟؟ فأخبره أن التعميم منشور بالموقع الخاص بإدارة التربية والتعليم بالقصيم وأن المدارس لاتستطيع مخالفة تعميم إدارتها رقم 33987413 تاريخ 7 /6 / 1433 هـ بشأن تسليم الفترة الرابعة ، وأمر المدير بإحضار قرار الوزارة والقرار الناقض له مع بيان المبررات لهذا النقض وفي زمن قصير تم إحضار جميع الأوراق ، وكان من المبررات كما ذكروا سابقا مكالمة هاتفية من أحد المسؤولين بالوزارة ، ولم يعترف المدير بهذا الناقض وأمر بإعادة القرار السابق قرار الوزارة ونفي ما عداه ، ولكن المفاجأة أن رئيس الإدارة المدرسية رفض إعادة القرار وأخبر أنه سوف يخاطب المسؤولين في الوزارة

أكمل ولي الأمر يوم الإربعاء 18 / 6 / 1433 هـ بزيارة مكتب المدير العام لمتابعة الخطاب المقدم ولكن لم تتم المقابلة لوجود إجتماع مع المدير

وفي يوم السبت 21 / 6 / 1433 هـ راجع ولي الامر المدير العام كان أخر المراجعين قدوما وعندما دخل المدير على المراجعين بادره بقوله فلان ، قال ولي الأمر : نعم قال موضوعك خاطبنا فيه الوزارة ونحن ننتظر ، فقال ولي الأمر بقي على إجازة الطلاب أربعة أيام ، فقال المدير : أنت أخبرتنا وأنتظر حتى يصلنا رد من الوزارة ، فقال للمدير سأخاطب المسسؤلين في الوزارة عن هذا الموضوع فقال المدير : اذهب

هذا ملخص تفصيلي لما حدث وبصفتي معلم فلي وقفات مع ما حصل مع المدير وولي الأمر هذا وهي :

أولا : متى كانت المكالمات الهاتفية ناقضا لقرار صادر من وزارة التربية والتعليم

ثانيا : متى كان الفهم الخاطئ لمجموعة من المشرفين ناقضا لتعميم صادر من الوزارة ناتج عن دراسة ، ومتى كان هؤلاء المشرفين يفهمون أكثر من بقية إدارات التعليم الأخرى ، فقد انفردوا بهذا الفهم وبهذا التغيير والترحيل للتواريخ

ثالثا : كيف حصل هذا التغيير من المدير العام ولم يكن بين المقابلتين إلا أربعة أيام ، فيا ترى هل هو التأثير من قبل المشرفين أو هو تهويل الأحداث وإستنكارها أمام المراجعين ، أم هو عدم التمكن من فرض القرار الفاصل

رابعا : الترحيل هذا من خلال عملي في الميدان لمدة طويلة له عدة إحتمالات منها عدم قدرة كثير من المشرفين على إقامة دورات تدريبية داخل المدارس ، ومنها محاولة إشغال المعلمين في المرحلة الإبتدائية بالبرنامج العلاجي عن إقامة دورات داخل المدارس كما أوصت الوزارة في تعميمها

خامسا : تأخير إجازة طلاب المرحلة الابتدائية توافق اختبارات المرحلة المتوسطة والثانوية وهذا فيه خطورة على طلاب الإبتدائي لاسيما في المدارس المجمعات

سادسا : يتوافق البرنامج العلاجي للطلاب المخفقين مع اختبارات المرحلة المتوسطة والثانوية إذا طبق رأي إدارة التربية والتعليم بالقصيم وأما بقية المناطق فالطلاب ينتهون من البرنامج قبل بداية اختبارات المرحلة المتوسطة والثانوية

وبعد فإننا نطالب من وزارة التربية والتعليم بحفظ حقوق أبنائنا الطلاب والمبادرة بسرعة تبليغ إدارة التربية والتعليم بالقصيم بموجب القرار الصادر من نائب وزير التربية والتعليم
والله الموفق وصلى الله على نبينا محمد