[العـ روح ـالم]

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبيه الصادق الأمين نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين .
أما بعد :-



بدايتا أود ان أسال .!!!!
إلى متى هذا التخلف في التعامل مع الطلاب أو الطالبات ..؟؟؟؟
إلى متى يتعاملون مع طلاب الثنوي كأنهم صغارا أو بأحر كأنهم طلاب ابتدائي .؟؟؟
إلى متى؟؟؟ وإلى متى؟؟؟؟ وإلى متى ؟؟؟؟؟؟
أما آن للمعلمين أن يرتقوا بأسلوبهم في التعامل معنا كطالبات أو كطلاب علم .؟؟؟
قد يعتقد بعض المعلمين أن هذا الأسلوب وأقصد بذلك أسلوب الجفاوة و ( التكشير) يكسبه هيبه لدى الطلاب ولكنه لا يعلم أن.....

الدين المعاملة

وذلك لن يكسبه غير كره الطلاب
فتجد الطلاب يتحدثون من خلفه ويشتموونه وينتظرون ساعة انتهاء حصته
ويكرهون المادة التي يدرسها
ويوم الفرح اليوم الذي يغيب فيه

سابقا ..
كان هذا النوع من المعلمين نادرا ماتجده في المدرسه
أما الآن ...
فنادرا ماتجد المعلم الطيب الذي يحسن التعامل مع الطلاب فيبادلوه بالإحسان والحب والإحترام
المعلم الذي تفقده إذا غاب
وليس المعلم الذي تنتظر يوم غيابه ...

ولا أقتصر بموضوعي بالتحدث فقط عن المعلمين بل حتى الجهاز الإداري سئ المعامله للأسف
ليس فقط مع الطلاب بل حتى مع أولياء الأمور عند الإجتماع أو عند علمية التسجيل
فالواجب عند علمية التسجيل أن يرحبوا بالطلاب الجدد وأن يحسنوا معاملتهم وان يسهلوا عليهم عملية التسجيل ولكن وللأسف الشديد المدرسة تعقد على أولياء الأمور التسجيل و يمنون عليه بقوبول ابنته او ابنه وكأن المدرسة ملكهم و ليست ملك الحكومة .
وأنا لا أقول هذا الكلام إلا لاني تعرضت لكثير من المواقف اثبتت لي سوء معاملة المدرسة للطالبة

يعني المديرة اذا دخلت عليها ابغى اسجل بأسلوبه المتخلف كأنها تهاوشني أة تهزأ فيني أو تتمنن علي عشاني جاية اسجل
وكأن المدرسة مدرسة أبوها ..!!!
ولكن لايمنع كلامي هذا من وجود معلمات طيبات القلب ولكنهن نادرات للأسف ...