|
|
|
|
||
ســاحـة مــفــتــوحـــة المواضيع الجادة ، والنقاشات الهادفة -- يمنع المنقول |
|
أدوات الموضوع | طريقة العرض |
![]() |
#22 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Sep 2001
البلد: حولك
المشاركات: 7,887
|
بسم الله الرحمن الرحيم ،
السلام عليكم و رحمة الله وبركاته .. فترة الضُحى .. يالله كم راح فيها من ضَحيّة !! هذه الفترة الوجزية كفيلة بهدم كل ما بناه الأهل و مدرسي الحلق .. تلك الفترة الوجيزة من مظاهرها أنها مكتضة بالفارغين من المراهقين و من لاهم ّ لهم .. إلا .. أن يحبون أن تشيع الفاحشة في الذين آمنوا .. و لا يريدون إلا الإفساد ما بتغوا لذلك و سبيلا .. حالهم.. تفحيط و تسكع في الطراقات .. و مضايقات للطلاب و معاكسات للطالبات .. نعم .. إنما ذكر في القصة فيه شيء من المعقول .. و مراكز الهيئة تشهد .. لكن نسبة الذين يقعون بمثل هذه قليلة و لله الحمد .. و مع ذلك فإن المشكلة لا تصغر و لا يقل حجمها اذا أخذنا بهذه النسبة .. فالقضية مليئة جدُ مليئة بالتبعات على المراهقين .. و أنا أقول إن لم يحصل للشاب المراهق شيء مما سبق ذكره .. في نص القصة فبتأكيد .. لن يسلم من التعرف مجرد التعرف على أحد أولئك .. و لربما كان صاحبا له .. و الصاحب ساحب .. فلربما أوقع بأشياء .. أخرى .. خذ على سبيل المثال .. قد يتعلم منهم .. طرق المعاكسات التي لم تكن في ذهنه .. بتاتا .. و قد يُجرُ .. لتجربة الحبوب المنبهة للمذاكرة .. و لا تسأل عنه .. بعدها .. و قد يقع في حفر من رفقاء السوء ما كان ليقع فيها .. بعد الإختبارات .. هي مفترق طرق لكثير من الشباب .. إلا من رحم ربي .. و حل القضية : مشتركٌ فيها .. كل أفراد المجتمع .. فكلنا راعٍ و كلنا مسؤلٌ عن رعيته .. الأبُ في المقام الأول .. و يسانده الأخوة الكبار .. إدارة المدرسة .. و يجب عليها إيجاد بدائل تملأ ذالك الوقت الفارغ .. مدرسي الحلق .. و يجب على كل مدرسة حلقة أن يخصص ذلك الوقت .. بما يعود على النفع .. محتسبا الأجر من الله .. فلربما .. ضاع كل ما بناه في عشية أو ضحها . رجال الأمن .. و ذلك بمنع التسكع في الطرقات .. و التجمهر عليها أو على مواقع التفحيط .. و الحزم في ذلك .. رجال الهيئة .. و أنا .. و انت .. و هو .. و كلنا .. و لا يكلف الله نفسا إلا و سعها .. و السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
__________________
.
![]() . آخر من قام بالتعديل المستشار; بتاريخ 02-06-2004 الساعة 01:00 PM. |
![]() |
الإشارات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
طريقة العرض | |
|
|