 |
|
|
|
|
|
||
| تــصــامــيـم فــنــيـــة تبادل خبرات في برامج التصميم والمونتاج و العروض المرئية |
 |
|
|
أدوات الموضوع | طريقة العرض |
|
|
24-05-2010, 12:22 AM
|
#1 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: May 2010
البلد: الرياض
المشاركات: 65
|
الله يوفق الجميع
|
|
|
|
24-05-2010, 02:05 PM
|
#2 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Oct 2008
البلد: - ... ṞềłสẋλŧĪ๑ŋ ~
المشاركات: 2,089
|
أتمنى التوفيق للجميع عامة ,
وخيتو خاصة ^ ^ ~
__________________
. . . ولي لغتي الخاصّة * |
|
|
|
|
26-05-2010, 05:17 PM
|
#3 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Mar 2010
البلد: buraydah
المشاركات: 360
|
وَفـقْ الله الجَـمِــــــــــــــــــــيعْ ^^
|
|
|
|
|
26-05-2010, 06:01 PM
|
#4 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Nov 2008
البلد: الــريــاض
المشاركات: 3,998
|
أحس المسأله يبي يصير به زرف ..
|
|
|
|
|
26-05-2010, 08:26 PM
|
#5 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: May 2010
البلد: القصيم بريده
المشاركات: 11
|
يعطيكم الف عافيه على التفاعل موضوع رائع
|
|
|
|
|
26-05-2010, 08:31 PM
|
#6 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: May 2010
البلد: القصيم بريده
المشاركات: 11
|
اشكركم على تفاعلكم
|
|
|
|
|
03-06-2010, 11:00 PM
|
#7 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Oct 2004
البلد: عَ ـــابرٌ إِلَى الجَنة
المشاركات: 6,346
|
.
. هَذا صَدَقَةً مِني إِليْهِم حَتَّى يفرج اللهُ كُرْبَتَهُم /  . .
__________________
 إِنَّ دَمْعيْ يَحْتَضر ، وَ قَلبيْ يَنْتَظِرْ ، يَا شَاطِئَ العُمرِ اقْتَرِبْ ، فَمَا زِلْتَ بَعيدٌ بَعيدْ رُفِعتْ الأشْرِعَة ، وَبدتْ الوُجوهـُ شَاحِبَةْ ، وَدَاعَاً لِكُلِّ قَلبٍ أحببنيْ وَأحبَبْتُهُ ..!! يَقول الله سُبحَانَهُ [اقْتَرَبَ لِلنَّاسِ حِسَابُهُمْ وَهُمْ فِي غَفْلَةٍ مُعْرِضُونَ ]!! |
|
|
|
|
16-06-2010, 02:52 PM
|
#8 | |||||||||||||||||||||||
|
ألا ليت الشباب يعود يوماًً
تاريخ التسجيل: Dec 2006
البلد: بريدة / :
المشاركات: 3,681
|
يبدو لي أنهم أنهوا المسابقة بعد مشاركتك / اممم أقصد صدقتك 
__________________
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
16-06-2010, 02:36 PM
|
#9 |
|
Registered User
تاريخ التسجيل: Jun 2010
البلد: بريدة
المشاركات: 618
|
مو لازم شعار لوزارة التربية والتعليم
مو النقص بالشعار النقص في اصحاب العقول الغير تربوية مناهج صعبة على المراحل الابتدائية دمتم بخير محبكم /صقر شمر |
|
|
|
|
| الإشارات المرجعية |
|
|
النمط المتشعب
