 |
|
|
|
|
|
||
| ســاحـة مــفــتــوحـــة المواضيع الجادة ، والنقاشات الهادفة -- يمنع المنقول |
 |
|
|
أدوات الموضوع | طريقة العرض |
06-05-2011, 12:38 AM
|
#29 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2010
البلد: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 42
|
 تواصل حملة أرشدني التي تنظمها الشؤون الاجتماعية وعيد الخيريه 
 تواصل حملة أرشدني التي تنظمها الشؤون الاجتماعية بالتعاون مع العوين وعيد الخيرية رصد السلوكيات المنحرفة بالمدارس الإعدادية والثانوية بمختلف المناطق القطرية، لمعالجتها والتوعية بخطورتها على مستقبل الطلاب. ويقبل أولياء الأمور خارج وداخل الدوحة على الاختصاصيين الاجتماعيين بالمدارس للتعرف على أساليب اكتشاف الانحراف المبكر وكيفية. ونظمت مدرسة عبد الرحمن بن جاسم الإعدادية ورشة حول معالجة السلوكيات الخاطئة عند المراهقين، والتصرف السوي عند اكتشاف علامات الإدمان. وتناول الدكتور علي بن محمد الشبيلي عضو هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود بالرياض كيفية إحلال السلوك القويم بدل السلوك الخاطئ، والأسلوب الأمثل لعلاج إدمان الإنترنت والجوال. واستعرض الشبيلي قصصا من سير الصالحين حول مخافة الله -عز وجل- ودور الشباب في النهوض بالأمة. وبين أسامة خليل الاختصاصي الاجتماعي بالمدرسة أن الورشة شهدت حضور 150 طالبا والعديد من أولياء الأمور إلى جانب الإدارة وطاقم التدريس بالمدرسة. إلى ذلك نظمت المدرسة في إطار حملة أرشدني محاضرة بعنوان الصاحب ساحب، تناولت أثر الصحبة السيئة على الانحرافات، والعديد من الأمراض الاجتماعية. وتناولت المحاضرة التي حضرها أكثر من 100 طالب تعزيز مهارات الحياة، والطرق المناسبة لعلاج المشاكل الاجتماعية وسط الطلاب. ورأى خليل أن حملة أرشدني خلقت أثرا طيبا في الوسط التعليمي، ومكنت المدارس من المساهمة في علاج أمراض المجتمع. وأضاف خليل أن الحملة لم ترصد الكثير من الانحرافات، «فهي –أساسا- تعمل على الوقاية من السلوكيات الخاطئة، وتحصن الطلاب ضد مخاطر العصر». وأكد خليل أن الورشات التي نظمتها وزارة الشؤون الاجتماعية لاختصاصيي المدارس مكنتهم من التعرف على أدوات اكتشاف مظاهر الإدمان المبكر. ونبه إلى أن الاختصاصيين رصدوا حالات تعاطي اسويكة والتدخين وبعض السلوكيات الخاطئة، دون أن نلاحظ تعاطي مخدرات بين الطلاب. ونظمت المدرسة الأسبوع الماضي لقاء مع أولياء الأمور لتوعيتهم ببعض الانحرافات الجديدة على المجتمع، كما أعدت مطويات عن خصائص المراهقة. وكانت وزارة الشؤون الاجتماعية أطلقت حملة أرشدني للتدخل المبكر والتعامل مع أعراض الانحراف لدى طلاب المدارس. وتعمل الحملة التي تستمر طوال العام الدراسي على توعية الأسر بمفهوم الحياة الاجتماعية، وآليات التعامل مع المنحرفين والمعرضين للانحراف. ويساعد الاختصاصيون الاجتماعيون المنحرفين على اتباع السلوك السوي الذي يخلق منهم أفرادا منتجين «يتطلعون للأفضل على المستوى العلمي والأخلاقي والديني». ونفذت الحملة العديد من الدورات والبرامج لتأهيل المرشدين على اكتشاف السلوكيات المنحرفة، «وأهمها الإدمان بكافة أشكاله». وأعدت الشؤون الاجتماعية معايير وآليات محددة لتقييم نشاط المدارس المنخرطة في الحملة. ورصدت المدرسة جوائز مالية بقيمة 350 ألف للمدارس الفائزة بالمراكز الثلاثة الأولى سيتم توزيعها في حفل ختامي نهاية العام الدراسي الحالي. وناشدت وزارة الشؤون الاجتماعية المجتمع المشاركة في فعاليات وبرامج الحملة، التي تؤسس لعمل مشترك في ميدان حماية الأخلاق. وانخرط في برامج وفعاليات الحملة العديد من المدارس الإعدادية والثانوية، إلى جانب العديد من الجهات التربوية والصحية والأهلية التي أخطرت الوزارة باستعدادها للمشاركة. وتكتسي الحملة أهميتها من كونها تستهدف المجتمع، وتمكن اختصاصيي المدارس من اكتشاف أعراض الانحراف بين الطلاب مبكرا لعلاجها وتحويل الحالات المستعصية لجهات الاختصاص. وتنفذ الحملة برامج وفعاليات موجهة للآباء والأمهات عبر وسائل الإعلام من إذاعة وتلفزيون وصحف محلية، إلى جانب اللوحات الدعائية في الشوارع والمجمعات التجارية. وتعمل حملة أرشدني على تكوين قاعدة بيانات تحوي أهم السلوكيات الانحرافية لإثراء الأبحاث والدراسات، ما يساعد في رسم الخطط والبرامج التوعوية لمواجهتها واحتوائها. وركزت الورشات التي نظمتها الوزارة بشيراتون الدوحة على تزويد الباحثين بالمفهوم الحديث للإبداع، والتعامل مع المدمنين وأسرهم، وعرض أحدث الدراسات حول تشخيص الإدمان وعلاج المشاكل النفسية والاجتماعية المصاحبة. وتعرف الاختصاصيون على الطرق العلمية المعتمدة في تقييم قيم الإرشاد النفسي والاجتماعي عند التعامل مع المدمنين، وكيفية إكساب الاختصاصيين الاجتماعيين قواعد ونماذج العلاج المرتكز على الحل. وتابعوا عروضا حول معالم الاضطرابات السلوكية والمعرفية ومبادئ العلاج الفردي والأسري، إضافة إلى المراحل السيكولوجية لأسرة المدمن. واستعرض المكونون فنيات ومهارات المقابلة الإرشادية، وأكثر النماذج شيوعا في التعاطي مع المدمنين وأسرهم، إلى جانب «تمثيل أدوار للتدخل مع الأزمات النفسية المصاحبة للخلاف الأسري نتيجة الإدمان». وشارك في الورشات العديد من الاختصاصيين التربويين والاجتماعيين والنفسيين من مجالس التعليم والصحة، إلى جانب ممثلين عن الجمعيات الخيرية والفاعلين في المجتمع المدني. |
|
|
06-05-2011, 12:41 AM
|
#30 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2010
البلد: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 42
|
|| بالتعاون مع قسم الطب النفسي بحمد الطبية - برنامج تربوي حول علاج الادمان ||
 بالتعاون مع قسم الطب النفسي بحمد الطبية.. برنامج تربوي حول علاج الادمان لطلاب الريان الجديد في إطار التعاون بين مؤسسات المجتمع المختلفة والذي يهدف إلى الارتقاء بسلوك الفرد وحماية القيم الأخلاقية والدينية والتقاليد وفي إطار حرص مدرسة الريان الجديد المستقلة للبنين على توجيه وإرشاد الطلاب وإيمانها بتحمل المسئولية الكاملة على المسارين التربوي والتعليمي نظمت لجنة التوعية الاجتماعية بمدرسة الريان الجديد الثانوية المستقلة للبنين برنامجا تربويا بالتعاون مع وحدة علاج الإدمان بقسم الطب النفسي بمؤسسة حمد الطبية ضمن المشاركة بفعاليات حملة "أرشدني" التي تنظمها وزارة الشؤون الاجتماعية بالتعاون مع مؤسسة عيد الخيرية للوقاية من الإدمان. وشارك بالزيارة 15 طالبا من الصفوف المختلفة بالمدرسة وشارك الطلاب خلال الزيارة بمحاضرة بعنوان "مشاكل الإدمان وأثارها الجسدية والنفسية" ألقاها الأستاذ الدكتور /طاهر شلتوت استشاري أول بالطب النفسي والذي تناول عدة نقاط منها "مفهوم الإدمان والآثار السلبية والجسدية للإدمان، وتوضيح أنواع الإدمان، طرق العلاج من الإدمان". وتعرف الطلاب بعدها على أنشطة وحدة علاج الإدمان وعلى الحالات التي يتم استقبالها بالقسم، وفي نهاية الزيارة تقدم الطلاب بالشكر لجميع من ساهم بتنفيذ هذه الزيارة، خاصة قسم الطب النفسي والدكتورة / سهيلة غلوم مديرة القسم. والجدير بالذكر أن هذه الزيارة تأتي ضمن سلسلة متواصلة من الزيارات التي عكفت مدرسة الريان على تنظيمها متمثلة في لجنة التوعية الاجتماعية والتي يرأسها السيد /هادي البريدي مدير المدرسة وصاحب الترخيص ونائباه السيد/أمجد الشمري نائب المديرللشــؤون الإدارية،والدكـــتور زهيرالقاضي نائب المديرللشؤون الأكاديمية وتضم لعضويتها نخبة مختارة من المعلمين الأكفاء والاختصاصيين الاجتماعيين وتستهدف هذه الزيارات إكساب الطلاب العديد من المهارات والمعارف التي تشكل بدورها عاملا مهما في بناء شخصية الطلاب وطريقة تفكيرهم وذلك لحمايتهم من الوقوع في براثن الإدمان.  *توعية الطلاب وقال السيد هادي البريدي صاحب الترخيص ومدير المدرسة إن مشاركة المدرسة في حملة ارشدين تأتي امتثالاً لحديـث النبي الكريم صلى الله عليه وسلم "إن الدال على الخير كفاعله"، ويتأتى ذلك بنـشر الوعي الديني والثقافي والصحي والاجتماعي في أرجاء المجتمع القطري وذلك من خلال التلاحم مع المجتمع، وإعداد الخطط والبرامج الهادفة وإلقاء الدروس والمحاضرات وتنظيم المعارض، وتوعية المجتمع بمفهوم الحياة الاجتماعية وكيفية التعامل مع هؤلاء الأكثر عرضة للانحراف ومساعدتهم في إتباع السلوك السوي الذي يخلق منهم أفراداً منتجين متطلعين للأفضل على المستوى العلمي والأخلاقي والديني ومن هنا جاءت فكرة تشكيل لجنة التوعية الاجتماعية بالمدرسة. وأوضح السيد هادي البريدي ان هذا الفعاليات تأتي إيماناً من اهمية دور المدرسة ومسؤوليتها ليس فقط تجاه طلابها وأفراد المجتمع المدرسي بل هو ممتد نحو جميع أفراد المجتمع القطري، شبابًا وشاباتٍ، رجالاً ونساءً، صغاراً وكباراً، وتوعيتهم بمسؤليتهم عن تحقيق الهدف السامي "نحو قطر خالية من الإدمان".  |
|
|
|
06-05-2011, 12:47 AM
|
#31 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2010
البلد: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 42
|
 « ضمن فعاليات حمله ارشدني الوقائيه > "نحو قطر خالية من الإدمان". 
 في إطار التعاون بين مؤسسات المجتمع المختلفة والذي يهدف إلى الارتقاء بسلوك الفرد وحماية القيم الأخلاقية والدينية والتقاليد وفي إطار حرص مدرسة الريان الجديد المستقلة للبنين على توجيه وإرشاد الطلاب وإيمانها بتحمل المسئولية الكاملة على المسارين التربوي والتعليمي نظمت لجنة التوعية الاجتماعية بمدرسة الريان الجديد الثانوية المستقلة للبنين برنامجا تربويا بالتعاون مع وحدة علاج الإدمان بقسم الطب النفسي بمؤسسة حمد الطبية ضمن المشاركة بفعاليات حملة "أرشدني" التي تنظمها وزارة الشؤون الاجتماعية بالتعاون مع مؤسسة عيد الخيرية للوقاية من الإدمان. وشارك بالزيارة 15 طالبا من الصفوف المختلفة بالمدرسة وشارك الطلاب خلال الزيارة بمحاضرة بعنوان "مشاكل الإدمان وأثارها الجسدية والنفسية" ألقاها الأستاذ الدكتور /طاهر شلتوت استشاري أول بالطب النفسي والذي تناول عدة نقاط منها " مفهوم الإدمان والآثار السلبية والجسدية للإدمان، وتوضيح أنواع الإدمان، طرق العلاج من الإدمان". وتعرف الطلاب بعدها على أنشطة وحدة علاج الإدمان وعلى الحالات التي يتم استقبالها بالقسم، وفي نهاية الزيارة تقدم الطلاب بالشكر لجميع من ساهم بتنفيذ هذه الزيارة، خاصة قسم الطب النفسي والدكتورة / سهيلة غلوم مديرة القسم. والجدير بالذكر أن هذه الزيارة تأتي ضمن سلسلة متواصلة من الزيارات التي عكفت مدرسة الريان على تنظيمها متمثلة في لجنة التوعية الاجتماعية والتي يرأسها السيد /هادي البريدي مدير المدرسة وصاحب الترخيص ونائباه السيد/أمجد الشمري نائب المديرللشــؤون الإدارية، والدكـــتور زهيرالقاضي نائب المديرللشؤون الأكاديمية وتضم لعضويتها نخبة مختارة من المعلمين الأكفاء والاختصاصيين الاجتماعيين وتستهدف هذه الزيارات إكساب الطلاب العديد من المهارات والمعارف التي تشكل بدورها عاملا مهما في بناء شخصية الطلاب وطريقة تفكيرهم وذلك لحمايتهم من الوقوع في براثن الإدمان. *توعية الطلاب وقال السيد هادي البريدي صاحب الترخيص ومدير المدرسة إن مشاركة المدرسة في حملة ارشدين تأتي امتثالاً لحديـث النبي الكريم صلى الله عليه وسلم "إن الدال على الخير كفاعله"، ويتأتى ذلك بنـشر الوعي الديني والثقافي والصحي والاجتماعي في أرجاء المجتمع القطري وذلك من خلال التلاحم مع المجتمع، وإعداد الخطط والبرامج الهادفة وإلقاء الدروس والمحاضرات وتنظيم المعارض، وتوعية المجتمع بمفهوم الحياة الاجتماعية وكيفية التعامل مع هؤلاء الأكثر عرضة للانحراف ومساعدتهم في إتباع السلوك السوي الذي يخلق منهم أفراداً منتجين متطلعين للأفضل على المستوى العلمي والأخلاقي والديني ومن هنا جاءت فكرة تشكيل لجنة التوعية الاجتماعية بالمدرسة. وأوضح السيد هادي البريدي ان هذا الفعاليات تأتي إيماناً من اهمية دور المدرسة ومسؤوليتها ليس فقط تجاه طلابها وأفراد المجتمع المدرسي بل هو ممتد نحو جميع أفراد المجتمع القطري، شبابًا وشاباتٍ، رجالاً ونساءً، صغاراً وكباراً، وتوعيتهم بمسؤليتهم عن تحقيق الهدف السامي "نحو قطر خالية من الإدمان".  |
|
|
|
06-05-2011, 12:50 AM
|
#32 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2010
البلد: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 42
|
نظمت مدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنات عددا من الفعاليات التربوية والتعليمية 
 نظمت مدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنات عددا من الفعاليات التربوية والتعليمية ضمن مشاركتها في حملة "ارشدني" التي تنظمها وزارة الشؤون الاجتماعية بالتعاون مع مؤسسة عيد الخيرية الوقائية الخاصة بحماية الطلاب والشبان من كافة مخاطر الانحرافات السلوكية الفعاليات اقيمت تحت شعار "انضمي إلينا لتكوني أميرة لا أسيرة" .. الفعاليات تضمنت افتتاح المعرض الفني في القاعة الرياضية وقد صاحب المعرض العديد من الفعاليات منها ورش عمل للأعمال اليدوية من تنفيذ الطالبات وأولياء الأمور واقامة مسابقة "أفضل تعبير فني عن الإدمان" ومسابقة "أفضل شعار للبرنامج" ومشروع تدوير النفايات و (ندوة شعرية عن الإدمان ومسابقة حول كيف تصنع فيديو باستخدام النت باشراف المعلمة نوف المالكي، كما تمت اقامة مناظرة حول إدمان النت والبلاك بيري بإشراف معلمة اللغة العربية عبير جودت، كما تمت اقامة محاضرة بعنوان "كيف نستعيد ما فقدناه؟" للداعية فاطمة العلي، كما تمت اقامة محاضرة بعنوان "إدمان البلاك بيري" للدكتورة شريفة العمادي، كما تمت اقامة ورشة التدريب على فن الاسترخاء للدكتورة هيا الغانم وقد اشرفت على البرامج كل من الفاضلة اسماء البوعينين والفاضلة هدي العبد الله. وأوضحت السيدة سعيدة مبارك البوعينين صاحبة الترخيص ان هذا البرنامج جاء انطلاقا من رؤية ورسالة المدرسة في تقديم برامج تعليمية متوازنة لصناعة جيل مبدع ووطني قادر على مواجهة التحديات ليصبح مؤهلا لإكمال مسيرته الأكاديمية والمهنية على حد سواء، سعينا لتتويج أميراتنا الصغيرات بتاج الحرية للخلاص من الإدمان بكافة أنواعه حتى لا يكنّ أسيرات له مقيدات به. واضافت ان من اهم اهداف البرنامج إكساب الفئة المستهدفة أنماطا من السلوكيات السويّة والمرغوب فيها التي بدورها تعزز الصفات الايجابية، وتسهم في بناء الشخصية وتنميتها وتمهد لحركة العمل والإبداع. وذلك بتفعيل نشر الوعي بأهمية استثمار الوقت والتدريب على حسن استغلاله، حماية من الوقوع في شراك الإدمان. وقالت الاستاذة سعيدة مبارك البوعينين اننا نسعي الى نـشر الوعي الديني والثقافي والصحي والاجتماعي في أرجاء المجتمع القطري وذلك من خلال التلاحم مع المجتمع، وإعداد الخطط والبرامج الهادفة وإلقاء الدروس والمحاضرات وتنظيم المعارض، وتوعية المجتمع بمفهوم الحياة الاجتماعية وكيفية التعامل مع هؤلاء الأكثر عرضة للانحراف ومساعدتهم في اتباع السلوك السوي الذي يخلق منهم أفراداً منتجين متطلعين للأفضل على المستوى العلمي والأخلاقي والديني ومن هنا جاءت فكرة تشكيل لجنة التوعية الاجتماعية بالمدرسة. وقالت الاستاذه سعيدة البوعينين ان ادارة مدرسة الوكرة تعمل علي تهيئة المناخ المناسب والبيئة التربوية التي تساهم في رعاية الطالبات وكذلك تيسير الامكانيات لتطبيق البرامج التربوية في المدرسة والاستفادة من كل الطاقات المتوافرة في المجتمع، مؤكدة أن برامج المدرسة الصفية واللاصفية خير معين في اكساب الطالبات بعض المهارات التعليمية والصحية السليمة.  |
|
|
|
12-05-2011, 12:26 AM
|
#33 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2010
البلد: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 42
|
«أرشدني» تستقطب اهتمام المراكز الاجتماعيةوالقى الشيخ سلطان الدغيلبي كلمةسري للغايه
 تتواصل في الدوحة والخور والوكرة فعاليات حملة «أرشدني» التي تنفذها وزارة الشؤون الاجتماعية لتحصين طلاب المدارس المستقلة ضد الإدمان والسلوكيات الانحرافية. واستقطبت فعاليات الحملة اهتمام المراكز العائلية والاجتماعية والتربوية إلى جانب المؤسسات الخيرية. ونظم مركز الاستشارات العائلية الأسبوع الماضي في إطار حملة «أرشدني» برنامجا لتدريب الاختصاصيين الاجتماعيين بالمدارس المستقلة. وتناول البرنامج مبادئ ومهارات الإرشاد النفسي، ونظريات العلاج المعرفي السلوكي وأشكاله وفنياته، إضافة إلى عرض حالات عملية حول تطبيق أنواع العلاج. وشكلت على هامش فعاليات البرنامج فرق عمل لإعداد خطط علاجية ومناقشات حية للتدريبات العملية. وألقى الدكتور حسن البريكي رئيس قسم الاستشارات الشرعية والقانونية بالمركز محاضرة حول الإرشاد النفسي من منظور إسلامي، حيث استعرض عدداً من الموضوعات حول الإرشاد الديني وأهميته وأنواعه. ووزعت إدارة المركز اليوم شهادات تقدير على المساهمين في إنجاح فعاليات البرنامج وشهادات مشاركة للاختصاصيين بالمدارس المستقلة. وكانت الدكتورة شريفة العمادي قد استعرضت في اليوم الأول من البرنامج الصفات الأساسية التي يجب أن يتحلى بها المرشد الناجح. وتناولت العمادي مهارات الاستماع الجيد والأساسيات الخاصة بالجلسات الإرشادية، كما قدمت تمارين عملية في هذا الإطار. وأشاد اختصاصيو المدارس بمحاور البرنامج، حيث تعرفوا على الصفات التي يجب أن يتصف بها الاختصاصي الاجتماعي أثناء الجلسات الإرشادية. وعمل البرنامج على إطلاع الاختصاصيين الاجتماعيين والنفسيين في المدارس على أفضل السبل في التعامل مع حالات الطلاب الذين يعانون من مختلف المشاكل داخل الأسرة والمدرسة. وحاضر في البرنامج الذي اختتم الخميس الماضي الدكتور حسن البكري، والدكتورة شريفة المادي، إلى جانب الدكتورة ميرفت سعيد. من جهة أخرى، وفي إطار حملة «أرشدني» احتضنت مدينة الخور فعاليات حول «السلوكيات الإدمانية ومخاطرها.. الإنترنت والشات والألعاب»، شارك فيها طلاب من المرحلتين الإعدادية والثانوية. ونظمت الحملة ورشة لأولياء الأمور في المنطقة حول «الاكتشاف المبكر وحماية الطالبات من السلوكيات الإدمانية»، قدمها الأستاذ عبد الرحمن الحرمي. من جهة أخرى، استقبل مركز التأهيل الاجتماعي العوين طالبات من البرلمان الطلابي ومتطوعات بالحملة، للتعرف على رسالة وخدمات المركز. ونظم العوين محاضرات للطالبات ألقاها الدكتور إبراهيم عطية حول مهارات التواصل وفن الحوار والإنصات. كما تناول عطية سبل الوقاية من السلوكيات الإدمانية بمختلف أنواعها، بما فيها إدمان الإنترنت، وألعاب الفيديو، والآثار السلبية التي تخلفها على الفرد. وتجولت الطالبات في الوحدات والأقسام والقاعات الرياضية والترفيهية بالمركز. ونفذت الحملة باقة من الفعاليات والبرامج بمدرسة الخور الإعدادية المستقلة للبنات، شارك فيها العديد من الطلبة وأولياء الأمور بالمنطقة وألقى الشيخ سلطان العتيبي محاضرة بعنوان «سري للغاية» ت ناولت مواجهة السلوكيات الإدمانية الغريبة على المجتمع الإسلامي. ونظمت الحملة فعاليات جماهيرية بحديقة الوكرة، استقطبت اهتمام الطلاب وأولياء الأمور. ووزعت الحملة على الحضور مطويات توعوية وتثقيفية. وحاضرت على هامش فعاليات الحملة الدكتورة أمينة الهيل حول الأساليب والفنيات العلمية الحديثة في الرقابة والتصدي لظاهرة الإدمان. ونظمت حملة «أرشدني» بمنطقة الخور العديد من الفعاليات الترفيهية والأمسيات الثقافية والشعرية، بينها أمسية للشاعرة ظبية المهندي، بعنوان «انكسارات النخيل». في حين تفاعل الجمهور مع محاضرة لسلمى الحرمي بعنوان «الحضن الدافئ». وكانت الحملة قد نظمت برامج توعوية، بالتعاون مع إدارة أمن الشمال، حيث ألقى الملازم شاهين راشد عتيق محاضرة عن أخطار التدخين والمخدرات والإنترنت أمام العديد من طلاب المدارس. وفي إطار تنسيق الحملة مع المؤسسات الصحية، ألقى الدكتور ممدوح أحمد حسن من مركز الخور الصحي محاضرة حول خطورة الإدمان. تجدر الإشارة إلى أن حملة «أرشدني» تنسق فعالياتها بالتعاون مع المراكز الشبابية والثقافية بالمنطقة.  |
|
|
|
12-05-2011, 12:27 AM
|
#34 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2010
البلد: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 42
|
 « فعاليات مدرسة ابن خلدون الإعدادية المستقلة للبنين(حمله ارشدني) » 
  في فعالية متميزة من فعاليات مدرسة ابن خلدون الإعدادية المستقلة للبنين وفي إطار حملة "أرشدني" التي ترعاها وزارة الشؤون الاجتماعية ومؤسسة الشيخ عيد الخيرية ، أقامت المدرسة معسكرا لأبناء المدرسة تحت عنوان " جيل بلا إدمان " وذلك بمقر المدرسة حيث شارك طلاب المدرسة بفعاليات المعسكر المختلفة ( الرياضية والفنية والثقافية والأدبية ) قد جاء اختيار اسم المعسكر انسجاما مع أهداف الحملة التي تهدف إلى محاربة السلوكيات السلبية في المجتمع والتي يعد الإدمان من أهمها ، وقد أثنى الأستاذ / محمد العذبة مقيّم وزارة الشؤون الاجتماعية على المعسكر لما يحمله من أهداف سامية يستطيع بها الطالب أن يتفاعل مع مجتمعه مراعين في ذلك جميع الجوانب التي يحتاجها النشء رياضيا وفنيا وثقافيا ، ومن ضمن الفعاليات التي قامت المدرسة بتنفيذها في وقت سابق محاضرة للشيخ / رفيق واقني " أبو همام " والتي كانت بعنوان " الإدمان وخطره بشتى صوره" والتي شرح من خلالها أخطار التدخين والمخدرات وأثرها على الفرد والمجتمع وقد كانت مفاجأة المحاضرة حضور الطفل الموهوب / محمد أمين بن موسى من الجمهورية التونسية ، الذي يبلغ من العمر 9 سنوات وقد حباه الله موهبة حفظ القرآن الكريم عن ظهر قلب إضافة إلى قدرته على معرفة اسم السورة ورقم الآية ومكانها في الصفحة وقد لاقت تلك الموهبة إعجاب وتقدير الحضور الذين كبّروا مع كل إجابة يرد بها على سائليه وأسئلتهم بنجاح ، وقد أشاد الأستاذ / محمد العذبة بتلك الموهبة وحث الحضور على التأسي بصاحبها الذي جعل القرآن نصب عينيه وربيع قلبه ، وفي ختام اللقاء كرّم الأستاذ / خالد صالح القحطاني صاحب الترخيص ومدير المدرسة الشيخ / رفيق واقني وكذلك كرم الطفل / محمد ودعا له بالتوفيق . أما عن الفعاليات الخارجية لحملة " أرشدني " فقد لاقى حضور طلاب ومعلمي مدرسة ابن خلدون ترحابا كبيرا في فعاليات الحملة التي تم تنفيذها بمدينة "الخور" حيث تعددت تلك الفعاليات التي كان من أبرزها تجربتين علميتين أجراهما الأستاذ / أحمد حسن مدرس مادة العلوم ، تلخصت التجربة الأولى في عرض مسرحي قصير لثلاثة طلاب يمثل كل منهم مكونا من مكونات السجائر مع إبراز مدى ضرره على الإنسان ، أما التجربة الثانية فكانت عبارة عن عرض لرئة طبيعية لحيوان ثديي بلونها الوردي وتشبيهها بالرئة الطبيعية للإنسان غير المدخن ، وبوضع بعض الحبر على الرئة ( تشبيها بالقار الذي يترسب على الرئتين نتيجة للتدخين ) حيث ظهر اللون الداكن الدال على رئة المدخن مما أثار حفيظة الطلاب تجاه هذا اللون الشاذ ، كذلك لاقت لوحة التوقيعات إقبالا كبيرا من الحضور الذي سارع لدعم "حملة الألف توقيع" التي تبنتها المدرسة ، كما تم عرض لوحة البصمة لطلاب المدرسة التي نددت بالإدمان بشتى صوره والتي تعتبر من أكبر لوحات البصمة بقطر إذ تعدت الثمانين مترا والتي أشرف على تنفيذها :- الأستاذ / محمد جمال الدين مدرس مادة التربية الفنية.  |
|
|
|
12-05-2011, 12:28 AM
|
#35 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2010
البلد: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 42
|
 فريق حملة «أرشدني» يزور التجارة المستقلة} 
 زار فريق التقييم للحملة الوقائية الخاصة بحماية الطلاب والشبان من مخاطر الانحرافات السلوكية «أرشدني» والتي تنظمها وزارة الشؤون الاجتماعية بالتعاون مع مؤسسة عيد الخيرية وتشارك وتتنافس فيها عشرات المدارس - مدرسة التجارة الثانوية المستقلة للبنين، حيث كان في استقباله درع الدوسري مدير المدرسة ونائباه للشؤون الإدارية والأكاديمية. وتفقد محمد العذبة رئيس الفريق فصول وقاعات الدراسة، وقدم شرحاً لأهداف الحملة الوطنية للطلاب، وحثهم على التفاعل مع أهدافها وفعالياتها المتنوعة. وأكد رئيس فريق التقييم بحملة «أرشدني» على أن إطلاق الحملة يأتي حرصا من وزارة الشؤون الاجتماعية على نشر الوعي الاجتماعي والارتقاء بالمستوى الفكري بين أفراد المجتمع القطري، وعلى تحقيق مبدأ الاندماج الاجتماعي، من خلال توعية المجتمع بمفهوم الحياة الاجتماعية، والمتمثلة بتأهيل المنحرفين وكيفية التعامل مع المعرضين للانحراف، ومساعدتهم في اتباع السلوك السوي، الذي يخلق منهم أفراداً منتجين متطلعين للأفضل على المستويات الدينية والعلمية والأخلاقية. من جانبه وجه الأستاذ درع الدوسري مدير المدرسة شكره وتحياته لسعادة السيد ناصر بن عبد الله الحميدي وزير الشؤون الاجتماعية، وذلك بمناسبة إطلاق هذه الحملة الوطنية وقال: «إن التجارة الثانوية بدأت بتفعيل مشاركتها في الحملة، وذلك بتعريف الطلاب بالمقصود بالإدمان وأنواعه ومسبباته ونشر الوعي بمخاطره». ووضع آلية لمعالجة ما ينتج عن الإدمان ومشاركه أولياء الأمور في البرامج التي تقدمها المدرسة بتوعية أبنائهم، والتعاون مع الجهات ذات الاختصاص في نشر التوعية المطلوبة. يذكر أن الاختصاصيين الاجتماعيين بمدرسة التجارة شرعوا بتنظيم لقاءات لطلاب المدرسة، لتعريفهم بالحملة وتعريفهم بالجوانب المختلفة فيها، والتنسيق مع أولياء أمورهم من أجل تفاعل أكبر مع مراميها.  |
|
|
|
| الإشارات المرجعية |
|
|
النمط المتتابع
