بريدة






عـودة للخلف بريدة ستي » بريدة ستي » أخـــبـــار بــريــــدة » رأيك يحتاج مراجعة مهلاً أخي لماذا هذا التحامل ؟ مقال للأستاذ عبدالرحمن المشيقح

أخـــبـــار بــريــــدة كل ما يهم مدينة بريدة

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع طريقة العرض
قديم(ـة) 17-07-2005, 08:07 PM   #1
الإكسير
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: May 2003
البلد: القصيم
المشاركات: 141
رأيك يحتاج مراجعة مهلاً أخي لماذا هذا التحامل ؟ مقال للأستاذ عبدالرحمن المشيقح

رأيك يحتاج مراجعة
مهلاً أخي.. لِمَ هذا التحامل؟


قرأت ما كتبه الأستاذ عبدالله بن بخيت حول الأندية الصيفية التي يتجدد ظهورها مع إطلالة كل صيف، ورؤيته بأن هناك شكوكاً تحوم حول أنشطتها وإصراره على تغييبها لأنها - حسب تعبيره - ليست أمراً إلهياً تورطنا فيها بشكل مثير، توقفت أمام أمثلته واستشهاداته التي تعكس حدة الانفعال ضدها إن لم أكن مخطئاً ووازنت بين طرحه ورأي لأستاذ التربية المعاصر ومنظرها د. عبد الله عبد الدائم -رحمه الله-، بأن التربية أكبر من أن تترك للتربويين وحدهم.
تجاذبني مع رؤية د. عبد الدائم وقناعة الأستاذ البخيت جملة من الأفكار والتساؤلات، فهل الطالب الذي ضرب به البخيت مثلاً - إن كان حقيقة - يعبر عن مليوني طالب وطالبة جميعهم يقتصر تفكيرهم وآراؤهم على اللهث حول إجازة مادة الولاء والبراء، وهل المراكز الصيفية رغم قصر مدتها وتنوع برامجها بين التسلية وبناء الذات من خلال مناشطها المتعددة هي التي ترسم قواعد وأساليب الإرهاب، ثم أين المصداقية والموضوعية عندما تجزم أخي بأنه (قد اتفق الجميع تقريباً على أن المراكز الصيفية من أكثر الأنشطة الشبابية التجمعية التي استفاد منها الإرهابيون وأصحاب الفكر المتزمت والمتشدد لصناعة الأولاد المستعدين لقتل أنفسهم.. الخ) فمن الذين اتفقوا، وما مستند قناعتهم إن وجدوا وأين المصداقية العلمية التي تتلازم مع طرح كل قضية اجتماعية حساسة من خلال الاستبيانات والتحليل والإحصاء والمقابلات، وأين الضمير اليقظ الذي يرصد الجريمة ويعايش حركاتها وانطلاقتها ويصبر عاماً كاملاً ليعلن مع بداية الموسم الجديد خطر هذه الأندية ووجوب وقفها بعد عام ولا يكشفها في وقتها؟ وهل تم حصر أعدادهم ومواقعهم وطرائق وأساليب جرمهم أم هم جميع المنتسبين للأندية الصيفية دون استثناء؟.
أخي لنقف ونناقش بعمق وموضوعية، هل اطلعت على دليل أنشطة الأندية الصيفية المجازة هذا العام؟، أجزم يقيناً بأنك لم تطلع وأن رؤيتك تخمينية. قد يقال لي لِمَ جزمت أنت بذلك فأقول بأنه ليس هناك مصطلح مراكز صيفية الآن وإنما تحول مسماها إلى أندية لها دليل وخطط ولجان.
ثم أخي على افتراض أن الأندية في وضعها المأساوي كما ذكرت تشابه الحفرة التي تعاني منها القرية الوهمية.. هل الحل في طمر الحفرة وإراحة أهلها تتصور، لنمضي معك في هذا المثل الوهمي، ألا يمكن أن يكون السبب في وجود هذه الحفرة ماء باطني جارف يعيد الحفرة بحالة أعمق وأنه من الأفضل البحث عن سبب هذا التسرب ورسم الحلول العلمية لها.
أخي لنتجاوز حالة الانفعال ودعنا نناقش الموضوع بعمق أكبر، فأنت نحسبك ممن يغار على ناشئة الأمة، الأندية الصيفية مدتها خمسون يوماً، غالب نشاطها في التسجيل وبرامج الترفيه والزيارات المراقبة من قبل مختصين تربويين لمدة لا تزيد عن خمس ساعات يومياً وتحت إشراف لجان وجهود رجال مخلصين، قل لي بربك وأنت ممن يقيم لله اعتباراً: أيهما أفتك بسلوك الناشئ عندما يكون في أروقة الأندية الصيفية التي تتابع من قبل أكثر من جهة رقابة رسمية واجتماعية، أو عندما يكون الناشئ هائماً وموجوداً تحت سقف مغلق مع شلة من الشباب لا يعرف انتماءاتهم وتوجهاتهم، وفي آخر الليل وعلى بعد عن رقابة التربية والمجتمع وتحت إذكاء قنوات الإرسال الفضائي المتتابع والمشبوع أو مع مد الاتصال الإلكتروني الذي تؤججه مواقع الإنترنت، أو في ساحات اللهو والتفحيط الذي خسرنا جراءه آلاف الفتية والأموال المهدرة، ثم هل جئت بالبديل حال إقفال تلك الأندية؟.
أخيراً أخي.. اكتنف حديثك بعض الأخطاء والملاحظات لا أقول المغالطات تحتاج للوقفة والتحليل.. فالطالب الذي جعلته مثلاً لرغبتك في هدم أسوار الأندية الصيفية هم مثل قابل لأن يكون مستنداً لهدم المبنى المدرسي الذي يمكث فيه الطالب قرابة ثمانية أشهر وبمعدل خمس ساعات، ولهدم أسوار المباني المنزلية التي يمكث فيها الناشئ بقية يومه متابعاً القنوات الفضائية وأشرطة الفيديو ومواقع الإنترنت وضيافة الأصدقاء، فماذا تريد وهل المثل الذي طرحته دقيقاً وشمولياً؟.
ثم قلت في معرض حديثك: (لأول مرة أعرف أن الطلبة يبحثون عن المادة التي يجب أن يدرسوها..) ألا تعلم أخي، أن رجال التربية يعالجون مصيبة الجمود في التعليم وأحادية الاتجاه في العرض وجعل استراتيجية الدرس تقوم على جهد المعلم، فاقرأ إن شئت في مناهج التفكير الإبداعي في العمل التربوي واستراتيجية الدروس النموذجية القائمة على بناء شخصية الطالب وتحقق المنهج الشمولي من خلال منظومة العرض التي ترتكز على تفعيل كافة عناصر العملية التعليمية ومنها جهد ونشاط الطالب وجعل المعلم مجرد ميسر، وكان الأولى أن تدعو لتصحيح المسار واختيار الأساليب المثلى وتأهيل بعض المعلمين ليكونوا قادرين على تنفيذ أسلوب النظم بطريقة صحيحة.
ثم إن تهميشك للسؤال الذي يتردد دون انقطاع: ماذا نفعل بالشباب وقولك بأن الشباب مرحلة عمرية من حيث البشر لا أقل ولا أكثر هو رأي يحتاج لمراجعة، نعم هو سؤال حتمي لمن يخاف على مستقبل الأمة وثروتها، لأن الأمر ليس بقطيع سائب يمكن التعويض عنه في حال التلف، أما عن المرحلة العمرية التي لا ترى أهميتها وخطرها فارجع لأقوال رجال الفكر التربوي حول رؤيتهم لطبيعة وخصائص هذه المرحلة.


عبدالرحمن بن صالح المشيقح
مدير إدارة النشاط الطلابي
بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم
المصدر ج الجزيرة الأحد 11/6
__________________
الإكسير غير متصل  


قديم(ـة) 17-07-2005, 08:37 PM   #2
نادي المريدسية
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Jul 2005
المشاركات: 23
نعم المقال رائع وهادئ وماقصرت يابوعماد على هذا الطرح والحوار المتزن
نادي المريدسية غير متصل  
قديم(ـة) 18-07-2005, 01:24 PM   #3
أسرة الرفق
بمركز النخيل الصيفي ببريدة
 
تاريخ التسجيل: Jul 2005
المشاركات: 12
من ادارة مركز النخيل ومن افراد اسرة الرفق نتقدم لسعادة الاستاذ عبدالرحمن بوافر الشكر على رده الوافي ودفاعه وشكرا لإدارة التعليم هنا

والمقال نال اعجاب الجميع بقوته ودقته ولابقاء للعجزة امثال ذلك الكاتب البخيت
__________________



أسرة الرفق بمركز النخيل الصيفي

خطوات .. نحو الإبداع

موقعنا على الانترنت
أسرة الرفق غير متصل  
قديم(ـة) 18-07-2005, 01:55 PM   #4
قشعة
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Mar 2005
المشاركات: 306
ابو عماد مشكور على هذا المقال الرائع وهدى الله الجميع لما فيه الخير والرشاد

شكراً للإكسير الموفق
قشعة غير متصل  
قديم(ـة) 18-07-2005, 02:09 PM   #5
ابــوفــهــد @
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Jul 2005
المشاركات: 45
كان الله في عونك

[نيابة عن منسوبوا نادي إمام الدعوة الصيفي ببريدة
ندعو لك ..
نشكرك ..
على هذا الرد الجميل .
ونهنئك على حسن اسلوبك في الحوار ..
وكان الله في عونك وأعانك على حب الخير ..
ابــوفــهــد @ غير متصل  
موضوع مغلق

الإشارات المرجعية


قوانين المشاركة
لا يمكنك إضافة مواضيع
لا يمكنك إضافة ردود
لا يمكنك إضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

رمز [IMG] متاح
رموز HTML مغلق

انتقل إلى


الساعة الآن +4: 07:18 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd

المنشور في بريدة ستي يعبر عن رأي كاتبها فقط
(RSS)-(RSS 2.0)-(XML)-(sitemap)-(HTML)