[حلوه بضحكتها]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها قلب من ألماس كنت قبل 3 سنوات كان English محل أهتمامي اكثر من المواد الباقية بس سهجته وراحت طفتي فيه . . لكن لعلي اذكر اللي حافظته ... it تستخدم لغير العاقل she للانثى he للذكر الفعل = spjecte >> الفعل verb الفاعل verp >>الفاعل subject المفعول به = Opjecte >> المفعول object الاملاء مادري صح علي او لا ؟؟؟؟ الشاطر بالانقلش اللي يبين ؟ الله يجزاك الف خير خمائل اصبح الموضوع كاتغيير بالساحة شي جيد

تم التصحيح عزيزتي

[الرحاله العربي]

I,ll buy some purposes for the month of Ramadan

I,ll اختصار لـ I will

ومعنى الجملة كاملة سأشتري بعض الحوائج لشهر رمضان

[الرحاله العربي]

خلاصة تجربتي :

أولاً : الرغبه الجاده في تعلم اللغه .
ثانياً : بعد تعلم الحروف والأرقام حفظ الكلمات نطقاً وكتابة من الملعلم .
ثالثاً : حفظ كل كلمة جديده لدرس جديد وإتقان نطقها وكتابتها ، وذلك بالتكرار .
رابعاً : قرآءة أي شي يتعلق بالإنجليزي وخاصة من الأوراق الصغيره التي لا تحتوي على جمل كثيره بل كلمات بسيطه والبحث عن معناها وذلك بسؤال المدرس حتى ترسخ بذهنك . ( في بداية تعلم الإنجليزي لا تبحث عن كلمات كثيره ولا تحاول إيجاد معناها من القواميس التي تباع لأن ذلك لا يفيدك إلا بمعرفة معنى الكلمة ، ويبقى الأهم وهو كيفية نطقها ولا يكون ذلك إلا بسؤال المعلم ، بعد ثاني متوسط أو ثالث متوسط لا بأس أن تبحث عن كلمات كثيره ومقالات أكبر ومحاولة ترجمتها بنفسك ولكن لابد من سؤال المعلم حتى تعرف كيفية نطقها الصحيح ).
خامساً : القواعد لم أجيدها إلى حد ما .
سادساً : إنشاء موضوع والتعبير عنه وتكرار مواضيع الإنشاء ضروري لتدريب الطالب على المحادثه والتعبير ، وذلك في المرحله الثانويه حيث أن الطالب لديه الكثير من الكلمات التي يستطيع من خلالها التعبير عن موضوع ما .
خامساً : تعلم الإنجليزي سهل وممتع وذلك للراغب والجاد فقط .

هذه خلاصة تجربتي أتمنى تفيدكم ولكم احترامي ،،،،،،

[ـالتُفاحة الورديّة]

لا يا اختي متأكدة من الفعل والفاعل والمفعول به بس الاملاء هو اللي ماتأكدت

الفعل = spjecte

الفاعل verp

المفعول به = Opjecte


أختلفنا ياليت احد الاعضاء يبين من الصح ؟؟؟؟

[خمائل مختاله]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها الرحاله العربي خلاصة تجربتي : أولاً : الرغبه الجاده في تعلم اللغه . ثانياً : بعد تعلم الحروف والأرقام حفظ الكلمات نطقاً وكتابة من الملعلم . ثالثاً : حفظ كل كلمة جديده لدرس جديد وإتقان نطقها وكتابتها ، وذلك بالتكرار . رابعاً : قرآءة أي شي يتعلق بالإنجليزي وخاصة من الأوراق الصغيره التي لا تحتوي على جمل كثيره بل كلمات بسيطه والبحث عن معناها وذلك بسؤال المدرس حتى ترسخ بذهنك . ( في بداية تعلم الإنجليزي لا تبحث عن كلمات كثيره ولا تحاول إيجاد معناها من القواميس التي تباع لأن ذلك لا يفيدك إلا بمعرفة معنى الكلمة ، ويبقى الأهم وهو كيفية نطقها ولا يكون ذلك إلا بسؤال المعلم ، بعد ثاني متوسط أو ثالث متوسط لا بأس أن تبحث عن كلمات كثيره ومقالات أكبر ومحاولة ترجمتها بنفسك ولكن لابد من سؤال المعلم حتى تعرف كيفية نطقها الصحيح ). خامساً : القواعد لم أجيدها إلى حد ما . سادساً : إنشاء موضوع والتعبير عنه وتكرار مواضيع الإنشاء ضروري لتدريب الطالب على المحادثه والتعبير ، وذلك في المرحله الثانويه حيث أن الطالب لديه الكثير من الكلمات التي يستطيع من خلالها التعبير عن موضوع ما . خامساً : تعلم الإنجليزي سهل وممتع وذلك للراغب والجاد فقط . هذه خلاصة تجربتي أتمنى تفيدكم ولكم احترامي ،،،،،،

انا ليس معك..في النقطه الثالثه..لان الافضل..حفظ جمل وليست كلمات ..

فالكلمات لوحدها تحمل معنى ..وعند اشركها بجمله قد يتغير مفهومها..

فتصبح الترجمه فهما وليس حرفيه..لانه يوجد كلمات لها معنى وحينما تكون مع كلمة اخرى.

تسمى مصطلح..مثال ..get بمعنى يحصل..اذا ربطتها مع out اصبح معناها مختلفا..بمعنى اخرج

شكرا لجميع من اسهموا في اضافات بموضوعي ..وفقكم الله

[حلوه بضحكتها]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها قلب من ألماس لا يا اختي متأكدة من الفعل والفاعل والمفعول به بس الاملاء هو اللي ماتأكدت الفعل = spjecte الفاعل verp المفعول به = Opjecte أختلفنا ياليت احد الاعضاء يبين من الصح ؟؟؟؟

هههه متأكده بعد؟!
لا عزيزتـي انا متأكده من اجابتي وواثقه تمام الثقه
طيب عشان ترتاحين انسخي السبلينق اللي انا صححته وترجميه بقوقل وشوفي بنفسك
المفعول صح عليك
بس عكستي الفعل والفاعل


بالتوفيق للجميع

[خمائل مختاله]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها قلب من ألماس لا يا اختي متأكدة من الفعل والفاعل والمفعول به بس الاملاء هو اللي ماتأكدت الفعل = spjecte الفاعل verp المفعول به = Opjecte أختلفنا ياليت احد الاعضاء يبين من الصح ؟؟؟؟

قلب الماس عندك غلط بالاملاء وغلط بتحديد الفعل والفاعل..

حلوة بضحكتها هي الصح..وفقك الله

[ـالتُفاحة الورديّة]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها خمائل مختاله قلب الماس عندك غلط بالاملاء وغلط بتحديد الفعل والفاعل.. حلوة بضحكتها هي الصح..وفقك الله

صدق

غريبة وراحت كل السنين وانا حافظته بالغلط

شكراً لك خمائل

شكراً لك حلوة بضحكتهااا

[~Jenaan~]

موضوعك روعه ماشاء الله عليك أنا امنيتي اتعلم الإنجليزي وقاعده احاول محاولات بسيطه بس انتي شجعتيني على الإستمرار بإذن الله شكرآ

[خمائل مختاله]

قلب الماس الشكر لله..

Jenaan

يسعدني ردك...التزمي بالطرق المذكوره وبأذن الله تحققين ماترجين..

..اتمنى اي احد يقرأ موضوعي يرفعه..لتعم الفائده للكل ..

وفقكم الله

[دفا.]

موضوع قيم ومفيد

اعجبني عبارة في صلب الموضوع وهي

ان الدوافع لاتكفي بدون ادوات <<<<< صح ومليون صح

تعلم اي لغه لابد من وجود ادوات

وانا برأيي

تعلم المترادفات أمر مهم
وكذلك كيف يكوين السؤال

بعض الاشخاص يمتلك 200 كلمة ولايعرف يكون سؤال
والبعض الاخر يمتلك 20 كلمة وعنده المفاتيح
اي تكوين الاسئلة


اليكم هذه المادة طبعا نقلتها لكم للفائدة


كيف تكون سؤال بمعنى هل فى اللغة الإنجليزية ؟

How TO FORM YES / NO QUESTION

هناك أنواع مختلفة من طرق تكوين الأسئلة فى اللغة الإنجليزية و لكن أسهلها هو السؤال بــ " هل " و الذى عادة ما تكون إجابته ب نعم Yes أو لا No

There are many types of questions in English. The easiest are
questions that can be answered "yes" or "no."

أمثلة على هذه الأسئلة كالتالى :
A: Are you from around here?
B: Yes, I am.
A: Do you come here often?
B: Yes, I do.
A: Can I buy you a drink?
B: No, thanks.
A: Are you married?
B: Yes, I am.

لكى تكون سؤال ب "هل " يجب أن تتعرف على الأفعال الموجودة فى الجملة و عددها .

To form a question from a statement, first count the number of verbs
.
مثل الأفعال التالية :
John is a doctor.
One verb: is (be)
فعل واحد : be

Jane drives a sports car.
One verb: drives
فعل واحد : drives

Joan played basketball last night.
One verb: played
فعل واحد : Played

Jan is eating her dinner.
Two verbs: is eating
فعلين : فعل مساعد is - و فعل أساسى eating

June has rented an apartment.
Two verbs: has rented
فعلين : فعل مساعد has - فعل أساسى rented

Jen has been living there since 1969.
Three verbs: has been living
ثلاثة أفعال : has - been - living

If there is one verb in the statement and the verb is a form of be, simply switch the positions of the subject and verb.


القاعدة الأولى :

إذا كان هناك فعل واحد فقط فى الجملة و كان هذا الفعل من أشكال فعل be ، قم بتقديم الفعل على الفاعل كما يلى :

Ali is a young boy .

Is Ali a young boy ?

If there are two verbs, simply switch the positions of the subject and first verb



القاعدة الثانية :

إذا كان هناك فعلين فى الجملة ( فعل مساعد و آخر أساسى ) قم بتقديم الفعل الأول ( المساعد ) على الفاعل .

Ali has done his homework ?
Has Ali done his homework ?

I had travelled to America.

Had you travelled to America ?

If there is one verb, and the verb is not a form of be, the process is more complex


القاعدة الثالثة :

إذا كان هناك فعل واحد فقط فى الجملة و لم يكن هذا الفعل هو : be فإن العملية تكون أكثر تعقيدا

Add Do to the beginning of the sentence.
1- قم بوضع do فى بداية الجملة لتكوين السؤال إذا كان زمن الجملة مضارعا بسيطا و لم يكن هناك s فى نهاية الفعل .

The Johnsons live in that house.
Do the Johnsons live in that house?
2. If the main verb "carries" a third person singular s, move the s to Do, making it Does.



2- إذا كان فعل الجملة فى زمن المضارع البسيط و ينتهى ب s لان فاعل الجملة مفرد غائب - راجع تكوين زمن المضارع البسيط - نحذف s فى نهاية الفعل ثم أضف does فى بداية الجملة لتكوين السؤال .

Jane drives a car.
Does Jane drive a car? (Good question!)


3. If the main verb "carries" past tense, move the past tense to Do, making it Did.
3- إذا كان الفعل فى زمن الماضى البسيط نضع did فى بداية الجملة و يرد الفعل إلى أصله فى التصريف الأول .


Joan played basketball last night.
Did Joan play basketball? (Good question!)


ملحوظات خاصة :

In conversation, most questions asked are of the second person (you) and answered in the first (I

A: Are you from California?
B: No, I'm from Oregon.
2- تحول some فى الإجابة إلى any فى السؤال .

B: Do you know any movie stars?
A: Yes , I know some movie stars

3- تحول ضمائر المفعول Object pronouns التالية me- us إلى you و صفات الملكية possessive adjectives التالية my - our إلى your


statement : the dog bites me
question : does the dog bite you?


statement : that is my car
Question : is that your car ?

[Leader.20]

اللغة الإنجليزية ليست صعبة إذا كان هناك رغبة في التعلم

موضوع رائع

بارك الله فيك

[نهى خالد]

يوووهوش هذا فقعت عيوننا بالواانك اوف بس مشكور

[نسيت انساهم]

ربي يوفقك يَ الغًلآأإ ..

ويِرزقكّ بَ الوضّيِفه وكُل مَ تتمَنيِن ...

مشَشَكووره افدّتيِني كثِر ربيِ يسعّدك ..