|
|
|
|
![]() |
#1 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Oct 2011
البلد: بُــرَيْدهَ ..
المشاركات: 6
|
،
^ وششَ تحسينُ فيهْ ، منززٍلــه إْلردٍ " 5 " مممرإْتَ ..؟!! ![]() ![]() .. يَ إْخوأتيء لوو كلً ششيء تقولوونهْ مأتقنعووننإْ .. ![]() إْلليء مأدرسسً بَ المدرسسه مسستحيلْ يقتنع ويرضضىإْ ويصصدقٍ آن هذإْ كلهٍ بَ سسبب إْهمــآل آلإْدآررره .. ![]() بسسَ ، إْلششكوىإْ للهٍ .. ![]() .. ويَ إختيء .. يَ ليتٍ تععدلينٍ إْسسلووبكٍ هونً .. ( السبب كله من البناااااااااااااااااااات ![]() ![]() ![]() > شويً شويً ، إععععععععصإبكٍ .. ![]() ( لا وطالبه الكليه يهبلون به تهبيل ويوم جاءت معلمه المادة الاساسيه كان ردهن انتي وش دخلك ![]() > قصصصدٍك إْي مرححلهٍ .. ب المدرسسه 3 مرأحلٍ .. ومو كلهإْ مثــل بععضهإْ .. ولإْ تعمّممّينٍ علىإْ كل إلبنــآْت بَ ( فاسقاات ) .. ![]() ![]() ... ... ... وإْلليء تقوول آنهإْ من إْلمدرسهً ، يممكنٍ إْنتيء رآضضيه بَ الووضع إْلليء آحنإْ فيه .. إْوو آنك آوول سسنه هنإْ .. ومأششفتيء ششيءََََ .. ![]() ![]() إْلإْسستأذه ( مزنهٍ إْلدّوأسسً ) .. > سسبقً وششكرتهإْ .. وتسستأهل كلً خيرٍ .. ![]() ![]() إْلإْسستأذه ( نوورهٍ إْلفريهيديً ) .. > بعععد تسستأهل كلً خير ، ومــآششفنإْ منها ششيء وولله إْلحمدٍ .. ![]() ![]() ![]() ، ولاإْحظظيء آنك قلتيء إغغلب الممعلمــآتٍ .. يعنيء إْلقققلهٍ .. ![]() وممعلمــآتٍ آمكنً مأيرضضونً نذككر آسسمـآئهمٍٍ .. بسسً ونعمٍ إْلممعلمــآتٍ .. ![]() ![]() ![]() و بَ الموضووع إْلاإْوول مــآتططرقنأ لـ موضووع إْلممعلمــآت نهإئياً .. إْلا بعضَ إْلردوود إْلقليلهٍ .. ، وإْلمووضووع بَ حد ذإتــه يتكلمم عنٍ ( مبـــــــــــــــــنى إْلمـــــــــــــــدرسسه ) .. > بممـآ يحتوويء من نظظأفه وترتيبَ وتنظظيمٍ .. آنتم دخخلتوإْ موضضوع إْلممعلمـــآت وآهوو مــآله إيء دخخلٍ .. ![]() وصصأرت مششـآكل بَ المدرسسه معَ إْلممعلممـآت عَ ششان كم ردٍ .. والموضووع أسسأسه مألهٍ إْييَ دخخل فيهمٍ .. عَ ششأن كذإْ ( بليـــــــــز .. رجــإْاً ألممعلممــآت مـإْلهممم دخخخخلً بَ إْلمــــــــــوضووعٍٍٍ ) .. ![]() إْلليء تبيء تردٍ ، لاتسسبً إْي معلممه ولإء تذكر آسسم إْيَ معلممهٍ ؛ منعععاً للاإْحرآجٍ و إْلممششإْكل إْلليء مــآ لـ آووومهإْ دأعيء .. ![]() وٍخلوونإْ كذأ حلووينً .. ![]() ![]() دممتمٍ .. بَ تفإْؤلَ .. ![]() .. |
![]() |
![]() |
الإشارات المرجعية |
|
|