[التويجري]

مفتاح الإبن بيد الأب ..

بيده أن يغلق الباب ويوصده ..

أو أن يتركه مشرعا ً ..

لكن ..

مفتاح الأب مع من .. ؟

كيف نستطيع أن نثقف الأب ..؟

كيف نعلمه بأن لايفرط بالثقة ..؟

شكرا ً لك أبو فهد ..

[h4x0r]

السلام عليكم

العمود الحقيقة انك تطرقة لموضوع مهم في هذا الوقت بالذات ...

المسأله خطيرة الحقيقة ...


و كلٌ على قدر طاقته واستطاعته ...

أئمة المساجد لهم دور كبير في توعية أباء هؤلاء الصغار ...

والخطباء في الجوامع ...


والله الموفق ...

اقتباس أسئلة كثيرة ومثيرة للجدل تنتظر منا وقفة جادة وصريحة للوقوف بوجه هؤلاء وسد الطريق عليهم في العبث بأعراض أبناء المسلمين .

[الـصـمـصـام]

أخي العزيز العمود
اليوم و بينما كنت أسير مررت بأحد المدارس المتوسطة ..
و رأيت شيئا يثير الشكوك .. و مشاهد للأسف لم استطع أن أحملها على محملٍ حسن
و هذا مؤكد بأننا نحتاج إلى طرح مثل هذه القضية و طرق أبوابها مراراً .. خصوصا في هذا الوقت ..
.
.
ومن لم يقتنع فأقول له اذهب إلى مراكز الشرطة و مراكز الهيئات و سوف تجيبك الأرقام هناك ، و تخبرك بحالة الاستنفار التي يعلنها أصحاب القلوب المريضة ..
.
.
هناك مشكلة تواجه مدرسي الحلقات و خصوصا (( الطلاب الجامعيين منهم ))
وهي أن المدرس مشغولٌ باختباراته ولا يستطيع إقامة برنامج ( شيق ) مما يؤدي إلى تفلتهم هنا و هناك ... فلربما أتى لوحده في بعض الأمل ..
.
.
الحقيقة أن البرنامج الصباحي بعد الاختبارات ممل و ممل جدا و يحتاج إلى صبر و مصابرة و جهاد و مجاهدة من أجل إقامته ..
أسأل الله تعالى أن يصلح الأحوال ..

[العمود]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها الـصـمـصـام أخي العزيز العمود اليوم و بينما كنت أسير مررت بأحد المدارس المتوسطة .. و رأيت شيئا يثير الشكوك .. و مشاهد للأسف لم استطع أن أحملها على محملٍ حسن و هذا مؤكد بأننا نحتاج إلى طرح مثل هذه القضية و طرق أبوابها مراراً .. خصوصا في هذا الوقت .. . . ومن لم يقتنع فأقول له اذهب إلى مراكز الشرطة و مراكز الهيئات و سوف تجيبك الأرقام هناك ، و تخبرك بحالة الاستنفار التي يعلنها أصحاب القلوب المريضة .. . . هناك مشكلة تواجه مدرسي الحلقات و خصوصا (( الطلاب الجامعيين منهم )) وهي أن المدرس مشغولٌ باختباراته ولا يستطيع إقامة برنامج ( شيق ) مما يؤدي إلى تفلتهم هنا و هناك ... فلربما أتى لوحده في بعض الأمل .. . . الحقيقة أن البرنامج الصباحي بعد الاختبارات ممل و ممل جدا و يحتاج إلى صبر و مصابرة و جهاد و مجاهدة من أجل إقامته .. أسأل الله تعالى أن يصلح الأحوال ..

مشكلتنا أننا دائماً ما نحسن الظن في أشياء ليس فيها ولا نصف مدخل لإحسان الظن ، فنرى المصيبة تقع أمننا ونقول إحمل أخاك على سبعين محمل!! وأحسن الظن!! ولا تشك بالشخص!! ، وأنا هنا لا أقلل من وجوب أخذ الحيطة في بعض المواقف التي لا تحتمل الإساءة ، وماينفع الحزن والقهر بعد حدوث المصيبة ، لكن أصحاب القلوب المريضة لا يدعون لك ولا ذرة أمل في إحسان الظن بهم ، فالخبث واضح على محياهم كوضوح الشمس في وقت الظهيرة.
بالنسبة للبرنامج لو كان منوعا ً ومرحا ً أعتقد أن محبب للنفس أكثر مما هو ممل ، خصوصاً بعد العناء الطويل مع طاولة الإختبار .
شكرا ً جزيلا ً أخي الصمصام .

[العمود]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها h4x0r السلام عليكم العمود الحقيقة انك تطرقة لموضوع مهم في هذا الوقت بالذات ... المسأله خطيرة الحقيقة ... و كلٌ على قدر طاقته واستطاعته ... أئمة المساجد لهم دور كبير في توعية أباء هؤلاء الصغار ... والخطباء في الجوامع ... والله الموفق ...

بالفعل لو قام كلٌ بما يستطيع وعلى نطاق عمله وهمه القائم على هذه القضية المعضلة لراينا أن الأمر سيتلاشى تدرجيا ً ، أما مادام كل متواكل على الآخر وكأن لا استطاعة بفعل شيء هنا تأتي المشكلة ، حتى الشخص الفاضي الذي ليس لديه شغل ولا مشغله يمكن أن يفعل شيئا ً . لكن نريد من يتحرك ، فالسبات العميق لا يفعل شيئا ً ابدا ً .
أشكرك عزيزي هاكسور على تفضلك بالتعليق .

[العمود]

أنتظر من الإخوة بعض الحلول التي يمكن عملها داخل الميدان-الشوارع ، الاستراحات ....- في صبح الإختبارات للقضاء على هذه القضية المميتة للفضيلة .
ولي عودة مع البقية ..

[الإعصار]

موضوع خطير جدا وكما ذكر بعض الأخوة من العلاج وحماية أبنائنا من الذئاب البشرية

هي شغلهم ببرامج داخل المدرسة ويشرف عليها معلمي المدرسة ويفرغ لهذا السبب

والحلقات لها دور في ذلك بعد الاختبارات بإقامة في أحد البيوت أو في الاستراحة

ومن هذا المنطلق فأي مدرس حلقة أو مجموعة لا يستطيع أن يجمع طلابه فأنا مستعد لذلك بإقامة برامج ثقافية كاملة

عروض ومسابقات وألعاب وغير ذلك الكثير من البرامج الثقافية

فقط أرسل لي رسالة خاصة مع التأمين للأستراحة ونقل الطلاب والأجهزة الصوتية متوفرة وجاهزة لدي

فأنا معلم صفوف أولية وإجازتي الأسبوع القادم

[أبوفارس الخالدي]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها التويجري مفتاح الإبن بيد الأب .. بيده أن يغلق الباب ويوصده .. أو أن يتركه مشرعا ً .. لكن .. مفتاح الأب مع من .. ؟ كيف نستطيع أن نثقف الأب ..؟ كيف نعلمه بأن لايفرط بالثقة ..؟ شكرا ً لك أبو فهد ..

لاعطر بعد عروس ..
وربي صدقت من يبلغ الأباء بالخطر ..

شكراً أبو تج وألف شكر لإبي فهد ..

[العمود]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها التويجري مفتاح الإبن بيد الأب .. بيده أن يغلق الباب ويوصده .. أو أن يتركه مشرعا ً .. لكن .. مفتاح الأب مع من .. ؟ كيف نستطيع أن نثقف الأب ..؟ كيف نعلمه بأن لايفرط بالثقة ..؟ شكرا ً لك أبو فهد ..

هنا مربط الفرس وبوابة الحل القاضية بإذن الله ،
الآباء يمكن تنبيههم من خلال خطبة جمعة ، وهنا دور الخطباء ،
كذلك دور المصلحين داخل أروقة المجتمع في نصح الآباء الغافلين عن أبنائهم ، وكأن بعض الآباء من خلال تركه وتغافله عن ابنه يريد أن يسقط مع الساقطين ، ويعبث به العابثين ، وكأنه موافق على هذا الحال الذي يعيشه الإبن .
لذلك فإمام المسجد والخطيب والمصلح داخل المجتمع هنا ياتي دورهم في توجيه الأب .
اشكر لك تفضلك بنثر كلمات العطر هنا عزيزي ابن العم ..

[الصارخ]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها التويجري مفتاح الأب مع من .. ؟ كيف نستطيع أن نثقف الأب ..؟ كيف نعلمه بأن لايفرط بالثقة ..؟ شكرا ً لك أبو فهد ..

هنا المحك ...
وكذلك .. على المدرسة ومدرس الحلقة أمور كثيرة .. اسأل الله أن يوفق ..