 |
|
|
|
|
|
||
| ســاحـة مــفــتــوحـــة المواضيع الجادة ، والنقاشات الهادفة -- يمنع المنقول |
|
|
أدوات الموضوع | طريقة العرض |
03-02-2007, 03:48 AM
|
#8 |
|
عـضـو
تاريخ التسجيل: Jan 2007
المشاركات: 301
|
أخوي المثمن :
بالنسبة لتساؤلك ,,, أقول وبلله التوفيق أنه على إعتبار أنه يدرس بمدرسة فهذا يقودني إلى إستبعاد التوقعات البعيدة جداً لأن الطلاب وخصوصاً طلاب المدارس أفكارهم طفولية بحتة !! إلا ماندر . - والمرجح أنه إذا كانت أسئلته واضحة المعنى وفيها فعلاً إشكالية ( بالنسبة لطالب ) فالطالب يحس براحة نفسية للمعلم وغالباً هذا النوع منعزل عن الطلاب الآخرين سوى 3 أو4 . ---------أنصحك التعامل بحذر مع هذا النوع وعدم ردعه بعنف أو قوة--------- يعني الإجابة على التسائل مع التذكير بلله وهي فرصة لك كي تحصنه من أصدقاء السوء . * إذا كان نظرهـ مصوب دائماً عليك ( طوال الدرس أو أغلبه ) ولاينشغل بطلاب آخرين فهذا نوع آخر له خصائص وطرق أخرى . -------------*--------------------------*---------------- الإجابة لسؤال الآخر : - الطريقة المثلى هي التذكير بخطووورة الصور والمقاطع السيئة ( مع سرق النظر إلى من حول الطالب المذكور والطالب نفسه ) فسوف تجد الإجابة واضحة على وجوههم إما بالتناظر أو بالضحك أو بإحدى الحواس التي لايتحكمون فيها . - وعندها إتخذ الإجراء المناسب !! لزمان والمكان . ( والملاحظ أخي أنه لاينفع إلا اللين ) ودائماً أقول أن أحسن طريقة هي إرسال رسالة نصية إلى أخ الطالب مع تنبيهه أنك لم ترى شيئا ولايمكن أن تتوقع أنه يحمل شيئاً من ذلك . - وأنا أعتبر أن معلم الحلقة يحافظ على مكانته كمعلم ومربي ويترك الأشياء الحساسة للأخوة أو الآباء ( إذا كانوا يعلمون مصلحة إبنهم ) . أخوكم أبو هشام وإعذرونا على القصووور .
__________________
إجعل نفسك محطة عبور للآخرين وإجعل الآخرين محطة توقف لك . * الكل يحبك فلا تكن إلا جميلاً في كل تصرفاتك . من أقوال أبو هشام . |
|
| الإشارات المرجعية |
|
|
النمط الأحادي