|
|
|
19-01-2009, 10:59 PM | #141 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 34
|
بنات
الله يعافيكم من وين امتحان د . نائله من البدايه ولا بعد امتحان الشهري الله يجزاها الف خير الي بترد علي |
19-01-2009, 11:13 PM | #142 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 508
|
دكتوره نائله من البدايه ( ماحذفت) ...
ود / اسماعيل حذف اعمال السنه وحتى د/ فاطمه محمود حذفت
__________________
قواعد السعادة السبع :لا تكره أحدا مهما أخطأ في حقك لا تقلق أبدا عش في بساطة مهما علا شأنك توقع خيرا مهما كثر البلاء أعطي كثيرا و لو حرمت ابتسم ولو القلب يقطر دما لا تقطع دعاءك لأخيك بظهر الغيب |
19-01-2009, 11:17 PM | #143 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 508
|
برنامج ارشادي مقدم للمعلمين لخفض سلوك التأخر الصباحي لدى المرحله الثانويه
أعتذر على التأخير
__________________
قواعد السعادة السبع :لا تكره أحدا مهما أخطأ في حقك لا تقلق أبدا عش في بساطة مهما علا شأنك توقع خيرا مهما كثر البلاء أعطي كثيرا و لو حرمت ابتسم ولو القلب يقطر دما لا تقطع دعاءك لأخيك بظهر الغيب |
20-01-2009, 12:01 AM | #144 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 48
|
اللي تسب الدكتور الشريده : أقول ياشين اللي مايشكر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ من البدايه كانوا قايلين إذا أكتفى العدد راح نفتح المسار وإذا ماكتفى مانقدر وينك عن هالكلام ؟؟؟؟
باالله ماشفتي بعض البنات وهم يتكلمون بالإجتماع قسم قمة السخافه شي يفشل تقل قاعده تسبحن بحوشهم ماكنه بمكان تعليمي وتناقش دكتور أكاديمي تربوي لاااا وكله كوم واللي تقول ليش نشري كتب كوم ثاني ؟؟؟؟؟ حتى فاطمه محمود قمة الذوق ماسلمت منكم مادري شيعجبكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
__________________
آخر من قام بالتعديل شبل العقيده; بتاريخ 20-01-2009 الساعة 12:06 AM. |
20-01-2009, 01:42 AM | #145 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Jan 2007
البلد: ارجو أن أكون بالقرب من هنية
المشاركات: 48
|
أهلا بك شبل العقيده ..
وأنا كذلك لا يرضيني الأسلوب الذي استخدمنه الطالبات في الحديث ...لكن هذا لا يعني أن لا نتحدث عن حقوقنا .. بصراحه لا أدري إذا هم قالوا لأناس معينين فقط ... أما أنا لم يقولوا لي عن شرط اكتمال العدد .... اسألك بالله أنت قايلين لك عند التسجيل هالكلام ؟؟؟ أنت هكذا زدت الأمر سوءاً وأنت لا تعلمين <<< بمعنى هناك ناس أخبروا بذلك وآخرون لم يخبروا . دمتم بأحسن حال ,,, |
20-01-2009, 02:12 AM | #146 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 508
|
أختي سلمانه أعانك الله ووفقك والله من جد حسيت فيك
يعني جايه على اساس مسار معين بعدين يقولون اذا اكتمل العدد والمشكله وعلى ما أظن والله يخيب ظني ان عدد البنات اللي مسجلين مسار تفوق وموهبه قليل مايوصل 30 .... بس مافيه شي بيضيع ... وتعبك وجهدك ماراح يضيع عند الله لان هدفك سامي.. اختي ادعي ربك قادر جل في علاه أن يفتحون هالمسار بقدر ( كن فيكون ).. وهو اليسير عليه سبحانه .. دعواتي لك بالتوفيق
__________________
قواعد السعادة السبع :لا تكره أحدا مهما أخطأ في حقك لا تقلق أبدا عش في بساطة مهما علا شأنك توقع خيرا مهما كثر البلاء أعطي كثيرا و لو حرمت ابتسم ولو القلب يقطر دما لا تقطع دعاءك لأخيك بظهر الغيب |
20-01-2009, 11:22 PM | #147 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 335
|
اختي تسال عن المذكرااااااات
وين مذكراتكم وعاد الييسدد الرسوم بعد اسبوع الامتحانات اختي تبي تبدا تذاكر افزعو له |
21-01-2009, 12:50 AM | #148 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 29
|
المذكرات من مركز يوسف
|
21-01-2009, 03:54 AM | #149 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 335
|
المذكرات كاملات ومخططه ومحدده ولا كيف
|
21-01-2009, 03:10 PM | #150 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 159
|
شوفي في مركز يوسف انواع المذكرات الكل ينزل
لو تروح بنفسها وتشوف الاوضح احسن وفيه وحده قالت لي ان فيه بنت في شعبة واحد بتنزل في مكتبة المحرر انا بالنسبه لي بذاكر من دفتري الا مادة ملكاوي بحاول اشري كل المذكرات. والله يوفق اخيتك.. ويوفقنا اجمعين |
21-01-2009, 03:12 PM | #151 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 159
|
ا
الله يوفقكم يابنوتات مذكرة نائلة اللي نزلتها صحيح احذفت منها بعض الاشياء؟؟؟؟؟؟؟؟ وما هي العناوين التي معنا؟؟؟؟؟؟؟؟ وفقكم الله لكل خير |
21-01-2009, 06:57 PM | #152 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 335
|
بنات كيف طريقة امتحان نائله وكيف قالت عن الامتحان وطريقته فيه
|
22-01-2009, 05:05 AM | #153 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Mar 2008
البلد: بريدة
المشاركات: 104
|
منهج نائله
المواضيع اللي معنا في منهج نائله
1) من الدفتر أهداف علم النفس مبادئ التعلم العوامل المؤثره في التعلم السلوك الاجرائي والاستجابي مبادئ تعديل السلوك ابعاد تعديل السلوك قضايا تعديل السلوك الاعتبارات الاساسيه بالقياس طرق القياس تدريب الملاحظين مصادر الخطأ بالملاحظه 2)من المذكره الاساليب (العوامل)التي تعمل على تقويه المثير والاستجابه ( 5عوامل)(تعداد مع شرح واحده من اختيارك) تصنيف المعززات خطوات التعزيز اساليب اضعاف العلاقه بين المثير والاستجابه (تعداد مع شرح واحده من اختيارك) اجراءات اخرى لتقليل السلوكيات (تعداد مع شرح واحده من اختيارك) التعريفات 1)معززات النشاط 2)المثير المؤلم 3)القاس السلوكي 4)الهدف السلوكي 5)التغذيه الراجعه 6)الاتفاق بين الملاحظين 7)تكلفه الاستجابه 8)ضبط المثير 9)الاشباع هذا المنهج اللي معنا بس ودي اعرف ماهي (ابعاد تعديل السلوك)لاني كاتبه اللي معنا معها ولم اجده بدفتري مشكورين ياليت احد يساعدني؟؟؟؟ |
22-01-2009, 05:53 AM | #154 |
عـضـو
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 508
|
هلا شروق الشمس ومشكوووووره على جهدك والله يوفقك وتاخذين عند د/ نائله وغيره الدرجه الكامله ..
بالنسبه للي قلتي الابعاد .. انا متأكده انك كاتبتهم لأنهم معنا بأعمال السنه لكن صيغة السؤال تختلف انتي كاتبتهم تحت عنوان ( تحديد السلوك المستهدف) أبعاد تعديل السلوك: 1_ تكرار حدوث السلوك 2_ مدة حدوث السلوك 3_ طبوغرافية حدوث السلوك 4_ شدة حدوث السلوك 5_ كمون حدوث السلوك واذا كانوا مو عندك قوليلي اكتب شرحهن .................................................. .................................................. ..... بنات بالتحديد فيه مبادئ التعلم وفيه العوامل المؤثره في التعلم وش الفرق بينهم؟ ياليت احد يساعدني؟
__________________
قواعد السعادة السبع :لا تكره أحدا مهما أخطأ في حقك لا تقلق أبدا عش في بساطة مهما علا شأنك توقع خيرا مهما كثر البلاء أعطي كثيرا و لو حرمت ابتسم ولو القلب يقطر دما لا تقطع دعاءك لأخيك بظهر الغيب |
الإشارات المرجعية |
|
|