[راقيه باخلاقي]

تربية الأبناء من الصغر هي أساس السنع واكتساب العادات الحسنه
فنلاحظ الفرق في الولد الملازم لوالده من صغره ويحضر مجالس الرجال عن الولد البيتوتي الملازم لأمه
المخالطه للكبار تساعد على اكتساب العادات والأخلاق والإحترام
قنصل بوركتي على هذا الطرح الرائع

[الحد]

رائع وأكثر هذا الطرح
ولا أقول إلا كما ذكرتي في عنوان موضوعك ( الحي يحييك والميت يزيدك غبن )

[عُباب]

معلمتي طرحتِ فأبدعتي

بصراحه صدقتِ بكل كلمه خصوصا اذا صار فيه استراحه
وقعدتي تساعدين بصب القهوة اوتقديم الحلا
ثمن تسمعين(يقالتس سنعه )
الحين صار السنع (يحب يعني اني )<<طبعا هو صار كذا من تغيير الناس له

[قـــصـــيـــة]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها قُنصـل ~ يَبْدُو أَن الْنَّظْرَة التَشائُميّة طَغَت عَلَى الْرَّد هُنَا مِنْكِ كَرِيْمَتَي ..! ربما ذلك بِغَضّ الْنَّظَر عَن الْمُسَمَّيَات الَّتِي أَطْلَقَهَا الْبَعْض فـ الْمَنْطِق يُخْبِر بـ لاشْأن بَيْنَهَا وَبَيْن ( السنع ) الْمَطْرُوح كيف لا شأن لها تلك المُسميّات ؟! وهي سبب من أسباب ( قِلّة السنع ) ومن منعتنا من كثرة الحركة كما في السابق ..! - جرّبي وإمنعي من حولكِ من التقنية والأجهزة الكهربائية فترة قصيرة .. سترين الحركة والسنع منهم فَمَن غَيْرَالْحَق نَفْي ( السنع ) مِن جِيْلِنَا وَحَصَرَه عَلَى مَن تَعَدَّوْا الْأَرْبَعِيْن ! أبدًا لم أنفيه من هذا الجيل وحصره فيمن تعدوا الأربعين فقد ذكرت أنه يوجد الآن لكن .. قلّة قليلة << وقد بالغت ! وَلِلَّه الْحَمْد يُوْجَد لَكِن الْفَرْق وَمَا أَرَدْتُهُ أَنَا ( قِلتُه ) وَلَيْس نُدْرتُه ! فَفِي الْمَاضِي كَان الْكَثِيْر تَغْلِب عَلَيْهِم هَذِه الْصِّفَة .. لَكِن الْآَن لَا نَرَى كَمَا كَانَت وَافِرَةً كَثِيْرَة ! وَفِيْنَا وَفِي أَبْنَائِنَا بِإِذْن الْلَّه ( سنع ) عَزِيْزَتِي وَأملِي بِعَوْدَتِهِ كَمَا الْسَّابِق.. وَفِيْر إِلَا أَن الْمَوْضُوْع وُضِع لُمُنَاقَشَةِ الْأَسْبَاب .. كَمَا تَطْرقَ لَهَا الْبَعْض وكما بِنَظرهِ يرى ..! أليست التقنية هي من الأسباب التي تأتي بعد التربية والبيئة! فَمِنْكُم سـ يَكْتَمِل.. وَأَنَا وضعتُ الْإِشَارَة ..! وَلَا زِلْتِ ضَيْفَةً كَرِيْمَةً عِنْدِي .. فـ حُيَّيْتِ دَوْمَاً..

أشكركِ على حسن الضيافة

كُدتُ أنسى .......
أتُريدين النظرة التشائُميّة الحقيقيّة أن أقولُها لكِ: ( كثير مانقول كلام ونُصح لكنه ...... كعِلاج الميّت! )

[قُنصـل ~]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها سماوة الخيال النظر لنتائج تربية ابناء اليوم..اعتقد لاغرابة فيه ولا مستنقد ..في مخرجاتها.. والعله غاليتي ..يكمن في ايدي المربين..ممن سلموا زمام تربية فلذات اكبادهم..لما يلفظه لنا.. مخترع..(الرائي) اولا..والذي له اليد (السنعه).. *_* في صياغة وتنظيم وانتاج عقول تتصف بما سبق وصفه من (قل السنع)..ثم تتابعات ما ابتكرته يدي التكنولوجيا..بشتى اصنافها .. والتي اخذنا اثارها الاوليه في الماضي بمنحى عدم المصداقيه بقوة تأثيرها او ربما بمدى عدم قوة نتائجها..على النشئ ثم الكبار كذلك.. الان..حان وقت العجله الى لملمة ماتبقى ترميمه مما تساقط من مبادئنا وتقاليدنا الرائعه ذات السنع بالامس.. واعادة بلورتها وانتاجها بصورة مثلى بأسلوب التكنولوجيا الحديثه ليقوى تأثيرها ونقطف ثمارها عاجلا .. طرح راقي من كاتبتنا الرائعه (قنصــــل) يفيض بلمعان الثلج.. ممزوج بحب سنع الامس ^_^

/،ْ..




وَالْحَقُ فِي رُقِي الْمُشَارَكَةِ الْرَائِعَة ..
فَقَد جَمَعتْ الْكَثِير فِي الْحَرْف الْقَلِيْل ..
وَتَدَرَّجَت مِن الْعَتَب لِّلْوُصُوْل إِلَى الْتَفَائُلِ الْجَمِيْل ..~
وَلَعَل مايُضَاف لَدَي فِي أَمْرِ "الْإِحْسَاس" ..!
فَالَحَيَاةُ فِي الْمِثَالِ الْمُعَنْوَن مِن جَمِيْل إِحْسَاس .. وَلَيْسَت فَقَط تَحَكُمَاً بِمَا اخْتُرِع مِن تِكْنُوْلُوْجِيَا ..!
فَفَرَّقْنا عَن أَدَاءِ الْآلَات .. جَمِيْلُ ابْتِسَامَة .. وَحُسْنِ كَلَام ..
وَهِي الْحَيَاةُ لِلْأَحْيَاء ..


امْتِنَانِي لْإِطْلالَتكِ يَفُوْق الْشُّكْر ..~

[قُنصـل ~]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها ذكرى حزينه موضوع رائع بوركتي اختي قنصل ونفع الله بك

/،ْ..




وفِيكِ رَبي يُبارِكْ وَبِمَنْ يُشاهِدْ ..

حُييتِ ..~ْ

[قُنصـل ~]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها شفق احترام الكبير لاشك انه من أهم الأمور التي ينبغي أن يربى عليها النشأ، ولأنه لن يستفيد ممن لا يرى له قدراً بل يجب أن يكون الكبير محل للإحترام مُستمداً ذلك من الدين والأخلاق العربية، أتصور وأنا لست مُعارض للموضوع بل هو عندي(سنع) وإنما أظن أن لتغير الزمان دور فليس كل ما هو واجب أو ينبغي أن يفعل في وقت سابق يفترض أن يُفعل الآن، فلتغير الوقت تغير في مُجرياته، هذا وأسأل الله أن يُصلح لنا النية والذُرية. على طاري واخزياه كثير أنا أسمعها من بعض قريباتي ولا أعرف معنى هذه الكلِمة.

/،ْ..




لَو دَقَّقْنَا أَيُّهَا الْكَرِيْم فِي جُلِّ الْتَّصَرُّفَات وَأَغْلَبِ الْمُعَامَلَات لَرَأَيْنَاهَا مُسْتَمَدَّةً مِن الْدِّيْن وَكَرِيْمِ الْأَخْلاق ..!
فَالدِّيْنُ الْمُعَامَلَة ..!
وَلَيْسَتْ حَصْرَاً عَلَى الْكَبِيْر أَو حَوْل ذَلِك ..وَكَمَا أَوْضَحْتُه فِي نِهَايَة الْمَوْضُوْع تَقْرَيْبَاً أَنَّهَا "خِصَال حَمَيْدة" ..


إِعْجَابُكَ بِالْمَوْضُوْع مَحَلُ اهْتِمَام .. كَمَا رُؤْيَتكَ وَثِق أَنَّنِي مَعَك ..
فَهُنَاك أُمُوْر سُعِدْنا بِالْتَّخَلُّص مِنْهَا عَمَّا كَانَت مُتَمَكِنَةً فِي الْمَاضِ .. فَهِي أُمُوْر مَاأَنْزَل الْلَّه بِهَا مِن سُلْطَان !
وَلَكِن حِيْنَمَا يَتَخَلَّى الْبَعْضُ عَمَّا طُرِح أَو حَوْلَه مِن ( سنع ) مَحْبُوب وَمَطْلُوب .. سْتَكْثُر الْمُشَاحِنَات فِي الْقُلُوْب .. وَسَيُصْبِح الْجَفَاف فِي الْمُعَامَلَات .. وَأَهَمُّهَا " مَوْتُ الْإِحْسَاس " الْجَمِيْل لديهم أو استِماتَتِهِم له..!



بِحَقٍ أَشْكُرُك .. وَاشْكُر لَفْتَتَكَ لِهَذَا الْجَانِب ..



* الْكَلِمَةُ الَّتِي أَشَرْتَ إِلَيْهَا لَرُبَّمَا وَصَلَتْكَ مِن خِلَال الْرُدُوْد هُنَا ..!
وَأَقْرَب مَالِهَا أَمْرُ ( الْخَجَل ) حِيْنَمَا يَقَع ..

[خمائل مختاله]

حينما نطرح (السنع) في وسيلة تكنولوجيه..ستصل للاجيال بشكل اسرع..لانهم فقدوا التواصل مع الجيل(السنع)..مثلما كان الجيل الماضي..فنحن لانستطيع حرمانهم من دخولها..

وبامكاننا تحويل احساسنا ومانريد ان نوصله وبشكل قوي ومؤثر عن طريق التكنولوجيا..

[ام ديم]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها المسفهل برأيي أن الملامة تقع على عاتق الوالد من ناحية قلّ سنع إبنه ، وعلى الوالدة من ناحية قلّ سنع إبنتها ، حيثُ الدلع الزائد وعدم الإتكالية ، فمن الدلع قيام الأم بالطبخ والنفخ بوجود بناتها الثلاث أو الأربع ولم تكلـّـف إحداهن بتقطيع حتى [ السلطة ] وذلك لإراحتهن ولسان حالها يقول : [ يا عمري هنّ .. كل الليل ما نامن ... !!! ] ومن ناحية الأب في قضية الدلع قيامه بواجبات كبيرة وصغيرة حتى الخبز يأتي به هو ، وذلك لتفريغ إبنه لكشتاته ولجلوسه مع زملائه بإستراحته . ومن ناحية قلّ الإتكالية فقيام الوالدين بكل شيء لن يسمح لأبنائهم وبناتهم معرفة أي أمر من أمور الحياة ليضطر الإبن أو البنت بخوض بعض التجارب الحياتية عبر أناس لا يغفرون الزلـّـة وإذا ما حدثت الزلـّـة فإنهم يرمونهما بــ [ قلّ السنع ] ، فإذا سمح الوالدان بتجريب أمور الحياة بين أيديهم وصححوا الخطأ الذي يقع منهما فإن السنع والقرامة ــ بكل تأكيد ــ سيكون حليفهما .

[احبه؟]

موضوع رااااااااااااااااااااااااااائق.
تشكرين عليه.

[خلفان]

موضوع رائع جداً ولكن ذهب بجماله التكلف الزائد

ربما لي عودة لاحقاً

[مها ال]

موضوعك مره حلو وبصراحه جبتيها عالجرح

[أبو رُبـــــى]

موضوع راق لي جداً ..

ولا أزيد على كلام أخي ( المسفهل ) فقد كفى ووفى . ولا هان البقية .

بارك الله فيك أخيه .

[قُنصـل ~]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها المسفهل برأيي أن الملامة تقع على عاتق الوالد من ناحية قلّ سنع إبنه ، وعلى الوالدة من ناحية قلّ سنع إبنتها ، حيثُ الدلع الزائد وعدم الإتكالية ، فمن الدلع قيام الأم بالطبخ والنفخ بوجود بناتها الثلاث أو الأربع ولم تكلـّـف إحداهن بتقطيع حتى [ السلطة ] وذلك لإراحتهن ولسان حالها يقول : [ يا عمري هنّ .. كل الليل ما نامن ... !!! ] ومن ناحية الأب في قضية الدلع قيامه بواجبات كبيرة وصغيرة حتى الخبز يأتي به هو ، وذلك لتفريغ إبنه لكشتاته ولجلوسه مع زملائه بإستراحته . ومن ناحية قلّ الإتكالية فقيام الوالدين بكل شيء لن يسمح لأبنائهم وبناتهم معرفة أي أمر من أمور الحياة ليضطر الإبن أو البنت بخوض بعض التجارب الحياتية عبر أناس لا يغفرون الزلـّـة وإذا ما حدثت الزلـّـة فإنهم يرمونهما بــ [ قلّ السنع ] ، فإذا سمح الوالدان بتجريب أمور الحياة بين أيديهم وصححوا الخطأ الذي يقع منهما فإن السنع والقرامة ــ بكل تأكيد ــ سيكون حليفهما .

/،ْ..



أَحْسَنْتَ وَأَكثَر بِهَذِهِ المُشَارَكَة ..
وَبِحَق اشْكُرُكَ لِضَرْب الْأَمْثِلَةِ الْمُوَضِّحَة فِيْهَا ..
فَلَقَد أَصَبْت أهم الْأَسْبَاب وَإِن لَم تَكُن كُلَّهَا ..!

وَلَرُبَّمَا أَزِيْد عَلَى الْكَلَام الْجَمِيْل هُنَا..
.. جَمِيْل ( الْمُبَادَرَة ) وَتَعْلِيْم الْأَبْنَاء ذَلِك ..
فَالبَلِيد يَخْتَلِف تَمَامَاً عَن الْمُبَادِر .. وَإِن كَان كِلَاهُمَا قَامَا بِالْعَمَل وَلَكِن يَخْتَلِف عَن مَن يُبَادِر مِن ذَاتِه وَمَن يَنْتَظِر الْأَمْر !..

أَيْضاً عَلَى الْوَالِد تَعْلِيْم ابْنَتِه بِرُؤْيَتِه للمَرآه ( السنعه ) وَالْوَالِدِه كَذَلِك لِإِبْنَهَا ..
فَأَحْيَانَاً يُؤْخَذ مِن الْأَب مَالْا يُؤْخَذ مِن الْأُم وَالْعَكْس أَيْضا .. لِوُقُوْعِه بِالْنَّفْس أَكْثَر !


شُكْرِي الْآخَر لَكَ لَايَفِي بِجَمَال الْمُشَارَكَة ..
وَفَّقَكَ رَبِّي ..