[وحيد المعنى]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها ولد النور أخوي وحيد المعنى لاهنت وبارك الله فيك موضوع أكثر من رائع ولك تحيـــــــــــــــــــاتــــــــــــــــي.

وفــيـكــ


شاكر ومقدر لكـ مروركـ العطر اخي العزيز

[ملاك الورد]

بارك الله فيك أخي

ونفع الله بك

وجعله الله في ميزان حسناتــك ..

موضوع جداً قـيـم ..

اسئل الله لك التوفيق والـســداد ..

[وحيد المعنى]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها ما أجمل الاخلاق اخي وحيد المعني بارك الله فيك ونفع بك ولك موضوع رائع وجميل تقبل شكري وتقديري

اللهم آمين وإياك

ومنور الصفحة بمروركـ

[وحيد المعنى]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها دايم يشرب شاهي الله المستعان

شاكر لك مروركـ

[وحيد المعنى]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها قنـــ القلوب ـــاص مشكور أخوي جعله الله في موزين حسناتك

العفو عزيزي ، وإيااااااااكـ

[Thegenius]

شكرا لك

[خباب النجدي]

هنا تأتي نتائج التربية والشخص وما تربى عليه فمن كان تربى على الخكرنه والتدلع فليس بغريب اما من تربى على تربية الإسلام وعلى الرجولة والخشونة فلا تحدث منه هذه التصرفات فلم نسمع ان احد الفلاحين حبله فلاح لأنهم لم يتربوا على ياي و يربي بل تربوا على قم اخرف وعلف الغنم وبرح لنخل
اما ظاهرة البنات فهذه ليست من تخصصي فهناك نساء في هذا المنتدى اعرف مني بذلك

[الصباخ]

التعلق وما أدراك مالتعلق ..


قلة الوازع الديني أدى إلى تعلق الشاب بالشاب .. وتعلق الفتاة بالفتاة .. وحدوث أشياء أنتم تعرفونه ..


قلة الوازع الديني ..



قلة الوازع الديني والرادع ..


هو سبب كل المشاكل والمصائب التي تحصل لنا ..






شكراً أبوعلي على هذا الطرح ..

[وحيد المعنى]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها فتى البكيريه جزاك الله خير اخوي والله يهدي شباب المسلمين

وإياك ،، اللهم آمين ...

[غريب وبين أهله]

موضوع مهم جدا جدا جدا
والشباب والشابات يعانون كثير من التعلق
ولايخفى عليكم قصص ومواقف لا يليق المقام بذكرها في المدارس والحارات
وشكرا لك أخي على هذا الموضوع الرائع

[وحيد المعنى]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها مدحت شوقي بريده هلا بالبي وحيد القرن .. ( التعلق ) يالبي الصرااحة إن ظاهرة التعلق هذي مشكلة ماله حل .. يعني تدخل حارتكم تبي تروح لبيتكم همن تناظر بالمراية .. وتلقى بزارين الحارة كلهم متعلقين على الصدام .. وش تسوي .. والله ياهم بلشة .. كود تاقف همن تنزل وتقعد تلاااحقهم بهالحارة .. وتزاعق عليهم .. هين يابراهيم خل امسك والله إني لاأغولك .. وأنت ياسليمان والله لاأعلم عليك خالك منيرة .. والفسحة عااااااد إذا صار راعي السيارة عجاز .. يوقف همن يويق عليهم مع الدريشة ويقول لهم .. ياعيال .. حولوا لاتطيحون همن تنفلقون فرقعين جدي .. لا والخافي عليك أعظم يالبي .. طايحين هاللحين بحركة جديدة يادافع البلى .. اللي معه سيكل يتعلق بالسيارة وهو يسوق السيكل .. همن ابلش بوه وشلون تمسكه هذا .. مير هين سهله يالبي .. اضرب فرامل بقوة وخله ينقز وتعلق سنونه بحافة الصندوق .. بس وش رايك يالبي انا اقول إن التعلق ( هواية ) المفروض الحكومة يدعمون هالهواية ويفتحون نااااااادي للتعلق .. والله ياهي فله .. الدعوا خمس هيلوكسااااااااات وكم بزر .. وهذا النااااااااادي .. <<((== احلف إن الصيعدي مفطرن تونة قاضيتن مدته .. :D :D :D وحيد المعنى .. لي رجعة للموضوع ..

ننتظر عودتك ابا ابراهيم :083:

[صاحب سمو]

حقيقة موضوع رائع
ودعوني أحيلكم على هذا الرابط
عـــــــــــــــــلاج الهـــــــــــــــــــــــوى
http://islamicaudiovideo.com/doc_html/elag_alhawa.htm

[وحيد المعنى]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها بائع الورد الحلول :- - معرفة الله جل وتعالى ، وتدبر آياته وملاحظة عظمته في مخلوقاته . - التزام الهدي والأدب النبوي في العلاقة مع الآخرين ( أباً أو أما أوزوجة ...) - الزام النفس بالمعروف . - مفارقة ما يدعو إلى التعلق من الصور والآثار ( مرئية كانت أو سمعية أو غير ذلك ) - اشغال النفس بما يصلحها ، وترك مراقبة الآخرين وملاحقتهم . - استشعار أن كمال المحبة لا تنبغي إلا لله جل وتعالى ثم لرسوله صلى الله عليه وسلم . اخي وحيد المعنى تقبل تحياتي قبل فترة قريبة راينا في البلوتوث احد الشباب وهو يسجد (((لخليله )) او ((حبيبة ))) وهو يرقص في احد الاستراحات على ارضنا الحبيبة ، كانت الصورة مفجعة لمن يراها ، ولا اعلم هل حوكم ذلك الشاب ام لا ، ما يهمنا في القضية معرفة المرحلة التي وصل لها الشاب . تطرقت لحديثك الي الكثير في هذا المواضيع واستطعت ان تغطي جوانب الموضع بصورة اكبر . ولكن لي هناك تعقيب وليس انتقاد ان صح التعبير على الحلول (( فجميع الحلول )) حلول مثالية يعرفها جميع من دخل هذا التيارالا انهم غافلون . في الحلقات حدثت قصة يحكيها لي صاحب القصة وهو شاب في العشرينات من عمره ، كان وسيماً ولبقا يحب الحوار . اثناء الدراسة اليومية في الحلقة كانت هناك علاقة له مع احد افراد الحلقة ((علاقة زملائة لا اكثر )) الا انه انجذب اكثر لقرب افكارهما لبعض عن الجميع ، بعد مضي ثلاث شهور بدأ الحديث عنهما وعن العلاقة التي تربطهما ،مما كانت سببا في ابتعاد هذا الشاب عن الحلقة . ارجع للحديث : ساضع حلولا اخرى اضافة الي ما ذكرة : الرقابة الاسرية للابن والبنت وتكثيف الرقابة ايام المراهقة مع تقييد الحرية . المواجهة مع من وقع في هذا الانحراف واظهار العواقب . دور الكادر التعليمي في متابعة مثل هذه الظاهرة داخل المدارس والجامعات . دور الدعاة والمرشدين في وعي الشباب ومحاولة اظهار العواقب المنتظرة . دورة الاسرة في تعليم ابناءها عن تلك العواقب وما يدور حولهم داخل المجتمع . تفعيل التكافل الاجتماعي بين العوائل وضم هذه الظاهرة في الحسبان من ضمن اهتمامهم . واخيرا تقبل تحياتي دلووووووني ان كنت غلطان وان كانت على صح اتركوني وما ابي تشكروني

أخــي العزيزي اشكر لك مرورك وتعليقك

[وحيد المعنى]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها نبوغ الفكر الصراحة موضوع مهم ................................. ونحتاجه في هذا الوقت وكل وقت الله يكتب لك الأجر والمثوبة

وإيااااااااااااااااكــ