[أبـو العبـــاس]

كنتُ قلتُ في أول كلامي ( وإني ذاكر لك من حالي ما قد تأخذ منه عبره ، وذلك أنني استجبت لهذه النفس فصرت لا آبه في مراجعة مواضيع أكتبها ، حتى لقد صرتُ أكتب الموضوع وأنزله ولمّا أقرأه لمرّة واحدة ! ثم ما إن أرجع إليه حتى أرى الأغلاط الفظيعة من سقط لحروف أو خطأ نحو أو صرف .... وهكذا .
فإيّاك أن تقع فيما وقعتُ فيه فتهلك مثلي ! )

ولقد مررت على ما كتبتُ فرأيتُ جملة من الأخطاء والأغلاط ، وما ذاك إلا بسبب ما ذكرت !

اقتباس ولإن كان الخطاب بين البشر هو أداة الفهم ونقل الأحاسيس والآراء الأُولى فإن للكتابة الدور الأكمل في نقل الأفكار وتثبيت الكلام المسموع وإبقاءه . غير أنّ مما يجعل الكاتب في ضعف وحيرة وتخبّط = ضعف اللغة ؛ إذ المعوّل عليه في إيصال الفكرة إلى سامعها مكتوبة هي اللغة ، فإذا ضعفت اللغة قصر الإفهام أو انعدم ! وضعف اللغة يكون في نقص المفردات المختزنة في الذاكرة ، وكذلك ضعف التركيب ، وكذلك ( وهو الأهم ) ضعف استجلاب المفردات المختزنة أثناء الكتابة . والذي أراه مفيدًا لمبتغي الحذق في الكتابة : إدمان النظر في كتب البلغاء ، ثم الكتابة والكتابة والكتابة ! لأنّ كثرة الكتابة تزيل الفاصل اللاشعوري بين المخزون اللغوي وبين القلم ، فترى الرجل كثير الألفاظ واسع الثقافة لكنّه لا يستطيع أن يركب حرفان مما تعلّم !! وإنّي راءٍ لمن أراد إتقان الكتابة ثلاث أمور إن فعلها فأنا كفيل بأن يحذق الكتابة في وقت وجيز : أولاً : أكتب عناصر ما تودّ كتابته ؛ فمثلاً : لو أردت أن تكتب موضوعًا اجتماعيًا ، عن الخادمات تكتب : 1 خطر الخادمات " قصّة قصيرة أو موقف " 2 أنه لا أهميّة للخادمة . 3 سبل الحد من شرور الخادمات . 4 تنبيه إلى أنّ بعضهن فيها خير وصلاح فواجب إتقاء الله فيهن . - وهكذا في كل موضوع يعرض لك تكتب على ورقة أو على قصاصة ! عناصر الموضوع . ثانيًا : بعد أن تكتب العناصر افتح كتابًا لأديب من الأدباء واقرأ فيه لمدة نصف ساعة أو أكثر . وإن قرأت بصوت عال فهو أفضل . ثالثًا : ابتدئ في الكتابة فقد أصبحت كاتبًا قديرًا ! فإذا كتبت المقال فاقرأه مرّة ومرّتين وثلاث تراجعه وتهذبه . سترى أنّك مع مرور الأيّام تتطوّر وتعلو علوًّا مبينًا ! وإيّاك إيّاك أن تترك لنفسك العنان فيما تشتهي من كتابة ، فإن النفس تشتهي الكتابات العاميّة اللغة ، والطرائف والمضحكات ، وإن النفس لتشتهي الركون للكسل فيكره صاحبها مراجعة ما يكتب ويعتاد على ذلك حتى لا يكاد ينفك عنه ! وإني ذاكر لك من حالي ما قد تأخذ منه عبره ، وذلك أنني استجبت لهذه النفس فصرت لا آبه في مراجعة مواضيع أكتبها ، حتى لقد صرتُ أكتب الموضوع وأنزله ولمّا أقرأه لمرّة واحدة ! ثم ما إن أرجع إليه حتى أرى الأغلاط الفظيعة من سقط لحروف أو خطأ نحو أو صرف .... وهكذا . فإيّاك أن تقع فيما وقعتُ فيه فتهلك مثلي ! - ومن كتب الأدباء التي أراها صالحة لبني عصرنا : - كتب المنفلوطي " النظرات والعبرات ... الخ " - كتب الرافعي " وحي القلم وغيرها " - كتب محمود شاكر " مقالاته ، والمتنبي ... الخ " - البيان والتبيين للجاحظ . - الأدب الكبير والصغير لابن المقفّع . وغيرها . ____ واعذرني أيها الكريم على إثقالي لصفحتك . أبو العباس

والذي أرى أنه بقي أغلاط أخر تحتاج إلى قراءة ثالثة .. وهيهات ! ..


أعتذر مرّة أخرى على إثقالي لصفحة الأخ الكريم : الصمصام .

[الـصـمـصـام]

جيدا /

شكراً لكـ أيها المباركـ ..
و هذا ما لدي فيها ، و هي مدموجة ..و مختصرة ..
أشكرك أخي الفاضل على مشاركتك ..

[الـصـمـصـام]

نورة 11 /
شكراً أختي الفاضلة ..
بوركتِ ..

[الـصـمـصـام]

هادي2007 /
شكراً لك أيها الفاضل ، و أبو العباس هو الأبرز في نجاح هذا الموضوع
جزاه الله خيراً ..
و أتمنى أن نرى إبداعاتكم على ضوء ما ذكرناه ..

[وحيد المعنى]

بوركـ فيكـ أخي الحبيب


دورة شيقة مفيدة رائــع

ودائما ما تسعدنا بكل مفيد وجديد

أسعدك الله في الدارين

[الـصـمـصـام]

أبـو العبـــاس /
أنا مدين لك بهذا الإثراء الرائع منك أيها الكاتب البارع
أشكرك على هذه الإضافة التي سدت ثغرة في موضوعي هذا ..

وفقك الله أيها الفاضل ..

[رجل من الحجاز]

شكراً لك موضوع ممتاز

[الـصـمـصـام]

فخفخينة /
حُييتَ يا أخي الفاضل ..
شكراً على هذا الإطراء ..
أحسن الله إليك .

[الـصـمـصـام]

أراسيل سلمان /
شكراً أختي على التواجد و التعليق ..
وفقكِ الله تعالى ..

[الداعي إلى الله]

تشكر أخي أبا عبدالعزيز على هذه الدورة الأكثر من رائعة ..

ومن ناحيتي فأتوقع أن الكتابة متنفس رائع للعقل , من ناحية صياغة الأفكار والمشاعر والخواطر التي تدور داخل العقل بألفاظ جميلة بسيطة وربما تكون حكيمة , فيستفيد منها الغير وهي في أبها صورة ..

وكم أرى أنه من المهم على المربين توجيه وحث الشباب على الكتابة , فهم يملكون أفكار وأحاسيس في دواخلهم لابد لهم من اظهارها ولا بد لنا من توجيههم في كيفية اخراجها بصورة جميلة خلابة .. ومن يسير في شوارع أحياءنا وينظر في دفاتر طلابنا ويرى مفكرات جوالاتهم يجد لديهم قدرة عالية وحماس للكتابة .. فهم بحاجة إلى توجيه ليكونوا كتابا متميزين ومبدعين ..

وأسجل إعجابي بهذا الموضوع الأكثر من متميز .. فكم استفدت منه ..

وأكرر شكري لك أخي أبا عبدالعزيز ..

أخوكـ .. عبدالمجيد ..

[فتى الابتسامة]

دائماً أنت هكذا ياأبوعبدالعزيز.. مُتألق..

فعبد دورتك التي قدمتها .. وموضوعك الشيق ذا..

لا أستطيع أن أقول ألا أكثر الله من أمثالك.. وجزاك خير الجزاء..


وبالله التوفيق,,,

[الـصـمـصـام]

أبـو العبـــاس /
و الشكر مكرر هنا ، و لم تُثقل صفحتي إلا بما يُفيد و ينفع ، و هذا هو المطلب ..
و من لطيف ما يُذكر في مسألة التكرار في النظر ، فإنه قد روي أن الشافعي لما فرغ من كتاب الرسالة
أراد نقده و مراجعته ، فحرر فيه و عدل و أضاف ، ثم أعاد النظر ، و حرر و عدل و أضاف ...
و لا يزال مع كل إعادة يحرر و يعدل و يضيف ، إلى أغلق الكتاب مللاً من ذلك .
و هذا حال الإنسان ..

أشكرك أيها الفاضل ..

[الـصـمـصـام]

وحيد المعنى /

أهلا بأبي علي ... ( فاصل ) .. وووييين أيامك ياشيخ .. مبطينن عنك ؟؟

عدنا :

مرورك يسعدنا ، و سعادتي تتحقق في أن يستفيد منها مستفيد لينتفع بها و يفيد غيره ..
جعلنا الله و إياكم منابر حق ، و منائر صدق .

شكراً لكـ ..

[الـصـمـصـام]

رجل من الحجاز /
شكر الله لك أيُها الحِجازيّ ..
وفقك الله .