[ضحية قياس]

مسؤول وزاري : ضحايا انفلونزا قيآس لا يستحقون
العلاج فـ مصيرهم لا يهمنا .









ماهو فايرس أنفلونزا قياس .. ؟
داء فتاك / ظالم / جائر / قاتل للطموح ومدمر للمستقبل
جعل أكبر المؤسسات التعليميه في المملكه أمام فشل ذريع
في أنتاجياتها التعليميه في مواردها البشريه .


كيف ظهر فايرس انفلونزا القياس ..؟

ظهر في جو من الظلم والجور وقهر الأنفس بجشع
وطمع لا يسكن قلب إي أنسان شريف على هذه البقعه الشريفه في أطهر بقعاع الارض وتكاثر بين قلوب لا تعرف الحق والرحمه .

ضحايا انفلونزا القياس ..؟

كانت ضحيه هذا الفايرس الظالم 7400 معلم وجميعهم في حاله حرجه
في سراديب البطاله والضياع .. وهم الأن يعيشون ضغوط كبيره تكاد أن تجرفهم للهاويه ...

العلاج من انفلونزا قيــاس ..؟

للأسف لم تتمكن عيادات المملكه الوزاريه من إيجاد
مضاد لهذا الفايرس وعلاج ضحايا هذا الفايرس الفتاك
في حال أننا نرى محاولاتهم الخجوله والقاصره في إنقاذ ضحايا
انفلونزا قياس ... وهم يعيشون حالات حرجه تهدد في
دمار وربما أنفجار سوف تكون عواقبه وخيمه ..





عندما نجد أن 7400 معلم أصيبوا في جو ظالم بـ أنفلونزا قيـاس
ووضعوا تحت أشد الضغوطات النفسيـه بعد أصابتهم بهذا الفايرس الجائر القاتل لطموحاتهم ومدمر لمستقبلهم ولا نرى إي تحرك لإيجاد مضاد لهذا الفايرس الذي شكك في أنتاجيه أكبر المؤسسات التعليميه بالمملكة
وأضاع جهد وفكرت وتعب سنوات طويله من المعاناه والإجتهاد من أجل خدمه هذا الوطن والبحث عن مصدر رزق يكفيهم عن الحاجه في هذا الزمن الصعب
فـ أننا نأسف ونطلب من الله العلي العظيم ثم من ملك الإنسانيه أن يشكل لجنه تحقيق لمحاسبه كل من تسبب في وقوع وانتشار هذا الفايرس المدمر الذي سلب الراحه من قلوب الخريجين ودمر طموحاتهم وإحلامهم .



اللهم أنك تمهل ولا تهمل .. !




منقول
بقلـم : خـالد علي الأشرم

[مهاااااااااااوي]

لاوالمشكلهـ الطالب المتفوق هو اللي مانجح فيه يعني تذاكروالاماتذاكر تاخذ تقدير كويس او مقبول كله عاادي ياحبيبي وراك قياااس
لا وراح يطبق ع البناات بعد امحق وزاره وخدمه مدنيه

[ضحية قياس]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها مهاااااااااااوي لاوالمشكلهـ الطالب المتفوق هو اللي مانجح فيه يعني تذاكروالاماتذاكر تاخذ تقدير كويس او مقبول كله عاادي ياحبيبي وراك قياااس لا وراح يطبق ع البناات بعد امحق وزاره وخدمه مدنيه

اشكرك على هذا الرد والله يكون بالعون
ولاتنسون المرضى من دعائكم

[بيكاسو؟]

الحقيقة بالفعل قرار غير مدرووس



ولكن كثير من أصدقائي لم يجتازوه



ويندبون الحظ ويشتمون وزارة التربية والتعليم


ولكن لماذا هناك طلاب أجتازوا الإمتحان والكثير لم يجتازوه



سؤال لاأملك الإجابة عليه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟



إن كان إعتراضهم على نوعية الأسئلة لأنها



لاتتضمن مادرسوه بالجامعة هنا أتفق معكم



ولكن أن كان الأختبار لاترون له أهمية هذا شي آخر



والأهم من ذلك هو لابد أن يؤمن كل منا بأنه منذ خلقه الله سبحانه



قد قدر له رزقه وعمره


لذلك يجب أن لانحبط ولانتشائم


ولانتفائل على أنفسنا



بالإصابة بإنفلونزا الخنازير أعاذنا الله وأياكم منه



الشهادة الجامعية سلاح بإذن الله بإيديكم



أنتم عملتم ماعليكم فعله بهذه الحياة



الخوف كل الخوف على من لايملك مؤهل


ويعاني من البطالة



هو من يحتاج وقفة حقيقية



وأسأل الله العلي القدير أن يفرحكم


بما تريدونه ويحقق كل أحلامكم


إنه مجيب الدعاء



ولكم كل الحب أخوووكم/ بيكاااسووووووووووو

[لـغـز الـحـيـاة]

,,,
لآ مــو كذآ...
...آصلآ هـم محطـين قيآس..
...عشآن يآخذون من ورآ كل طآلب مية ريآل..
...المفروض اللي رسب بآلقيآس يرجعون له مْيتُه..

[ضحية قياس]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها بيكاسو؟ الحقيقة بالفعل قرار غير مدرووس ولكن كثير من أصدقائي لم يجتازوه ويندبون الحظ ويشتمون وزارة التربية والتعليم ولكن لماذا هناك طلاب أجتازوا الإمتحان والكثير لم يجتازوه سؤال لاأملك الإجابة عليه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ إن كان إعتراضهم على نوعية الأسئلة لأنها لاتتضمن مادرسوه بالجامعة هنا أتفق معكم ولكن أن كان الأختبار لاترون له أهمية هذا شي آخر والأهم من ذلك هو لابد أن يؤمن كل منا بأنه منذ خلقه الله سبحانه قد قدر له رزقه وعمره لذلك يجب أن لانحبط ولانتشائم ولانتفائل على أنفسنا بالإصابة بإنفلونزا الخنازير أعاذنا الله وأياكم منه الشهادة الجامعية سلاح بإذن الله بإيديكم أنتم عملتم ماعليكم فعله بهذه الحياة الخوف كل الخوف على من لايملك مؤهل ويعاني من البطالة هو من يحتاج وقفة حقيقية وأسأل الله العلي القدير أن يفرحكم بما تريدونه ويحقق كل أحلامكم إنه مجيب الدعاء ولكم كل الحب أخوووكم/ بيكاااسووووووووووو

مشكور اخي بيكاسو
والله ييسر ويعين الجميع

[ضحية قياس]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها لـغـز الـحـيـاة ,,, لآ مــو كذآ... ...آصلآ هـم محطـين قيآس.. ...عشآن يآخذون من ورآ كل طآلب مية ريآل.. ...المفروض اللي رسب بآلقيآس يرجعون له مْيتُه..

ياليتها 100
القهر انها 200
والي يتأخر 300

يعني بعمليه حسابيه
200*15000 = 3000000
يعني بالعربي 3 ملايين ريال
هذا لو كانوا كلهم ماتأخروا
وهذا فقط للمعلمين للأختبار الأول فقط

الله لايحلل الي اقترح هذي الفكره
ويجعلها نقص عليه

حسبنا الله ونعم الوكيل

[إلى متى ؟]

القياس عبارة عن الحد الأدنى للمستوى المطلوب ..

فإذا لم تجتز هذا المستوى فأنت دون المستوى المطلوب ..

فلذلك , علينا أن نرى أين مكمن الخطأ هنا , لا أن نتهجم على القياس بذاته ..

كل الود ..

[مدحت شوقي بريده]

اخوي ضحية قيااااااااااااااس ..

المجتمع كله ضحية لهذا ( الخياس ) ..


الهدف من هذا القياس هو فلترة الأعداد .. والدليل هو دخول المتفوقين لهذا الاختبار ..


المشكلة الكبرى هوا ذاك المخطط السقيم ..
وهوغض الطرف عن التحصيل العلمي بالسنوات الأولية والمتوسطة والثانوية ..
لجعل المجتمع في طبقة واحدة ..
وهي الطبقة النص متعلمة .. والتي تلهث وراء لقمة العيش ..


فمن الحماقة أن تطلب معلومات .. انت لم ترعى الأمانة في إيصالها ..
لغرض في نفس يعقوب .. ومن ثم تطالبهم بقياس للمعلومات ..
على مين تلعبها يامن وضعت القرار ..


وسلام ائليكم ..



سي يو ..

[رُبـــــى]

قسم اااااااااازين ليت على المعلمااات قسم كلهن دبش مجمعه
ميعرفن اه بس تسان مايبقى ولا وحده

[إلى متى ؟]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها مدحت شوقي بريده اخوي ضحية قيااااااااااااااس .. المجتمع كله ضحية لهذا ( الخياس ) .. الهدف من هذا القياس هو فلترة الأعداد .. والدليل هو دخول المتفوقين لهذا الاختبار .. المشكلة الكبرى هوا ذاك المخطط السقيم .. وهوغض الطرف عن التحصيل العلمي بالسنوات الأولية والمتوسطة والثانوية .. لجعل المجتمع في طبقة واحدة .. وهي الطبقة النص متعلمة .. والتي تلهث وراء لقمة العيش .. فمن الحماقة أن تطلب معلومات .. انت لم ترعى الأمانة في إيصالها .. لغرض في نفس يعقوب .. ومن ثم تطالبهم بقياس للمعلومات .. على مين تلعبها يامن وضعت القرار .. وسلام ائليكم .. سي يو ..

عفواً أستاذي ..

نظرتك للقياس غير كاملة - برأيي الشخصي - , فلو لم يتم اعتماد القياس فمن لطلبة ابتلوا بمقاييس تختلف عمّا سواهم ؟!

هل اختلاف المقاييس يعطي جواباً دقيقاً للأفضلية ؟!

بالتأكيد لا , فما الحل ؟

لا حل إلا وجود قياس موحد لجميع الطلبة , و هذا ما يعطي كل ذي حق حقه .. ألا توافقني ؟

كل الود ..

[ضحية قياس]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها مدحت شوقي بريده اخوي ضحية قيااااااااااااااس .. المجتمع كله ضحية لهذا ( الخياس ) .. الهدف من هذا القياس هو فلترة الأعداد .. والدليل هو دخول المتفوقين لهذا الاختبار .. المشكلة الكبرى هوا ذاك المخطط السقيم .. وهوغض الطرف عن التحصيل العلمي بالسنوات الأولية والمتوسطة والثانوية .. لجعل المجتمع في طبقة واحدة .. وهي الطبقة النص متعلمة .. والتي تلهث وراء لقمة العيش .. فمن الحماقة أن تطلب معلومات .. انت لم ترعى الأمانة في إيصالها .. لغرض في نفس يعقوب .. ومن ثم تطالبهم بقياس للمعلومات .. على مين تلعبها يامن وضعت القرار .. وسلام ائليكم .. سي يو ..

مشكور على مرورك
حبيبي مدحت شوقي

[ضحية قياس]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها إلى متى ؟ عفواً أستاذي .. نظرتك للقياس غير كاملة - برأيي الشخصي - , فلو لم يتم اعتماد القياس فمن لطلبة ابتلوا بمقاييس تختلف عمّا سواهم ؟! هل اختلاف المقاييس يعطي جواباً دقيقاً للأفضلية ؟! بالتأكيد لا , فما الحل ؟ لا حل إلا وجود قياس موحد لجميع الطلبة , و هذا ما يعطي كل ذي حق حقه .. ألا توافقني ؟ كل الود ..

شوف حبيبي الي اختبروا القياس 14000
رسب منهم 8000
ونجح 6000
هل يعتبر القياس على كذا
مقياس لما حصله الطالب
في المرحلة الجامعية

ام انه تم وضعه لكي يقللوا عدد المتقدمين للوظائف
ويبررون لقلة الوظائف بعدم اجتياز القياس
وكذلك للعائد المادي الذي يحصلونه من كل متقدم للوظائف التعليمية

وبالمناسبة اقترح عليهم يلغون الدراسة الجامعية لمن اراد ان يتجه للتدريس ويضعون بدلا من ذلك اختبار القياس
لانهم في الاختبار الاول اعلنوا ان من لم يجتز القياس فهو غير مؤهل للتعليم
وهذا معناه ان مادرسه في الجامعه ومن درسه ليس له ادنى فائدة
فلماذا يتم وضع ميزانية للجامعات وهي غير مستفاد منها لانها لاتخرج كوادر قادرة على التعليم
ولكن مانقول الا الله ينتصر للمظلومين

[كتكوته]

انتم ماتفهمون هم اولا حطوا اختبار الوزارة بثالث عشان ماكلن يدخل الكليه ويوم شافوا الطلاب اجتهدوا وصارت نسبهم عاليه قالو نحطها من ثاني وبرضوا الطلاب صاروا حريصين على مستقبلهم فانقهروا قالوا مالنا الا نطلع حيلة جديدة تخليهم ينطون ببيوت اهلهم لاوظايف ولاوجع راس قرروا يحطون امتحان القياس يااخوان مايبيلها تفكيرررررررررر