[د / ماسنجر]

وبعد أن ابتسم ابتسامة خفيفة من على المِنبر ، أعرّفكم على نفسيْ : أنا الإنسان د / ماسنجر ، أميل إلى ما يميل إليهِ البَعض ، وأكره ما يكرهه البعض ، وأحب ما يحبه البعض ، إلا أني لا أفعل ما يفعله البعض ..

أقف أمامكم معتلياً هذا المنبر متمنياً أن أصل لما أطلب ، وأن أذهب إلى ما أريد ، وهو توفيق الله في كل الأمور لي ولكم ..

مدرَسَة د / ماسِنجَر الأدَبيّة | هي يد مساعدة ، وُضعت هنا وحتى تكون منطلقاً إلى العلوّ والسموّ بمرتاديها وطلابها تحت رعاية فكري البسيط ورؤيتي ومعلوماتي التي اكتسبتها من تلك الشبكة .

استفسارك هنا يكون كما تحب ولا يخرج تقريباً عن تلك المحاور :

مؤلِف وَورَق | ربّما تحب أن تُبحر في سيرة مؤلف وأن تقرأ حياته لتجعل منها نبراساً لك وقدوة توصلك إلى ما تحبّ ، أو كتاباً وتبحث عن محتواه لِتمكث في إحدى الزوايا وتتمعن ما بداخله وتزيد من معلوماتك الأدبية مثلاً .

حَرف وَخَاطر | وقد يكون استفسارك عن الخواطر والأدب والنصوص الشاعرية ، ككيفية كتابتها أو أساسيات الكتابة وفنونها .

عُيُون الشِّعر | أو أن تجعل تساؤلاتك تدور حول القصيدة الفريدة والبيت الذهبي ، حول بحور الشعر وأروقته وحدائقه الغناءة ، وما يوصلك لنقطة تريدها وطريق تودّ ان تسلكه .

المُحاوَلات والتجَارُب | تستطيع أن تُطلعني على كتاباتك أو خواطرك أو قصائدك ، وأستطيع حسب خبرتي البسيطة أن أقودك إلى الصواب الذي أراه وإلى المعرفة التي علمتها ، وأن أسجل لك ملاحظاتي أو نقدي أو اقتراحي ، حسب النص الذي أراه .

كلّ هَذا | لم يكن إلا لكي أقيم علاقات وثيقة بين الفكر والحَرف ، لأننا نحتاج إلى أن نعيد المحاولات مرات ومرات حتى نتجاوز الخطأ وحتى نبتعد عن الإحباط والفشل ، ولكي نكون قادرين على ذلك علينا أن نضع هناك نقاط وخطوات وحلول هي بمثابة السلّم المهيأ للوصول إلى القمة ، وهذا الموضوع يُعتبر أول الدرجات .

التسْجيل | لا يحتاج إلى ملف أخضر ولا إلى صور شخصية ولا إلى أي ورقة سوى أمر واحد فقط .. وهو الثقة في أنك ستصبح في يوم من الأيام كاتباً وربما شاعراً يدافع عن الحق وعن الفضيلة التي أصبحت نادرة في تلك المُستديرة .

حَاول ، ولا تتراجع ..
أنا هنا للجَميع ..

للمدرسةِ باب آخر أيضاً " أدخل من هنا " .

د / ماسنجر

[الــنــهــيــم]

رائع يا سيدي ،
أنا أوّل طالب ينظم إلى مدرستكم ،
أرجو أن أكون مثابراً مجتهداً وعلى قدر المسئولية ..
حدثني عن أروع الكتب الأدبية التي من شأنها أن تكسب القارئ اسلوباً رائعاً ؟
وعن الطريقة المثلى لكتابة الخاطرة ؟
وهل هناك طقوس معينة يجب أن تتوفر حال الكتابة ؟
ومن هم الأدباء الذين يحسن بمن يروم الأدب أن يمر على جل مؤلفاتهم ؟
وكيف يتقن من لديه موهبة شعرية الوزن على بحور الشعر ؟
وكيف يسطيع الكتابة على بحور أخرى ، من لم يستطع الكتابة إلا بحر واحد فقط ؟

وشكرًا جزيلاً .
تلميذكم الموقر .

[متصفحة]

وهذه قدمي اليمنى تقف على عتبات مدرستكم

راجية من حضرتكم التكرم بقبولي ..

أسأل الله أن ينفع بك .. وبما تقدم

[العاصف]

رائع ياسلمان .. حقيقة أعطيتني مفتاح الكتابة وبدأت فيها
وسأخوض وأتعمق في مساحتها ..
بارك الله فيك أخي سلمان وجعل الجنة مثواك .. واعتبرني أحد تلاميذك ..
وإلى الأمام يامبدعنا ..

[مستنكره نت]

صباحكم زاخر بالأبدع وبعذب الكلمات

أخى الفاضل سلمان

أنا من عائله تكتب الشعر اخى الأكبر له ديوان بالشعر الفصيح سيصدر قريباً من مكتبة العبيكان...

وثلاثة من اخوتى يكتبون الشعر والخواطر باتميز


اما انا فاكتب شعر الموقف وخاوطرى دائما تحاكى مااعنيه


اسعدنى فوزى بالمركز الاول فى مسابقة_ ملاذ الحرف_ وشجعنى لأنضم اليكم لكى


استفيد @

ارجو قبولى عندكم ولكم شكرى

[المسفهل]

.
.
.

خـُـذني معك حيثُ قراءة أسئلة طلابك وإجابتك أستاذي عليها ، وتقبـّـل مني أي سوآل سيـُـدرج في هذا المتصفـّـح ، فنعم المدرسة ونعم المعلم .


سوآل شاغل بالي :


كلمة [ مسؤول ] و [ شؤون ] ما هي الكتابة الصحيحة لهما حيثُ تختلف من مكان لآخر ومن قلم لقلم ، نفع الله بك [ ابو عبد العزيز ] .

.
.
.

تثبيـــــت

[عـبـــــــــــــادي]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها الــنــهــيــم رائع يا سيدي ، أنا أوّل طالب ينظم إلى مدرستكم ، أرجو أن أكون مثابراً مجتهداً وعلى قدر المسئولية .. حدثني عن أروع الكتب الأدبية التي من شأنها أن تكسب القارئ اسلوباً رائعاً ؟ وعن الطريقة المثلى لكتابة الخاطرة ؟ وهل هناك طقوس معينة يجب أن تتوفر حال الكتابة ؟ ومن هم الأدباء الذين يحسن بمن يروم الأدب أن يمر على جل مؤلفاتهم ؟ وكيف يتقن من لديه موهبة شعرية الوزن على بحور الشعر ؟ وكيف يسطيع الكتابة على بحور أخرى ، من لم يستطع الكتابة إلا بحر واحد فقط ؟ وشكرًا جزيلاً . تلميذكم الموقر .

هذا مو اسلوب تلميذ .. هذا اسلوب واحد يبي يختبر قدرات شخص
ممكن يألف كتاب علشان يجاوب على اسئلتك يالنهيم .
ارجوكم بلا تحطيم القدرات خلو الرجال يفيد إخوانه بدون اختبارات . والرجال يقول حسب علمي والجود بالموجود .

[| يحيــى فقيـــه |]

[ تــــمـــيـــز ]

[ وأخيراً خرجت المدرسة إلى النور ]

[ مدرسة ننتظر منها الكثير وأعتقد أن أخي سلمان لا يمنع من مشاركة إخوانه المتخصصين في هذا المجال الأدبي ]

[ مدرسة أدبية تستحق التميز ]

لك ودي واحترامي اخي سلمان .

[الصباخ]

ياعيني عليك، أنا ودي اكتب خاطرة مثلك وش الآلية المناسبة لهالعمل؟
أبغاك تعطيني خطوات، واحد واثنين وثلاثة.
وإن حصل تعطيني مراجع وأشياء مفيدة لهالشيء، فأنا شاكر وممتن لك.

[ربـــع الدنيـــا]

....{"

شكراً على حرص أساتذنا على أن ينمو في كل إنسان موهبته، ويمدوه بوقود التعلم ...
ربمآ لم يحالفنا الحظ في التخصص اللغة العربية والأدب الفصيح
لكن الحمد الله هُنا ربما ظالتي تحت هذا العنوان ..
لكن عندي سؤال ..
قلتُ يوماً لأحد الكتاب في بريدة ستي هل الكتابة قدرة استثنائية أو استعدادًا فطريًا
غير عادي لدى الفرد تكمن في موهبة في عقلة ..؟
اجاب انّ الكتابة موهبة ربانية قدّ يقراء الإنسان امهات الكتب ولا يتقن تكوين جملة .. ؟
مارأيك في ذلك د/ مسنجر

وعودة لتعلم ...

[د / ماسنجر]

حدثني عن أروع الكتب الأدبية التي من شأنها أن تكسب القارئ اسلوباً رائعاً ؟

صحيح أن الأسلوب الرائع تغذيه الكُتب الأدبية ولكن عليك أن تنوع تلك القراءة ولا تسندها لكتابٍ معين ، كأن تكثر من قراءة الأدبيات القديمة العَهد والحَديث والشعر العربي حتى تقوي ملكتك الأدبية وتزيد من مرادفاتك ثم بعد ذلك تبدأ في تنويع القراءة وزيادة الخيال لديك والإنشاء ، وبعد أن تشبع فكرك في تلك الإطلاعات حينها تستطيع أن تقرأ في كتب الأدب الحديث مثلاً والروايات ، هكذا تستطيع أن تكتسب أسلوباً رائعاً ولا يتم ذلك إلا بالمحاولة والتكرار .

وعن الطريقة المثلى لكتابة الخاطرة ؟

عليك أن تعيد صياغة السؤال مرة أخرى لأني لا أدري ماذا تقصد بالضبطِ .

وهل هناك طقوس معينة يجب أن تتوفر حال الكتابة ؟

نعم هناك طقوس يطبقها أغلب الكتاب قبل الكتابة وفي الكتابة أيضاً وربما تكون منهم وهي كالآتي :
* سلامة الفكر من التشويش والإنشغال ومن النوم أيضاً .
* يأتي بعده الأجواء أن تكون هادئة بالقدر الذي تستطيع لإخراج كلمة بمعنى مناسب .
* الأهم من هذا كله أن تضع هاتفك النقال على الوضع الصّامت وتجعله بعيداً عن عينيك وتُعطي نفسك مقدار ساعة أو ساعتين قادمة بحسب الموضوع الذي تود أن تكتب عنه ؛ لأن الهاتف النقال ربما يخبرك برسالة نصية تبعثر سكونك وتشغل بالك أو مكالمة سريعة تجعلك تفكر في شؤونها .
* ورقة فارغة لكتابة بعض العناصر أو النقاط التي تود أن تتذكرها وقت الكتابة وحتى لاتنساها .
* عليك أن تترك الإكثار من التفكير تجاه جملة معينة أو سطر آخر في أنه يحتاج إلى تعديل أو شيء من هذا القبيل واترك الإضافة والتعديل والتدقيق في المرحلة الأخيرة وهي بعد أن تُنهي ما كتبته ؛ لأن التفكير في وقت الكتابة تجاه ما كُتب وذهب يجعل فكرك محصوراً في ذلك السطر وهو قبل ذلك كان يسبح في الخيال الشاسع .

ومن هم الأدباء الذين يحسن بمن يروم الأدب أن يمر على جل مؤلفاتهم ؟

أقول لك كما قال لنا الشيخ مصطفى صادق الرافعي - رحمه الله تعالى - ونصحنا بالآتي :

1- الزمخشري : " الكشاف " ( تفسير الزمخشري )
2- البخاري
3- ابن المقفع : كليلة ودمنة
4- ابن المقفع : الأدب الصغير
5- ابن المقفع : اليتيمة
6- الجاحظ: الرسائل
7- الجاحظ : البخلاء
8- الجاحظ : البيان
9- الجاحظ : الحيوان
10- نهج البلاغة
11- ابن الأثير: المثل السائر
12- الزمخشري : أساس البلاغة
13- الأصفهاني : الأغاني
14- ابن عبد ربه: العقد الفريد
15- الطبري : تاريخ الطبري

وكيف يتقن من لديه موهبة شعرية الوزن على بحور الشعر ؟

يتقنه في قراءة القصائد وتلحينها أو الكتابة على قصيدة معينة بنفس قوافيها كأن يقول بلحنها أو إنشادها ثم إعادة الكتابة على نفس البحر ويُخالف قوافيها ومعانيها .

وكيف يسطيع الكتابة على بحور أخرى ، من لم يستطع الكتابة إلا بحر واحد فقط ؟

كما في السابق .. عليه أن يقرأ في البحور الأخرى تلك وأن يعيد القراءة مرة ومرتين ويبحث عن سبب الإختلاف الذي يوصله إلى ما يُريد ، ثم يحاول أن يكتب على ذلك البحر الذي يريد أن ينهجه ، وبعد سؤالك نقول : أن الذي يستطيع أن يكتب على بحر واحد وكان لديه القدرة في ذلك ! يستطيع أن ينهج البحور الأخرى كنجاحه في ذلك البحر .


استمر أيها الطالب النجيب ..

[د / ماسنجر]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها متصفحة وهذه قدمي اليمنى تقف على عتبات مدرستكم راجية من حضرتكم التكرم بقبولي .. أسأل الله أن ينفع بك .. وبما تقدم [*]

حياك الله أختي الفاضلة ..
نعم يحق لنا قبولكم ..
المدرسة فسيحة والفصول بها واسعة ..
لا تقف عند آلاف الأشخاص بل إلى أكثر بحول الله وقوته ..
أهلاً بك ..

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها العاصف رائع ياسلمان .. حقيقة أعطيتني مفتاح الكتابة وبدأت فيها وسأخوض وأتعمق في مساحتها .. بارك الله فيك أخي سلمان وجعل الجنة مثواك .. واعتبرني أحد تلاميذك .. وإلى الأمام يامبدعنا ..

حياك الله أخي الكريم / العاصف ..
لم أعطك إلا ما أعطاني الله إياه ..
ومازلت في انتظار ما ستطربنا به أيها الأديب القادم ..
وفقك الله وحفظك من كل مكروه ..

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها مستنكره نت صباحكم زاخر بالأبدع وبعذب الكلمات أخى الفاضل سلمان أنا من عائله تكتب الشعر اخى الأكبر له ديوان بالشعر الفصيح سيصدر قريباً من مكتبة العبيكان... وثلاثة من اخوتى يكتبون الشعر والخواطر باتميز اما انا فاكتب شعر الموقف وخاوطرى دائما تحاكى مااعنيه اسعدنى فوزى بالمركز الاول فى مسابقة_ ملاذ الحرف_ وشجعنى لأنضم اليكم لكى استفيد @ ارجو قبولى عندكم ولكم شكرى

حياك الله أختي مستنكره ..
إن الكتابة من أجل موقف معين لا تَمنع من أن تجعل القراء يبحثون عن تلك الكتابات لأنها تكون خارجة من أعماق القلب ، وإن كان الألم بها مكتوباً فهو يُوجع المشاعر وقت القراءة ..

وأما الشعر .. فهو لا يقف على أن يكون أقاربك كلهم يمتلكون تلك الموهبة أو أنه لا يوجد أحد في عائلتكم القديرة شاعر أو كاتب حتى .. ولكن ذلك الأمر يقف على الإنسان نفسه وثقته وجهده في أنه يريد أن يصل إلى ما يُريد ..

حياك الله أختي الفاضلة ..
وأبارك لك مرة أخرى فوزك بالمركز الأول ..

[الــنــهــيــم]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها عـبـــــــــــــادي هذا مو اسلوب تلميذ .. هذا اسلوب واحد يبي يختبر قدرات شخص ممكن يألف كتاب علشان يجاوب على اسئلتك يالنهيم . ارجوكم بلا تحطيم القدرات خلو الرجال يفيد إخوانه بدون اختبارات . والرجال يقول حسب علمي والجود بالموجود .

لا يا عبادي لا تظن بأخيك سوءً ، أحببت أن أثري الموضوع لا أكثر ، وكيف أختبر شخصًا قد عرض نفسهُ أصلاً للإجابة عن كل هذه الأسئلة وغيرها ؟

[الــنــهــيــم]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها سَلمَان الجَفنْ حدثني عن أروع الكتب الأدبية التي من شأنها أن تكسب القارئ اسلوباً رائعاً ؟ صحيح أن الأسلوب الرائع تغذيه الكُتب الأدبية ولكن عليك أن تنوع تلك القراءة ولا تسندها لكتابٍ معين ، كأن تكثر من قراءة الأدبيات القديمة العَهد والحَديث والشعر العربي حتى تقوي ملكتك الأدبية وتزيد من مرادفاتك ثم بعد ذلك تبدأ في تنويع القراءة وزيادة الخيال لديك والإنشاء ، وبعد أن تشبع فكرك في تلك الإطلاعات حينها تستطيع أن تقرأ في كتب الأدب الحديث مثلاً والروايات ، هكذا تستطيع أن تكتسب أسلوباً رائعاً ولا يتم ذلك إلا بالمحاولة والتكرار . وعن الطريقة المثلى لكتابة الخاطرة ؟ عليك أن تعيد صياغة السؤال مرة أخرى لأني لا أدري ماذا تقصد بالضبطِ . وهل هناك طقوس معينة يجب أن تتوفر حال الكتابة ؟ نعم هناك طقوس يطبقها أغلب الكتاب قبل الكتابة وفي الكتابة أيضاً وربما تكون منهم وهي كالآتي : * سلامة الفكر من التشويش والإنشغال ومن النوم أيضاً . * يأتي بعده الأجواء أن تكون هادئة بالقدر الذي تستطيع لإخراج كلمة بمعنى مناسب . * الأهم من هذا كله أن تضع هاتفك النقال على الوضع الصّامت وتجعله بعيداً عن عينيك وتُعطي نفسك مقدار ساعة أو ساعتين قادمة بحسب الموضوع الذي تود أن تكتب عنه ؛ لأن الهاتف النقال ربما يخبرك برسالة نصية تبعثر سكونك وتشغل بالك أو مكالمة سريعة تجعلك تفكر في شؤونها . * ورقة فارغة لكتابة بعض العناصر أو النقاط التي تود أن تتذكرها وقت الكتابة وحتى لاتنساها . * عليك أن تترك الإكثار من التفكير تجاه جملة معينة أو سطر آخر في أنه يحتاج إلى تعديل أو شيء من هذا القبيل واترك الإضافة والتعديل والتدقيق في المرحلة الأخيرة وهي بعد أن تُنهي ما كتبته ؛ لأن التفكير في وقت الكتابة تجاه ما كُتب وذهب يجعل فكرك محصوراً في ذلك السطر وهو قبل ذلك كان يسبح في الخيال الشاسع . ومن هم الأدباء الذين يحسن بمن يروم الأدب أن يمر على جل مؤلفاتهم ؟ أقول لك كما قال لنا الشيخ مصطفى صادق الرافعي - رحمه الله تعالى - ونصحنا بالآتي : 1- الزمخشري : " الكشاف " ( تفسير الزمخشري ) 2- البخاري 3- ابن المقفع : كليلة ودمنة 4- ابن المقفع : الأدب الصغير 5- ابن المقفع : اليتيمة 6- الجاحظ: الرسائل 7- الجاحظ : البخلاء 8- الجاحظ : البيان 9- الجاحظ : الحيوان 10- نهج البلاغة 11- ابن الأثير: المثل السائر 12- الزمخشري : أساس البلاغة 13- الأصفهاني : الأغاني 14- ابن عبد ربه: العقد الفريد 15- الطبري : تاريخ الطبري وكيف يتقن من لديه موهبة شعرية الوزن على بحور الشعر ؟ يتقنه في قراءة القصائد وتلحينها أو الكتابة على قصيدة معينة بنفس قوافيها كأن يقول بلحنها أو إنشادها ثم إعادة الكتابة على نفس البحر ويُخالف قوافيها ومعانيها . وكيف يسطيع الكتابة على بحور أخرى ، من لم يستطع الكتابة إلا بحر واحد فقط ؟ كما في السابق .. عليه أن يقرأ في البحور الأخرى تلك وأن يعيد القراءة مرة ومرتين ويبحث عن سبب الإختلاف الذي يوصله إلى ما يُريد ، ثم يحاول أن يكتب على ذلك البحر الذي يريد أن ينهجه ، وبعد سؤالك نقول : أن الذي يستطيع أن يكتب على بحر واحد وكان لديه القدرة في ذلك ! يستطيع أن ينهج البحور الأخرى كنجاحه في ذلك البحر . استمر أيها الطالب النجيب ..

إجابات جميلة ورائعة ، ولكني تمنيت أن ترحب بي كما فعلت مع البقية ، أرجو ألا يكون تعقيب عبادي قد أثر فيك .