[سُمية]

أمامكم واردة أفكار .. تم اقتناصها في مجتمع الجامعة .. بلسان القلم وشاهد العين
منها الفوائد ومقام العابر والطالب .. وكلاهما شهداء الله في أرضه ، والله الموفق والهادي لكل خير .


*

- كلما ارتقت الطالبة في سلم الأخلاق زادت النماذج الحيّة في مُجاراتها !
- لا يمكن للطالبة أن تؤذي مشاعر أعضاء هيئة التدريس دون أن تؤذي نفسها !
- الجامعة تحتاج إلى الشخصيات الإجتماعية حتى لا نخسر صفوتها وعامتها !
- الأناقة المثالية تتجلى حينما نتجاوز عن الزلل ونرغب في واجبات التطوع !
- من أسباب الإخفاقات في المستويات الدراسية هي ضعف إدارة الوقت في أوقات الصوارف!
- التعامل مع الأخطاء العابرة تحتاج إلى البصيرة كثيراً ولن تكون إلا عبر غشاء ثقافي معرفي غُذّينا به !
- ضعف الثقة من أسباب ضعف الإرادة ؛ لأنه يدفع بالطالبة إلى إتجاه العاجز القاعدة في أخر الصفّ !
- الضمير الحي في قلب الطالبة له قدرة على التحفيز والزجر في ظل الروتينات اليومية في القاعات الدراسية !
- كلما انخفض المستوى الدراسي للطالبة زاد إقبالها على الإستهلاك !
- أفضل الطرق لمواجهة الكثير من الأصناف هو تدعيم الداخل وإصلاح الذات !
- ضعف الشعور بمسؤلية العلم التحصيلي لا يخلف وراءه سوى الشعور بضياع الهدف !
- إذا خسرت الطالبة مبادئها ؛ خسرت ذاتها !
- راقبي ردود أفعالكِ في الشدة والرخاء فهي خلاصة التربية !
- احرصي على كل فرصة تجدين بها نفسكِ فربما تكون الفرصة الكبرى التي لا تتاح لكِ إلا مرة واحدة !


*


كتبتها بلسان أنثى ولعين القارئ أن تفندها حسب ما تقتضي إليها الحاجة ..


.. دمعة سحاب ..

[» أوّاه !]

اقتباس - كلما ارتقت الطالبة في سلم الأخلاق زادت النماذج الحيّة في مُجاراتها ! - التعامل مع الأخطاء العابرة تحتاج إلى البصيرة كثيراً ولن تكون إلا عبر غشاء ثقافي معرفي غُذّينا به ! - إذا خسرت الطالبة مبادئها ؛ خسرت ذاتها ! - راقبي ردود أفعالكِ في الشدة والرخاء فهي خلاصة التربية ! - احرصي على كل فرصة تجدين بها نفسكِ فربما تكون الفرصة الكبرى التي لا تتاح لكِ إلا مرة واحدة !

لأأعلم مآذآ أقتبس منهآ لأن جميعهآ رآئعة وتستحق التفكير
والتّمعن بها !
قرأتهآ وسأحآول جآهدةً الإتصآف بتلك الصفآت النبيلة
التي ذكرتي ولعّلي أنجح في ذلك ~> شكراً لكِ ولنصآئحكِ الجميلة ()

اقتباس - أفضل الطرق لمواجهة الكثير من الأصناف هو تدعيم الداخل وإصلاح الذات !

مافهمتهآ !
ممكن تشرحينه ياغآلية ()

اقتباس كتبتها بلسان أنثى ولعين القارئ أن تفندها حسب ما تقتضي إليها الحاجة ..

كتبتي فأجدتي بآرك الله بكِ وبعلمكِ

[سُمية]

..


» أوّاه الكريمة : أهلاً بكِ مُجاورة ومُتابعة
أما عن المعنى : أي أننا إذا أردنا إصلاح الأخرين نحتاج إلى المواجهة وهذه المواجهة يشترط لها أن نكون على علم وبينة وحجة فتدعيم الداخل وإصلاح الذات نقصد بها كثافة الثقافة والمعرفة وأدوات القوة النفسية لأن الخصم يرفع أكتافه مهما كنا لكن إن وجد الحجة الواعية والأدلة القاطعة صمت حتى وإن لم يقتنع ..

[» أوّاه !]

^
أهلاً بكِ أكثثر ويشرفني متآبعة أمثآلكِ ()
شرحتِ فأجدتِ وصل المعنى بارك الله فيكِ •

{ نصلح أنفسنآ قبل إصلآح الآخرين وعند النصح
يجب أن تتوفر الأدّلة والبرآهين المقنعة }

شكراً دمعة سحآب
',

[سُمية]

» أوّاه : أحسنتِ وهو كذلك ..
سعيدة بكِ في نصب الخيمة معاً هُنا
حييتِ كل مرة !

[عُباب]

هي ليست توارد أفكار فحسب بل هي جواهر مضيئة لكل مبصرة
+مميز

[سُمية]

عُباب : أهلاً برفيقة الحرف ..
تعقيبكِ المحيط بقلادة التميز يستحق الثناء الوفير
فشكراً لكِ !

[ذكـريـات الصبـا]

اقتباس - لا يمكن للطالبة أن تؤذي مشاعر أعضاء هيئة التدريس دون أن تؤذي نفسها - التعامل مع الأخطاء العابرة تحتاج إلى البصيرة كثيراً ولن تكون إلا عبر غشاء ثقافي معرفي غُذّينا به ! - الضمير الحي في قلب الطالبة له قدرة على التحفيز والزجر في ظل الروتينات اليومية في القاعات الدراسية !

نصائح واعية خرجت من قلب واعي ومبصر
أصبتِ فيما جاد به قلمك يَ كريمة
بوركِ فيكِ ونفع بكِ
لا حُرمت الأجر
مُتابعين لحرفكِ السخي

[سُمية]

ذكريات الصبا : حياكِ الله أيتها الكريمة
لكِ أطيب المُنى !

[همـس الرحيـل]

’

هُنا الكنز
جميل جداً أن تتحلى الفتاة في هذه الألى
مبدعة دآئماً دمعة فلآ حرمكِ الله آجر ما خطته يدك ,
مثلكِ قليل وحرف مميز جميل أدام الله نبض قلمك

[نَوض]

حقاً تحتاج النفس بأن ننمقها ونلبسها أبرق الحلل
وأن نعكفها على حسن التعامل و الحكمة الباهضة ..



+
يا جميلة ..
حرفك عسجدي , وفكرك أنيق

[شمعة حنين]

ما شاء الله

نعم الفكر فكرك و نعم القلم المبدع قلمك
وفقك الله و جعلك مباركة أينما كنتِ

جزاك الله جنة الفردوس و والديك و المسلمين

[تباشير المطر ~]

انت ِ كنز ، وكفى

[سُمية]

همس الرحيل - نوض - شمعة حنين - تباشير المطر
شكر الله لكم حسن تواجدكنّ وبركة تعقيبكنّ .. لكنّ أطيب المنى !