|
// حليق ومسبل، لا نريدك أن تدرسنا كطلاب في كلية الشريعة //.
أحيي أعضاء المنتدى والمشرفين والزوار وأهلاً وسهلاً بكم جميعا،
وإن شاء الله تكونوا بخير، أتمنى ذلك: * قال تعالى: (( ادع إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة... )) الآية. * ركب أحد الأصدقاء معي وهو طالب في كلية الشريعة وذكر لي بأن الدكتور الفلاني يدرسهم مادة ( النحو )، وقال لي صاحبي بأن أحد الطلاب معهم في الكلية ذهب إلى ذلك الدكتور وقال له: لا نريدك أن تدرسنا مادة ( النحو ) لأنك حليق ومسبل، فقلت لزميلي: أصحيح ما تقول؟ فقال لي زميلي: هذا ما حصل، فقلت لزميلي: ليست هذه طريقة نُصح بل هي أقرب للتنفير وعدم قبول النصيحة.. انتهى الحديث بيني وبين صاحبي. * لا يعني أن ذلك الأستاذ كونه حليق ومسبل بأن لا يقدم للطلاب ما لديه من علم، وليست هذه الطريقة الصحيحة في النصح، بل يجب على ذلك الأستاذ أن يقدم ما لديه من علم للطلاب حتى لو كان حليقاً ومسبلاً، ويجب على من يريد النصيحة أن يكون ليناً في النصيحة حتى تلقى هذه النصيحة قبولاً لدى المتلقي. * نعم ذلك الدكتور حلق لحيته وأسبل ثوبه وهذا حرام، ولكن عندما تكون النصيحة بالمصادمة والأسلوب المباشر، مباشرة ستجد ردة فعلٍ عكسية لأن النفس البشرية لا تحبذ هذه الطريقة في النصح، بل لا بد أن يكون الإنسان أكثر تعقلاً عندما يريد النصيحة وأكثر حكمة حتى يستطيع التأثير على المتلقي، فالكلام الطيب والقول الحسن واللين في النصيحة لها التأثير الإيجابي على من تريد نصحه. * كذلك يجب علينا أن نراعي المقامات في النصح، وأنا أقصد هنا عندما أراد هذا الطالب أن ينصح بدأ بأسلوب منفر، مما قد يجعل ذلك الأستاذ يتكبر ولا يقبل نصيحته، وهذا لا يعني ألا ينصح الصغير الكبير لا، ولكن لا بد أن يراعي الفرق بينهما من ناحية العمر ومن ناحية العلم، لأنك إذا بدأت تنصح من هو أكبر منك سناً بأسلوب منفر ربما يتكبر وربما يأتيك كلام أنت غنيٌ عنه. * دمتم جميعاً بحفظ الله ورعايته. |
بارك الله فيك (وادع الى سبيل ربك بالحكمه والموعضه الحسنه ) شكرالك |
عاااااااااادي يدرسهم النحو .. أما عااااااد إذا كان ( زالطه ) ويبي يدرسهم مواد شرعية .. فهذي اللي مديعة .. لأنه مهما كان يجب إحترام الطلااااااااااااب .. وإبعاد من لايظهر إيمانه على جوارحة عن تدريسهم .. هو الأفضل .. لأنه مهما أعطى ماراح يتقبل منه .. وشلون يبي يشرح لهم عن ( تحريم حلق اللحية ) والحبيب زالطن ابوه وتوه منعم .. لاتنه عن أمر وتأتي بمثله .. عارٌ عليك مافعلت عظيمُ أما النحو .. فلاعليهم .. فلن يراعوا ولن يراعوا .. وشكراً لك .. سي يو .. |
.. صبّحكم الله بالخير : 12 ومالضير لو درّس الشريعة طالب علم مؤمن صالح تقي صادق حتى ولو كان حليقاً مسبلاً !! سواءً درّس نحو أو غيره كالمواد الشرعيّة ! أعتقد أن الشريعة ليست حكراً على ( الملتحين ) أو فئة من النّاس ! نعم ... من الأفضل والأولى أن يكون مظهره كمظهر النبي صلى الله عليه وسلم ! لكن لايعني ذلك أنه إذا كان خلاف ذلك كحلقه للحيته أو إسباله لثوبه أن نمنعه من التدريس , ونشر الخير ! مادام أنه مؤمناً صادقاً عالماً بما يعلّم ! طبعاً ... لايمنع ذلك من نصحه , ودعوته , وتذكيره بالحكمة , والموعظه الحسنه , والكلام الطيّب ! دون جرح , ولاإساءة , ولاكلام سيئ ! فإن انتصح فالحمدلله , وإن لم ينتصح فيبقى أخ لنا , ونستفيد من علمه , ودعوته ! يبدو إن مشكلتنا ليست لأنه ( حليق أو مسبل ) !! لكن مشكلتنا الكبرى لأنه ماهو ( مثل مظاهرنا & وليس على منهجنا وفكرنا ) ! فمثلاً تجد كثيراً من ( الثوريين & والحاكميين ) من الملتحين , والمتشددين لايجدون بأساً في حلق ( سيد قطب "رحمه لله" ) للحيته !! فهم عندما رضوا على منهج ( سيد قطب "رحمه الله" ) فإنهم لاضير عندهم هنا بـ ( حلق اللحيّة ) ! ( قلت : إنني أحِب سيد قطب "رحمه الله" , وله جهود دعويّة عظيمة لاينكرها إلاحاسدٌ أ جاهل إلا إنه - رحمه الله - "كغيره" عنده أخطاء نسأل الله أن يتجاوز عنه آآآمين ) أخيراً أحبتي : ليس لنا خروجاً من هذه ( المناقضات ) إلا عندما نتجرد , ونخلص لله , وننتهج سنّة الحبيب صلى الله عليه وسلم في دعوتنا , وسلوكنا , ومنهجنا ففيهما الإنصاف , والحق , والعدل . شكراً أستاذ بـــــــدر :) . |
أذكر أحد الدكاترة الفضلاء الشرفاء درسنا مادة الفقه وهو حليق و كتب إليه أحد الطلاب بعبارة جميلة و أسلوب مهذب و بطريقة سرية ، لكن هذا الشيخ جاء و قرأ الرسالة علانية و بين و فصّل في الأمر ذاهبًا إلى التحريم ، و لكن ذكر أموراً ينبغي عليه مراعاتها ، أنا لم أقتنع بها و الله أعلم بنيته و لكن الرجل يظهر منه الصدق و الله أعلم . و بُلينا ببعض الدكاترة الملتحين ممن يُجبرنا في الاختبار على أن نقول بقوله في بعض المسائل ، لا أن نقول ما ندين الله تعالى به ، و الله المستعان . ينبغي لمن يدرس هذه المقررات الشريفة أن يكون من أهل السنة ظاهراً و باطنًا ، و أن يتحرى تطبيقها في كل أمر فالعتب عليه حين مخالفتها أشــد من التعب على غيره .. بالمناسبة ..أتوقع والله أعلم أن هذا الذي صادم الدكتور لم يتحدث عن حلق اللحية إلا بعد أن تعرض لموقف منه كأن أخفق في الاختبار او نحو ذلك ، و هذا يجعلنا نتساءل هل نصح لله أو نصح لنفسه ..؟ شكراً لكـ يا صديقي الحبيب .. |
|
السلام عليكم
ليس كل من كان حليق ومسبل انه ليس لديه علم وليس كل من كان ملتحي يكون لديه علم |
اقتباس:
|
يجب أن لايغيب عن ناظرنا قول الله تعالى : (فقل له قولاً ليناً) .. شكراً لك أبافيصل , ومنّي لك ختم التميز :) تحيآآآتي .. |
مشكلة بعض الشباب مثل صاحبك
يأما انك تتصرف تصرفات الأنبياء و إلا انت في حكم الكافر عندي " يعني لا يلقي له بال ولا يراعي شعوره ولا يحسبله حساب" صاحبك انا اراهنك بأنه إذا وجد شيخ من الشيوخ الي يحبهم سوف يعرف كيف يكون اسلوبه مهذب و مميز يعني المشكلة ليست بطريقة النصح "لان صاحبك يعرف كيف يكون لبق" لكن المشكلة بفكرة صاحبك تجاه الأستاذ بإنتقاصه. ما ذا يفعل إذا ذهب إلى الخارج هل يحارب كل إمراءة و كل رجل كافر !!!! لابد من توضيح الفكرة له صحيح ان الدين حرم الإسبال و حلق الحية, لكن الدين ايضا قال و جادلهم بالتي هي أحسن و أمر ديننا بحسن التخاطب مع الذي امامك حتى ولو كان كافرا, فما بالك بمعلم و مسلم و مصلي وصايم كيف تكرهه! ليس المشكلة بصديقك لكن هذة المشكلة دائما اجدها في اصدقائي و الشباب من حولي. و هي ليست بطريقة الكلام إنما بفكرة المتكلم. تحياتي |
اقتباس:
|
اقتباس:
صدقت حبيبنا أبا فيصل : هي أقرب للتنفيروعدم قبول النصيحة قال عليه الصلاة والسلام : ( إن الرفق لا يكون في شيء إلا زانه . ولا ينزع من شيء إلا شانه ) رواه مسلم في صحيحه إن الترفـق للمقـيـم مـوافـق = وإذا يسافـر فالترفـق أرفــق من يستعن بالرفق في أمره = يستخرج الحية من وكرها أشكرك على جميل رأيك ,,آملاً تقبل مروري . |
, طيب إذا درسك واحد يحلق لحيته .. ! ليست الدعوة فقط في حلق اللحية أو الإسبال ..!!! بل في أفكاره العفنة .. من جهة رأيه في حلق اللحية وغيرها من الأمور أسأل الله أن يهديه ! وللمعلومية فهو يدرس مادة شرعية ! . |
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته نعم أوافقك تماماً في أن لين العبارة و حسن النصح أدعى لقبول الحق وهذا الطالب كان الأولى به أن يكون قدوة في ذلك أما بالنسبة لمن يحلق لحيته و يصر على ذلك و هو يدرس في المواد الشرعية , هذا خطأ و قد لا ينتفع الطلاب منه , من المعروف أن من يعلم الناس و هو يخالف ما يقول أنه لا يقبل منه غالباً , فما فائدة العلم إذا لم يعمل به وقد يؤثر هذا الرجل على الطلاب الذين يطلبون عنده العلم و يكون قدوة سيئة لهم العالم أو المعلم لا يقف عمله عند التعليم فقط بل يجب أن يكون قدوة حسنه لطلابه حتى و لو كانوا الطلاب في سنين متقدمة حيث و لا بد أن يتأثر به أحدهم نحن لا ننسف علم هذا الرجل و لكن نقول أن أولى الناس بالتطبيق هم المعلمون و إلا لما كان لتعاليم الإسلام قيمة حينما نتعلم دون أن نعمل , ليس علينا من البواطن و لا يحق لأحد أن يحاكمنا إليها لأنه لا هو و لا أحد سواه يعلم عن ما في قلبه و لكن من المعروف أن ما في القلب تصدقه الجوارح و لذلك لنا حكم الظاهر فقط و البواطن بينه و بين ربه , لذلك كان الأولى و المفروض أن يقدم من التزم بهدي النبي صلى الله عليه و سلم على غيره . التأثر واضح و شواهد كثيرة في ذلك بل أنك تلمس من حديث الطلاب تأثرهم به و بتعامله حتى في نظرتهم لذلك الرجل و لو أظهروا أنهم تركوا الظواهر و و أخذوا منه العلم فقط |
| الساعة الآن +4: 11:40 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.